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數(shù)學(xué)課風(fēng)趣的第一節(jié)課自我介紹

時(shí)間:2020-12-11 17:17:52 自我介紹 我要投稿

數(shù)學(xué)課風(fēng)趣的第一節(jié)課自我介紹

  數(shù)學(xué)課應(yīng)該如何準(zhǔn)備面試時(shí)的自我介紹。接下來小編為你帶來數(shù)學(xué)課風(fēng)趣的第一節(jié)課自我介紹,希望對你有幫助。

數(shù)學(xué)課風(fēng)趣的第一節(jié)課自我介紹

  篇一:數(shù)學(xué)專業(yè)自我介紹

  我是-----大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)2012屆畢業(yè)生----,我應(yīng)聘的是貴校數(shù)學(xué)教師一職,我把我的優(yōu)勢概括為三愛,愛數(shù)學(xué),愛數(shù)學(xué)教育,愛奉獻(xiàn)。

  首先愛數(shù)學(xué)。就像白云從小就與火結(jié)下了不解之緣一樣,我也是從小就喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。

  其次,愛數(shù)學(xué)教育。我非常喜歡數(shù)學(xué)教學(xué)論以及教育心理學(xué),平時(shí)也很喜歡讀有關(guān)心理學(xué)方面的書,比如卡耐基的人性的弱點(diǎn),登天的感覺等,另外我還特意選修了青少年心理學(xué),社會心理學(xué)等課程,使我在心理學(xué)方面有了更進(jìn)一步的了解,也希望我能夠?qū)W以致用,將來能夠很好的管理班級,幫助學(xué)生解決各種困難。

  最后愛奉獻(xiàn)。這也是我在實(shí)習(xí)中體會到的,時(shí)刻為學(xué)生擔(dān)心,我想這就是一個(gè)老師的奉獻(xiàn)精神吧。

  希望各位老師能夠給我這次機(jī)會。

  篇二:初中數(shù)學(xué)老師風(fēng)趣的第一節(jié)課自我介紹

  大家好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學(xué)生了,很高興,今后能和你們一起在數(shù)學(xué)的王國,領(lǐng)略其風(fēng)采,探索其奧秘。不知同學(xué)們是否歡迎我這個(gè)大朋友呢?…那好!你們想知道我的名字嗎?...先請大家猜一個(gè)謎語:(草字頭,三點(diǎn)水,撅著尾巴張著嘴)是的.我姓“范”,以后就叫我范老師,手機(jī): ,QQ: ,因?yàn)槭菙?shù)學(xué)老師所以在自我介紹的時(shí)候喜歡給出自己的數(shù)字特征,也是希望通過這些方式能拓寬與大家交流的平臺,希望能與大家在課堂中相識,在生活中相知,不僅能成為你們知識的傳授者,方法的指引者,更希望成為你們情感上的依賴者。

  相信大家對于初中學(xué)習(xí)都充滿著好奇,和你們的小學(xué)相比,初中課程與小學(xué)課程有很大的不同。其實(shí)數(shù)學(xué)是一門簡單的學(xué)科,整門學(xué)科就只學(xué)0到9十個(gè)數(shù),加上26個(gè)字母就完了,不信我們就用數(shù)學(xué)來做個(gè)魔術(shù)。

  游戲一: 我說:每個(gè)同學(xué)在心里隨便想好一個(gè)數(shù),然后按下列步驟進(jìn)行計(jì)算,不管是誰,只要把計(jì)算結(jié)果說出來,老師就可以把你心里所想的那個(gè)數(shù)猜出來。我把步驟寫在黑板上。

  (1)這個(gè)數(shù)+這個(gè)數(shù); (2)所得的和×這個(gè)數(shù); (3)所得的積-這個(gè)數(shù)的兩倍; (4)所得的差÷這個(gè)數(shù)。

  這就是數(shù)學(xué)的奧秘。想不想知道老師怎么算的?同學(xué)們迫不及待的喊:想!接著我就用數(shù)學(xué)“奧秘”釋疑。(設(shè)心里所想的 數(shù)是X,計(jì)算的結(jié)果是a,依計(jì)算步驟可得一個(gè)方程:[(x+x)·x-2x]÷x=a;喌2x-2=a, ∴x=(a+2)/2

  是不是很神奇很有趣,這就是我們這學(xué)期要學(xué)的東西。

  有同學(xué)想問老師,如何能學(xué)好初中數(shù)學(xué)?其實(shí)很簡單,三條。第一,聽數(shù)學(xué)老師的話;第二,還是聽數(shù)學(xué)老師的話;第三,一定要聽數(shù)學(xué)老師的話!

  同學(xué)們,來到新的環(huán)境,如今的我們都是平等的,大家都一樣,沒有人比誰好 ,也沒有人比誰差,所以以前在小學(xué)里的輝煌,或是小學(xué)里的暗淡,這些都已經(jīng)成為歷史,接下來,大家都站在同一起跑線上,接下來就是比誰使出的努力多,誰對學(xué)習(xí)更重視,老師對待你們也都是一樣的,我不看你們以前的成績,唯一給我印象的就是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以說初中的學(xué)習(xí)生涯可以用一句話來描述:“態(tài)度決定一切”,只要你有足夠的努力,每個(gè)人都可以成為佼佼者,數(shù)學(xué)這門學(xué)科尤其是這樣,我欣賞的學(xué)生也是那種認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)生,小學(xué)里那種可以憑借一點(diǎn)小聰明就像取得好成績的日子不復(fù)存在了,不管你有多少聰明,沒有付出努力,最后還會成為零。

  好的開始是成功的一半,新的學(xué)期開始了,請大家調(diào)整好自己的思想,跟著你們的班主任王老師,英語老師數(shù)學(xué)老師,一起努力創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

  數(shù)學(xué)課上課要求:

  1、提前準(zhǔn)備好課本、練習(xí)本及筆,并將其放在課桌上。

  2、預(yù)備鈴響后,應(yīng)迅速進(jìn)入教室坐好,靜候老師上課。

  3、如有遲到者,必須喊“報(bào)告”,教師允許后方可進(jìn)入教室入座。

  4、認(rèn)真記好課堂筆記,勤動筆。

  5、不隨便說話,不交頭接耳,不看與本節(jié)課無關(guān)的書籍,不做與本課無關(guān)的事情。

  6、嚴(yán)禁上課吃東西、喝水,水杯、飲料瓶不要放在課桌上。

  7、不允許趴桌子

  8、不允許傳、借學(xué)習(xí)用品、課本及其它物品。

  課后要求:

  1. 認(rèn)真完成課后作業(yè),自覺完成,不抄作業(yè)

  2. 每天安排20分鐘做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)

  3. 不懂就問,有問題及時(shí)弄懂,不要讓帳越帶越多。

  準(zhǔn)備四個(gè)“本”的學(xué)習(xí)用具:

  1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一本糾錯(cuò)本,用作收集錯(cuò)題及積累解題經(jīng)驗(yàn);

  2、每位同學(xué)請準(zhǔn)備一本筆記本,用作課堂記補(bǔ)充的知識要點(diǎn)或例題;

  3、每位同學(xué)請準(zhǔn)備一本課堂練習(xí)本,做堂上補(bǔ)充練習(xí);

  4、每位同學(xué)請準(zhǔn)備一本草稿本,用做平時(shí)計(jì)算和分析之用。

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