面試口頭自我介紹
口頭自我介紹并不是讓你們隨便地自我介紹,而是有意識地言簡意賅地自我介紹。那么下面小編給你們帶來口頭自我介紹,供大家參考,希望對你們有幫助。
口頭自我介紹【一】
各位尊敬的考官!很榮幸有這樣一個機會,讓我相各位介紹我自己。
我是XXX學校XX級XX專業(yè)的學生.大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
去年,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用?既×藱C動車駕駛執(zhí)照(C型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。
口頭自我介紹【二】
各位尊敬的考官,早上好:
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面通過五分鐘求職自我介紹讓您了解我的基本情況。
現(xiàn)年XX歲,X族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
我曾經(jīng)在XXX工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事XX工作,隨后因公司需要到XX,有一定的社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的'成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了XX,如果這次能考上,我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
公務員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務員要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國共產(chǎn)黨領導下的一名優(yōu)秀國家公務員,認真踐行“三個代表”,全心全意的為人民服務。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
口頭自我介紹【三】
各位考官好,我的專業(yè)是財務管理,下面我將用三個與會計相關的專業(yè)詞匯來簡要介紹自己。 一是固定資產(chǎn),二是流動資產(chǎn),三是借貸平衡。首先,固定資產(chǎn)代表的是我的性格。
我生活在一個普通的工薪家庭,父母從小教育我與人為善,這也使得自己成為一個性格開朗且活潑的人,在和他人相處過程中總是能給被人帶來歡樂,尤其是在陌生的環(huán)境匯總,我總能成為活躍分子。其次,流動資產(chǎn)代表的是我的知識。大學期間我不僅認真學習專業(yè)知識,而且踴躍參加課外實習,夯實專業(yè)基礎,提升實際操作能力。通過理論與實踐的雙重努力,我的專業(yè)素養(yǎng)一直名列前茅,并在今年成為學校20名優(yōu)秀畢業(yè)生的一員。知識是我今后工作中不可或缺的資產(chǎn),也會隨著時間和閱歷的豐富不斷增加,成為寶貴的流動資產(chǎn)。
最后,借貸平衡是指在學習和學生工作之間保持平衡。我深知學生干部經(jīng)歷能夠提升溝通、組織等能力,因此在擔任團支書一職時積極承辦“模擬炒股大賽”、“三月學雷鋒”等一系列活動,并且與其他系部共同承擔校園文化藝術節(jié)的活動。在三年的學生工作中,我嚴格要求自己,力求做到最好,自己也從最開始磕磕盼盼到最后獨立計劃組織。相信這樣的我一定可以更好的適應并承擔貴行柜員崗相應的崗位職責。
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