講解員大賽的自我介紹
講解是以陳列為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的語(yǔ)言和其它輔助表達(dá)方式，將知識(shí)傳遞給觀眾的一種社會(huì)活動(dòng)。講解員是溝通博物館、紀(jì)念館與社會(huì)的橋梁和紐帶，是博物館、紀(jì)念館的名片，講解服務(wù)的質(zhì)量和水平直接影響著觀眾的受教育和參觀質(zhì)量，影響著博物館、紀(jì)念館的窗口形象，甚至影響到一個(gè)地區(qū)和國(guó)家的形象，下面是小編為大家搜集的講解員大賽的自我介紹，供大家閱讀！
篇一：專職講解員面試自我介紹1
我也有一些缺點(diǎn)，比如太過(guò)浮躁。在講解過(guò)程中，一旦現(xiàn)場(chǎng)觀眾過(guò)多或者不遵守秩序，很容易激動(dòng)，有時(shí)甚至影響講解質(zhì)量。為此我也在好好反思
我叫xxx，現(xiàn)于上海xx大學(xué)法語(yǔ)系就讀，現(xiàn)在是中國(guó)某某中心的專職講解員。
來(lái)到展示中心已經(jīng)有一年的時(shí)間了，曾經(jīng)我也是一名展示中心的志愿者，其實(shí)我一直把自己當(dāng)做一名志愿者。志愿者有責(zé)任感、有使命感;不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。工作了，雖然有人會(huì)說(shuō)，每個(gè)月也拿一樣的工資，做多做少都一樣。但是，每天為觀眾多介紹一些，看著他們期盼世博的眼神，我就能明白這不是一件單調(diào)乏味的事情。
很榮幸在展示中心開(kāi)館一周年之際，我被評(píng)為了“金牌講解員”。一年來(lái)接待了很多朋友來(lái)到我們展示中心。但印象最深的還是為一位盲人小女孩講解，我將她的雙手放在每件展品上讓她觸摸，她是在用心參觀。當(dāng)講到海倫·凱勒的故事的時(shí)候，我清晰地看到她眼中的執(zhí)著和光芒……我想，這正是我工作價(jià)值的'所在。
工作中，我也有一些缺點(diǎn)，比如太過(guò)浮躁。在講解過(guò)程中，一旦現(xiàn)場(chǎng)觀眾過(guò)多或者不遵守秩序，很容易激動(dòng)，有時(shí)甚至影響講解質(zhì)量。為此我也在好好反思，爭(zhēng)取在工作中耐心、細(xì)心、熱心，只有這樣才能更好地奉獻(xiàn)世博。
現(xiàn)在我最大的愿望就是好好工作，明年進(jìn)園區(qū)服務(wù)世博、參與盛會(huì)，不論是以志愿者的身份還是以工作人員的身份。相信中國(guó)向全世界宣布我們舉辦了一屆成功、精彩、難忘的某某會(huì)之后，我也可以自豪地說(shuō)：“2011年，我就是那成功、精彩、難忘的一部分!”
篇二：小小解說(shuō)員------自我介紹
大家好！我叫程欣瑩，來(lái)自方強(qiáng)小學(xué)六（2）班。我是一個(gè)充滿自信的陽(yáng)光女孩。今天能站在這里參加“小小解說(shuō)員”的競(jìng)選我感到很榮幸。
我性格開(kāi)朗，活潑熱情，現(xiàn)在擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員，是老師的精靈小助手。我還是《校園廣播站》的小記者和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的負(fù)責(zé)人。我積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在剛過(guò)去的“學(xué)雷鋒——慰問(wèn)空巢老人”活動(dòng)中，我組織大家用節(jié)省下來(lái)的零花錢購(gòu)買慰問(wèn)品，為老人表演節(jié)目，幫老人捶背、打掃衛(wèi)生??屋內(nèi)充滿了歡聲笑語(yǔ)，使老人瞬間驅(qū)散了兒女不在身邊的孤單。 我還喜歡看書(shū)，因?yàn)槲蚁Ｍ哌M(jìn)書(shū)里面去，和書(shū)里面的人物說(shuō)話。我也希望交到更多喜歡讀書(shū)的好朋友。這就是我，一個(gè)古靈精怪的小丫頭！
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