復試自我介紹技巧

　　通過自我介紹或得到對方的認識甚至認可，一種非常重要的職場技術。以下是小編收集的復試自我介紹技巧，歡迎查看！

　　復試自我介紹三大原則

　　自我介紹有重點

　　在考研復試中，一般自我介紹環(huán)節(jié)必不可少。老師們想了解大家的綜合信息，這些信息不光是學習能力和學術成果，還包括言行舉止，思想政治以及待人接物等這些方面。一般來說，自我介紹都要遵從：

　　1.開門見山，簡明扼要，一般最好不要超過三分鐘

　　2.實事求是，不可吹得天花亂墜

　　3.突出長處，但也不隱瞞短處

　　4.所突出的長處要與從事所考專業(yè)方向的研究相關

　　5.善于用具體生動的實例來證明自已，不要泛泛而談

　　大家要根據(jù)自己在大學期間獲得的最能表現(xiàn)自己特長的部分展現(xiàn)給老師，讓老師能夠最直接的感受到自己優(yōu)秀的部分，如：

　　你在本科期間是"學霸"，那就著重介紹學習成績，學術情況等;

　　如果有省級或者國家競賽的獎勵，那就更要著重介紹，會成為加分項;

　　若是黨員身份，那么著重突出自己的黨員身份，這樣在之后提問環(huán)節(jié)，老師自然會問你一些關于你入黨當中的相關事宜。

　　在談到自己的優(yōu)點時，保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事實，別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止，重要的、關鍵的，要談，與面試無關的特長最好別談。特別指出的'是，不要夸大自己。

　　展示自己的氣場

　　在面試考試中，許多小伙伴由于緊張情緒在應答過程顯得十分拘謹，不自然，文弱的氣勢也在答題過程中暴露出來，小動作多而頻繁，語言表達上沒有底氣，口頭語較多而且不流暢，感情很平淡;回答問題時的語言風格、答題思路，給人的感覺是"活脫脫流水線產(chǎn)品"，在這種情況下，大家是很難給老師留下很好的印象的。

　　建議：平日里，大家可以有意練習一下自己的發(fā)言，盡量做到音量適中，語調有起伏，富有感情;

　　其次，在回答問題時還要在基本知識點的指導下，充分發(fā)揮自己的思維，結合自己的專業(yè)背景、知識結構、性格特點、行為方式等多方面將自己的想法體現(xiàn)出來;

　　同時，不要重復使用太多次"謝謝"，給考官拘泥于禮節(jié)的感覺。

　　展現(xiàn)知識儲備

　　知識儲備反映的是一個人基本的知識水平和素養(yǎng)，大家若"一心只讀圣賢書"也是不行的呦，主要可以通過兩個方面來改善：

　　一是平時注意留心生活、留心本省區(qū)和本地新聞、留心和專業(yè)知識內(nèi)容，可以采取上網(wǎng)閱讀、收看新聞報道、實習體驗等多種形式來積淀知識和經(jīng)驗;

　　二是注重思維方法的訓練，提高思維能力，若發(fā)現(xiàn)比較新奇獨特的見解，可以做記錄，面試時也可進行知識的整合與并入。

　　考研復試: “面試時自我介紹”該如何說?

　　1、語言通暢流利，自我介紹的個人基本信息情況要簡單明了。

　　一般復試的自我介紹方式要么是中文要么是英文，無論是哪一種，你在進行自我介紹的時候都需要將你的個人的基本信息傳達給老師，比如你的姓名、年齡、就讀的本科院校等。

　　一定要簡明自己的個人情況，因為一般自我介紹的時間只有1到3分鐘，前面基本信息說的太多會顯得啰嗦，沒有條理，很容易讓老師感覺疲憊。但是并非說簡單說就是不說了，你也要找閃光點，引起老師的注意，比如你的名字難記住，你就將你的名字的寓意解釋給老師聽，讓老師也能對你多加重印象。

　　2、側重說明自己在本科期間獲得的獲得過的獎勵、參加過的大型比賽！

　　如果你在就讀本科的時候獲得過的獎勵、參加過競賽、社會組織的活動等，可以側重的說一下，因為這是你的優(yōu)勢。說明你付出的努力與進行的職責，自己在這些實踐中學到的一些經(jīng)驗，你覺得這些經(jīng)驗對你現(xiàn)在的幫助等話題來加強你的優(yōu)勢。但是說明你的優(yōu)勢，一定要是充分，切記胡亂添上的經(jīng)驗活動，那樣很容易被老師三言兩句問出來的，就容易變成你的劣勢了。

　　如果你沒有參加過大型的活動、比賽這些優(yōu)勢的話，你可以說一下你自己個人的特點，比如說你是一個很有行動力、執(zhí)行力的人（一般老師也喜歡有責任感、執(zhí)行力強的學生），你曾經(jīng)在某些事情上的體現(xiàn)過的這些特點，盡量的體現(xiàn)你的優(yōu)勢，研究生的復試和你工作面試是一樣的。

　　3、解釋自己報考這個學校、專業(yè)的原因，及對自己未來在專業(yè)上的發(fā)展！

　　既然報考這個學校、專業(yè)肯定是有原因的，盡量多了解一些這個學校發(fā)生的事情，這個專業(yè)在領域上有哪些突破等，要知道，老師也是喜歡別人夸自己的學校的。如果是同專業(yè)讀研的，你要說明你看中了這個學校的什么實力，不要了解的一知半解，老師是一眼就能看出來的。如果是跨專業(yè)讀研，那就更要好好的說明自己跨專業(yè)的原因。

　　說明這些原因后，就可以講一下自己希望在讀研之后有什么樣的發(fā)展，對自己的規(guī)劃是什么樣的，比如有的人就會說想要在自己讀研的時候發(fā)表多少篇論文，跟進多少的項目，有的人會想說在這領域有點什么研究突破等等。一方面讓老師了解到你是一個清楚自己能力和發(fā)展的人，還能側面的向老師表達了你報考這個學校專業(yè)的意愿和決心！

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