保研夏令營個人陳述
保研夏令營的申請一般是通過投寄申請材料的方式進行的。那么保研夏令營的個人陳述怎么寫呢？以下是應屆畢業(yè)生網(wǎng)準備的保研夏令營個人陳述，歡迎閱讀。
保研夏令營個人陳述一
我于20XX年考入廣西大學農(nóng)學院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境系，經(jīng)過將近三年的學習，我感受到了農(nóng)業(yè)的獨特魅力，對環(huán)境治理與農(nóng)業(yè)應用產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在大學期間，我將大部分時間都花在了學習知識上，希望能在大學期間學到更深厚的理論知識，廣泛涉獵，培養(yǎng)嚴謹?shù)倪壿嬎季S，將基礎(chǔ)夯實。雖然在上大學前我不大喜歡農(nóng)業(yè)，并且對與農(nóng)業(yè)也是知之甚少；但是通過對大學課程的學習，我認識到了農(nóng)業(yè)在現(xiàn)實應用的強大，并且對農(nóng)業(yè)中關(guān)于微生物和植物營養(yǎng)學方面產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這將近三年的專業(yè)課程學習中，我課上課下都積極主動向?qū)I(yè)課老師請教、學習，認真完成老師布置的每個課題的討論和研究。當然，大學生不能只局限于專業(yè)知識，英語也是必須要學好的。雖然英語課程只開了兩學年，但我充分利用圖書館的豐富資源，借一些資料閱讀，來提高自己的英語水平。因此，我取得了不錯的成績，順利通過英語四級考試，保持了優(yōu)秀的專業(yè)成績，大一、大二學年均獲得了一等專業(yè)獎學金，并在2013年獲得國家勵志獎學金，連續(xù)兩年獲得三好學生的榮譽稱號。
除了學習生活，我還參加了很多課余活動來豐富自己的課余時間。大學一年級時我參加了農(nóng)學院學生會——生活部，在大二時獲得了院級優(yōu)秀學生干部、校級優(yōu)秀學生干部、廣西大學優(yōu)秀團員等稱號。大學二年級我參加了廣西翻譯大賽，雖然只獲得了優(yōu)勝獎的成績，但競賽這樣的經(jīng)歷使我對英語這門學科保持了良好的學習態(tài)度，激勵著我繼續(xù)前進。
另外，為了進一步提高自己的社會閱歷以及工作執(zhí)行能力，我利用了大二寒假，大三的暑假，參加鄉(xiāng)村文化調(diào)研活動和千千網(wǎng)“百萬志愿者和諧廣西面對面活動”。在社會中不斷的磨練自己，讓我變得更加的成熟。從而深刻的體會到了我們學習機會的來之不易，堅定了我學習的信念。同時在大三學年，我擔任了我們班的班長，在這一年中嘗盡了酸甜苦辣。幫助老師管理班級，協(xié)助處理班級的大小事物，讓我對事情的統(tǒng)籌工作和工作執(zhí)行力上得到了很好的鍛煉。
在研究能力上，我除了有比較扎實的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面，并且善于靈活使用各種農(nóng)業(yè)實驗模型。
大學的這三年生活讓我明確了未來的方向，我想繼續(xù)在農(nóng)業(yè)這條道路上學習，做一名科學工作者，提高自己的素養(yǎng)和研究能力。在研究生階段，我會嚴格要求自己，除必修課程外，我會花費更多精力在科學研究上，在研究中學習相關(guān)的知識，并利用課余時間多跟導師和師兄師姐學習，配合導師，從事相關(guān)方向的研究。提高自己的科研素養(yǎng)，爭取能有較有影響力的成果�？傊�，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來的學習和生活中更加地努力，爭取做得更好。至于畢業(yè)后的就業(yè)目標，我打算從事植物營養(yǎng)方面的工作，當然如果有能力，我會考慮繼續(xù)深造，攻讀博士學位，爭取將來能進高校或研究所，在農(nóng)業(yè)這條道路上地探索下去孜孜不倦。 當然這些打算是建立在個人努力的基礎(chǔ)上的，因此希望貴�？梢蕴峁┻@個深造機會。
保研夏令營個人陳述二
尊敬的XX學校的諸位老師：
我叫XX，中共黨員，來自中國石油大學（華東），我的個人陳述將從本科三年、研究生計劃和職業(yè)規(guī)劃三個方面進行。
一、本科三年
三年前的本科志愿填報，我義無反顧地選擇了經(jīng)濟學專業(yè)，就是因為我對其充滿熱愛，所有人都知道石油大學是以石油為特色的高校，她的經(jīng)管、人文氣息并不濃厚，很多老師也勸我轉(zhuǎn)入我校石油工程等專業(yè)，但都被我拒絕了，因為我愛經(jīng)濟學這門科學。經(jīng)過近三年的學習，我對經(jīng)濟學有了更深的了解，通過閱讀《國富論》、《通論》等經(jīng)典著作，我更加堅定了繼續(xù)學習該學科的決心。
三年來，充實的學習生活始終伴隨著我，盡管擔任了兩年班長，但我大學期間的綜合測評始終名列前茅，國家獎學金、國家勵志獎學金讓我看到了未來的希望；與此同時，我積極參加社會實踐，將理論運用到實踐中，我所參加的暑期社會實踐隊被評為山東省優(yōu)秀隊，我參加的第13屆挑戰(zhàn)杯也榮獲了校級三等獎； 大三伊始，我便積極參與科研活動，哪怕就是學到那么一點點東西，我相信也會對以后有幫助，老師看到了我的勤奮和對科研的渴望，答應讓我參與到他的課題《以藍黃戰(zhàn)略打造區(qū)域發(fā)展對策研究》（13CGLZ06）中，雖然只是打打下手，但我卻很榮幸，因為我是唯一有“打雜”機會的本科生，而我在此期間獨立完成了論文《膠南藍莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展新探》，目前正準備發(fā)表。
二、研究生計劃
如果我有幸成為一名碩士研究生，我將從以下幾個方面繼續(xù)提升自己。
1、能自如地閱讀英文版經(jīng)濟類著作，進而培養(yǎng)自己的國際視野，緊跟國際步伐。尤其是一些經(jīng)濟學的前沿理論，學會外國人的思維方式和表達方式。
2、 進一步增強自己的計量經(jīng)濟學和數(shù)學功底，未來的經(jīng)濟學越來越數(shù)理化，應將數(shù)學作為一種工具，并更加熟練地使用計量經(jīng)濟學分析軟件。
3、 從小我就對金融有著無限遐想，我渴望了解歷次金融危機的.發(fā)生機制，我更想知道華爾街實施金融狙擊的手段。讀研期間，我將致力于促進我國金融體制的穩(wěn)健改革，并希望能為人民幣國際化及其強大盡一份力量。整個社會都在呼吁我國的經(jīng)濟體制改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級，我希望可以成為推動這一進步的力量，哪怕只是導師的一個小小的助手。
三、職業(yè)規(guī)劃
我大學的老師都說我的性格更合適于走學術(shù)型道路，因為我身上有股樂于鉆研、勤于思考的勁頭，而我自己也一直夢想著將來成為一名學者，尤其是研究經(jīng)濟領(lǐng)域的專家，這也是我當初本科入學時堅定選擇經(jīng)濟學專業(yè)的原因之一。相比于社會上的紛亂嘈雜，我真地喜歡做學問。
所以，我的整個人生規(guī)劃都圍繞著學術(shù)展開，如果我能成為一名研究生，我一定會勇于探索，在我的研究方向上取得一定的成果，并希望能有機會繼續(xù)攻讀博士學位。 希望貴�？紤]我的請求，給我一個參營的機會。
保研夏令營個人陳述三
尊敬的教授：
您好！感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份個人陳述！
我叫XXX,來自XX省XX市，2009年以優(yōu)異成績從XXXX學�？既隭XXX大學商學院會計專業(yè)。本科三年的銳意進取，使我有幸在強手如林的本專業(yè)脫穎而出，有機會繼續(xù)我喜愛專業(yè)的研究和深造。
XX大學以其優(yōu)良的學術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文底蘊在我本科生涯中留下了深刻的烙印。從大一時的懵懂迷茫，到大三時的成熟堅定，我清晰地感受到自己一步步的成長，老師的諄諄教導和同學之間的相互幫助常使我受益匪淺。我始終堅持勤學好問、善于思考的學習特點，自主學習和團隊協(xié)作相結(jié)合的學習原則，加之科學的學習方法、誠懇的求學精神，不僅奠定我了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，成績也一直保持在專業(yè)前列；大一時即被同學們推舉為學習委員，每門課后，我所總結(jié)的知識要點都成為同學們爭相傳閱的復習寶典。
在專業(yè)學習方面，我一直對自己嚴格要求，課上積極與老師交流互動，課下廣泛閱讀國內(nèi)外相關(guān)權(quán)威書籍，深入理解課程的內(nèi)涵、原理，部分核心課程成績達95分以上，在大一、大二分獲XX大學三等獎學金和“XXX”獎學金的榮譽，并曾獲得XX大學三好學生的稱號。我注重建立自己的知識體系和學科間的融會貫通，除認真對待財務(wù)會計、成本會計、審計學、管理學、西方經(jīng)濟學等專業(yè)基礎(chǔ)課程及相關(guān)的實踐外，我還選修了財務(wù)報表分析、管理咨詢、國際金融、國際經(jīng)濟等專業(yè)選修課，拜讀了大量的管理學著作和自傳，以此來擴寬知識領(lǐng)域，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在英語學習方面，得益于高中階段在**外國語學校學習的深厚基礎(chǔ)，我在大一階段就分別以XXX分、XXX分的高分通過了大學英語四、六級考試。
本科一、二年級時我比較注重通識教育和專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習，大三時通過各專業(yè)核心課程的學習以及企業(yè)實習，我對于會計專業(yè)的歷史背景、知識體系和發(fā)展前沿都有了更深入的認識，也開始有意鍛煉自己的科研能力。在《財務(wù)報表分析》課程中，我作為組長帶領(lǐng)另外三名同學對上市公司冠城**進行了深入的資料收集和全面的財務(wù)分析，完成8萬余字的《XXXX財務(wù)報表分析報告》并在全班進行案例展示，得到了老師的高度評價，并使得我的信息提取能力和數(shù)據(jù)分析能力得到較大提升。在《管理咨詢》課程中，我又與同學合作，通過實地走訪、調(diào)查問卷、多方訪談等形式，對XX市圖書館進行深入調(diào)研，在任課老師的指導下，綜合運用管理學知識，完成了近4萬字的管理咨詢項目報告《基于顧客滿意的公共圖書館館員管理--以XX圖書館為例》，并以建議方式提交館方，這次調(diào)查報告的完成使我對管理學方面的研究方法與范式有了進一步的掌握。隨著會計理論學習的深入和社會實踐經(jīng)驗的積累，我深刻體會到注冊會計師行業(yè)對我國社會主義市場經(jīng)濟健康穩(wěn)定發(fā)展的重要意義，以及本土會計師事務(wù)所做大做強的局限性和緊迫性。因此，我基于對會計師事務(wù)所的粗淺認識，本學期撰寫了論文《中外會計師事務(wù)所內(nèi)部治理的比較與思考》，嘗試理論創(chuàng)新，提出完善我國會計師事務(wù)所內(nèi)部治理的措施與構(gòu)想。
在專業(yè)能力拓展方面，我認為經(jīng)濟管理類學科源于實踐更要回到實踐中去，為進一步歷練自己，2011年4月，我作為隊長與三名不同學科與年級的同學組隊參加了第二屆“畢馬威杯”管理案例分析全國十強邀請賽XX大學選拔賽。新穎的思路、完美的配合以及流利的英語展示，使我們在激烈的校內(nèi)競爭中拔得頭籌，代表XX大學與來自兩岸三地著名學府的優(yōu)秀學生一起參加全國總決賽。這次參賽經(jīng)歷極大提高了我的商業(yè)思維、團隊合作和組織領(lǐng)導才能，為后兩年專業(yè)學習開拓了新的視野。同年7月，我又入選XXXX會計師事務(wù)所精英計劃，參加了實務(wù)培訓夏令營和為期六周的寒假實習，親身參與到IPO項目的審計工作中，不僅加深了我對會計行業(yè)的熱情和對職業(yè)發(fā)展的綜合把握，更使我感到本科學習并不足以滿足當今社會對高層次會計人才的需求，所以，我更加渴望自己有一個進入高水平學校繼續(xù)深造學習的機會。
如果我有幸能夠繼續(xù)深造，我一定會繼續(xù)擴大學術(shù)視野和研究深度，大量閱讀中外相關(guān)文獻，了解學科的最新發(fā)展情況，充分發(fā)揮創(chuàng)新的思維進行學科的展望。我將以更加科學嚴謹?shù)膽B(tài)度對待研究生階段的學習，認真跟隨導師的要求和計劃去學習和工作。對于研究生階段的學習，我比較感興趣的是會計理論方向。由于我國會計制度起步晚，經(jīng)濟體制有許多獨特之處，形成一套適合國情又滿足國際趨同呼聲的會計準則十分關(guān)鍵。同時，隨著我國國際地位的提升和經(jīng)濟實力的崛起，國際經(jīng)濟組織和行業(yè)協(xié)會也需要更多的來自發(fā)展中國家的聲音，需要更多的通曉會計理論與實務(wù)的高端人才。一方面我對新鮮的事物有很強的求知欲，喜歡接受挑戰(zhàn)；另一方面是我比較喜歡從事綜合性較高的國際化研究領(lǐng)域，與我本科的專業(yè)一脈相承，而該研究方向正好有這些特點。鑒于自己的理想和目標所在，畢業(yè)之后我將爭取繼續(xù)深造或是到企業(yè)、機構(gòu)中施展自己所能，在經(jīng)濟管理這條道路上孜孜不倦地探索下去，為我國會計制度的完善和國際化盡自己的綿薄之力。
享譽盛名的XX大學在會計理論領(lǐng)域的研究一直處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，所以我非常希望能在貴校經(jīng)濟與管理學院完成我的研究生課程，我將以虛心求學的態(tài)度和嚴謹治學的精神，全身心地投入會計學研究領(lǐng)域，努力使自己成為一名合格的、有較高學術(shù)造詣的優(yōu)秀人才。
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