300字自我介紹范文初中20篇
你們還在為不知道怎么自我介紹而煩惱嗎?下面小編整理了幾篇300字自我介紹范文,供大家參考,希望對你們有幫助。
自我介紹初中1
hi!同學們好,我名字叫劉文文,以后能和大家一起念中學,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的.要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾! 坦蕩蕩的.
要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。
自我介紹初中2
尊敬的老師,親愛的同學們好!我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的.小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂,曾經(jīng)也有文章在?l(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!
自我介紹初中3
授課時間: 年 月 日
課題 口語交際
教學目標
知識與技能:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。
過程與方法:培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
情感、態(tài)度與價值觀:團結(jié)合作、平等對話交流,讓學生體驗到交際的快樂,樂于與人交流。
教學重點:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
教學難點:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
教學手段:自主探究 多媒體輔助
教學過程:
教師活動
一、情境導入
教師自我介紹創(chuàng)境
同學們剛才聽了老師的介紹對老師有所了解,這就是自我介紹。
二、探究你覺得自我介紹應(yīng)該介紹哪些內(nèi)容?
三、明確口語交際要求
a.根據(jù)自己的.個性、特長和愛好作自我介紹表述過程中要流暢、清晰,不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過長等情況。
b.表述要富有個性,充分展現(xiàn)自我風采。
c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。
d.限時三分鐘。上臺的同學先問候大家,做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮,內(nèi)容清楚,表情自然。
四、由學生代表主持,進行自我介紹
五、學生代表總結(jié)
六、教師總結(jié)
板書設(shè)計:
a.表述過程中要流暢、清晰
b.表述要富有個性,充分展現(xiàn)自我。
c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。
d.限時三分鐘
課后反思
本課最成功之處首先生開課時教師的自我介紹拉近了與學生的距離,創(chuàng)設(shè)了一個平等地交際環(huán)境,是學生對本次交際內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。
孫恒
自我介紹初中4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫XXX,今年14歲了。和大家一樣,都是從小學階段剛跨向了初中,迎來了新的環(huán)境。與大家在一起,是我的榮幸?赡懿惶煜ぃ瑫行┥,但以后有什么不懂的地方,請大家多多指教,希望能和大家成為好朋友。
我這個人吶,比較喜歡體育,可是有時候,如果動起真格來,那我可不能。我得和大家說下我的缺點,請大家見諒啊。我有時候會驕傲,因此導致成績一落千丈。有時候我也會很鬧騰,靜不下來,但有時候卻靜得出奇。對了,有時候我的脾氣會不太好,也請大家多擔待點。我還有些膽小,其實我的性格連我自己都不清楚,忽冷忽熱的,可能是多變吧。那我的優(yōu)點,就請大家跟我做了朋友之后再慢慢發(fā)現(xiàn)吧。在這先給大家賣個關(guān)子,呵呵!
在學習上我會努力的,不懂的地方會向大家請教。我會認真學習的,請大家也一起加油!如果有我可以幫助的地方,我會盡力!
我們都是從四面八方來的',今天能坐在這里一起成長,也是一種緣分,F(xiàn)在,這個班級也就是我們的家,我們要齊心合力,把它打造得無比輝煌。伸出我們稚嫩的雙手,加油吧!
敬愛的老師,親愛的同學,請我們一起攜手,和睦相處,成為好伙伴好助手。希望我們一起快樂地學習吧!
謝謝,謝謝大家!
自我介紹初中5
xxx,一個活潑開朗的小男孩,對什么都感興趣,年年被評為"新三好學生"。他的數(shù)學尤其不錯,連續(xù)四個學期承擔數(shù)學課代表工作。他是老師得力的小助手,同學們的好伙伴。
現(xiàn)在向我們走來的是一個活潑可愛、積極向上的小女孩。她熱愛舞蹈,曾獲全國比賽一等獎呢。另外,她的架子鼓現(xiàn)在也打得有模有樣,每學期作為紀律委員的她年年都評為 "新三好學生"。她就是五(3)班的楊書屹。
他,一個活潑開朗的陽光男孩。他關(guān)心集體,樂于助人,他熱愛學習,書寫工整。憑著自己的優(yōu)異表現(xiàn),年年被評為學校"新三好學生"。他就是老師的小幫手,同學們的'好伙伴,家長會上的好主持人宋邦寧。
她,是一個樂觀開朗、積極向上的女孩,她喜歡唱歌、跳舞和彈鋼琴,這學期,她正準備向鋼琴七級發(fā)出沖刺!每次走過五(3)班,,你都會看到一個孜孜不倦地學習的身影,她就是年年都被評為 "新三好學生"的沈玥。
自我介紹初中6
我喜歡玩電腦,我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關(guān)門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數(shù)學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。
大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是11歲。
我的.缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
自我介紹初中7
開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學期給老師一個新印象!甭牭竭@句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的好心情去上學,因為我離開母校,奔向一所路途更遠的學!巴瑯贰。
當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的`呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。
終于,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的時候見到過的同學。
當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監(jiān)考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發(fā)現(xiàn),這真的是我監(jiān)考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。
這時廣播的音樂響了起來,我們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。
這時第一節(jié)課開始了,是語文課,也就是我的監(jiān)考老師,后來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張
自我介紹初中8
大家好,我叫XX,原是XX小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。
初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!初中自我介紹300字:我叫劉曉雪,一個中等個子長相還說的過去的小女孩兒。一頭烏黑的頭發(fā)下,有一對清秀水靈的眉眼,小小的酒窩,即使不笑的'時候,也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的,常愛插話。媽媽說是養(yǎng)我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的,可骨子里是調(diào)皮。這就讓爸爸鉆了空子,給我取了個“小頑童”的外號。
我有不少毛病,其中嘴不好的就是經(jīng)常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手,所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比,把我羞得無地自容。不過現(xiàn)在我可好多了,因為我開始用一句話來自勉——“自己的事情自己做,靠天靠地靠父母,不算英雄好漢。這就是我,我會做的更好的!
自我介紹初中9
尊敬的中學老師:
您好。
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。
在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的.驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學一年級至今,我的語數(shù)外成績均是優(yōu),多次被聘為小學的好學生和好干部。
時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。
自我介紹初中10
小時候,媽媽常埋怨我:"你這個調(diào)皮鬼呀!"長大了,我常自嘲:"我這個人呀,就這樣了。"什么樣?用同學們的話來歸納:"你這個人呀,真是個怪人!"
有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的`大事,讓周圍的人全都驚詫不已?捎袝r候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。
有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說:"你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!
自我介紹初中11
歲的我懵懵懂懂,10歲的我膽大妄為,16歲的我會是什么樣呢?16歲的我成熟了許多,明白了知識的重要性。因為我已是高一的高中生,又一次齊聚在的陌生的學校,但我并不害怕,在經(jīng)過初中三年的磨練,我已經(jīng)學會了如何正確對待朋友和交朋友。最重要的是我明白的是不能交損友,例如:少年、德困生等等都是典型的例子,F(xiàn)在成熟的`我更明白了如何正確與老師交流心得,不會再膽小,要不然就會像初中一樣,連只蜜蜂都不敢打,就眼睜睜的看著組長身陷“泥潭”------因為在上課,不能隨便動,所以連逃走都不行,組上的男生在干嘛?我動都不敢,恨不得趕快逃跑,每時想想都感到慚愧。所以為此一點,我要努力改變自己膽小的性格,努力的鍛煉自己的膽量,努力從一個膽小鬼蛻變成男子漢!16歲的我,也明白了很多道理:不會再無理取鬧,不會在蠻不講理,不會再小氣摳門……我已成為一個懂道理,明事理,通人情的好學生。記得我12歲時,我是個不明是非的人,是一個孩子氣的“小朋友”,什么同學都交往,什么人都打交道。沒有干過一樁正經(jīng)事------老師說我很聰明,基礎(chǔ)打得好,但我上課不聽講還是空談;媽媽說我很大方還不是不會說“不”,總是把自己的學習用品借給別人,自己坐那兒玩;朋友說我會說話,還不是自己說話吐詞不清楚,總被人我認為好的。那年那時的我一無是處連作文都寫不好。而現(xiàn)在你看看?16歲的我簡直判若兩人,原來的小煩惱,大問題都不是事。因為我長大了,成熟了。16歲的我,還是你們眼中的稚嫩小孩嗎?答案是:不會再是。因為我變得成熟了,更加穩(wěn)重了。
自我介紹初中12
本人叫xxx,來自于xxxx中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,本人將勤奮地奔跑于知識與知識之間的.道路上。本人對貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學子。今天,本人懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學校里,本人熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可本人總以樂觀之心對待。有難題,本人一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",人們熟知的名言,正是本人恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,本人也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球。.。.。.在學校的運動場上,常常可以看到本人的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學習生活,本人依然充滿了信心,本人會不斷地努力學習,不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽本人的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
自我介紹初中13
小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市,祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家?上Ш镁安婚L,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。
自我介紹初中14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年幾(就是幾班的)中隊的學生代表(姓名),我榮幸的被選為升旗儀式的護旗手,為此,我很自豪!
感謝大家對我的信任和肯定,我不會讓你們失望的!
我的名字叫,我是個開朗活潑、積極參加各類活動的好少年。在學校,我尊敬師長、勤學多思、團結(jié)友愛;在家中,我不當小皇上、小公主(根據(jù)性別選一),尊老愛幼,孝敬長輩。
我會很認真很負責很努力很一絲不茍的完成光榮的護旗任務(wù),請大家相信我吧!
我的演講完了!
老師們,同學們,大家早上好。我是班的.我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。當我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星紅旗,我所聽到的奧運賽場上一次次奏響的國歌,再望著我身前的這面紅旗,我的心中再次波瀾壯闊。中國江川湖海、廣闊土地上發(fā)生的那些感人肺腑的事,足以讓我自豪,并且擁有那份無以替代的榮耀感。而我,也會以一個旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。
自我介紹初中15
當我們來到二堡鄉(xiāng)時,我在問自己:“我能熬過這四個月嗎?”。其實我心里沒底,不知道自己能不能熬得住。當我們到學校時,看到了操場凹凸不平,看起來好土氣,好像學校被一層黃土罩上了,連我們也是。說實在的當時我想跑掉。
然后校領(lǐng)導把我們帶進宿舍時,還是有一點吃驚的:宿舍是在小平房里,沒有打掃全是土,什么都沒有,不久校領(lǐng)導給我們搬來了床、桌椅。我們自己打來了水,
搬來了煤,當?shù)乩蠋熯幫我們架起了爐子,我們又花了一下午的時間把宿舍收拾的煥然一新,都有,第二天,我們問校長要了水壺、米、面、油、和電磁鍋,我們做了在吐魯番的第一頓飯。
在這里上課的生活還并未開始,但學生們不斷的來看我們,心中多的.是驚喜多的是開心,他們非常喜歡我們不時會送我們各種小玩意,見到你時一定會說一句“老師你好”。
自我介紹初中16
熟悉我的人,都知道我是個開朗的女孩,今年已經(jīng)度過10個“六一”兒童節(jié)。
瞧!我有一頭烏黑的頭發(fā),平時總愛扎個馬尾,兩道彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下襯托著一張能說會道的嘴巴,常常是沒說幾句話就能讓我對面的人樂翻天。
我在班上的學習一直處于前列,因為我開朗的性格,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。
我不僅朋友多,而且興趣愛好也不少。我喜歡幽默,所以,我每次逛書店,都不忘記另外給自己買上幾本關(guān)于笑話的書,而且到哪里總愛隨身帶著一本,媽媽經(jīng)常說我是“書公子”,就這樣,我今天看一點,明天看一點,肚子里的`笑話也就越積越多?梢哉f,我的童年就是在書海中度過的。現(xiàn)在我家就象一座“小圖書館”,到處都是書,連廁所里也不放過。我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放兩大格櫥。我常常自我欣賞,在心里說自己有很多幽默細胞,而且,細胞生細胞,會越來越多哦。
可是,我有個壞毛病,晚上放學回家,因為看書而誤其他的作業(yè),因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導我說:“看書要學會適而可止,要學會安排自己的時間!
記得有一天早上,我在洗手間上廁所,其實是在偷偷看書,媽媽在外面催我快點,否則要遲到,我假裝肚子痛,慢吞吞地回答:“再給我10分鐘,再給我10分鐘,我的肚子有點不舒服!逼鋵嵨沂窍氚岩粋故事看完,結(jié)果給媽媽發(fā)現(xiàn),這下把媽媽給惹火,她伸手要打我,我才依依不舍地放下書。
哈哈,這就是我,一個愛看書愛講笑話的小姑娘!
自我介紹初中17
鏡子中的我:白白凈凈臉蛋,可惜臉上有些黑芝麻粒似的小小的斑點,雖若隱若現(xiàn),但“雀斑”畢竟不是美麗的向征。這就是我,你們喜歡嗎?
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的`笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
記得一次,在中午休息時間,我坐在鬧哄哄的教室里,興致勃勃地看起了《讀者》。殊不知是書的內(nèi)容太精彩,還是我看地太專注,對周圍的噪雜和同學的打鬧聲我竟渾然不知?吹窖哉,看到諸如“我們不能都成為英雄,因為總得有人坐在臺下鼓掌吧!”此類經(jīng)典幽默的名言,不禁在心里叫好叫絕。于是,就跟著了魔似的,看著看著,居然不由自主地大笑起來,可不料我這一笑驚動四座,大家紛紛向我投來驚奇的眼光,仿佛在看什么異類。我抱歉地吐了吐舌頭,又埋下了頭。
在書中遨游的感覺是無比愜意,看完了睿智的言論,緊接著又是一篇震撼人心的文章《尋母記》。等看完全文,我已經(jīng)幾乎熱淚盈眶了。文中的小主人公為了找到媽媽,不求回報地為別人做好事。而當他生命垂危的時候,許多富有愛心的人紛紛表示愿意當他的媽媽?吹竭@兒,我覺得心里有種暖暖的東西在蕩漾,也許這就是人間的真情。“喂!快上課了。”同學來提醒我,卻發(fā)現(xiàn)剛才還在大笑的我現(xiàn)在眼睛濕濕的,詫異得不亞于看到外星人。從此,我被冠上了一個雅號――書蟲。
自我介紹初中18
各位老師,大家好!我是劉勁松,我在北苑小學上五年級,我今年12歲了,雖然個子不非常高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每天放學,寫完作業(yè)后,電視就成為了我最好的.“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到非常多書本上學不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班,我現(xiàn)在相信名師出高徒,在名師的指導下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!
自我介紹初中19
我。一個姓李,叫圣的小男孩。我住在北京東城區(qū),就讀于曙光小學。我的出生日期:1996年11月28日星座:射手座我的家庭成員:父(中國人)、母(韓國人)我的興趣:運動、閱讀、旅行、音樂、電影我的特長:吉他、籃球、鋼琴、游泳我喜歡校園的日子,可最近因為各種原因而休學了,好懷念學校的日子噢,好想念學校的老師、同學以及學校所有的'一切,無比的想念,嘿嘿,接下來我介紹一下我每天基本的生活。我早上6點就被媽媽叫起來,好痛苦!我要告別親愛的床了。穿好衣服褲子,接著呢,當然是去刷牙,洗臉了噢。哈哈,一天最開心的是吃著媽媽做的早餐,看著窗外的風景,當然少不了我最愛的音樂啦!7點,我依依不舍離開我寶貝的家啦!要去補習英語,數(shù)學還有語文了。
中午,和幾個同學一起吃完午餐后,與他們告別。下午,我要去學鋼琴和吉他了,這是我最享受的時光,我非常熱愛音樂。5點半左右,媽媽會來接我?guī)胰ス鋾秩ベI我喜歡的雜志、吃的、衣服等之類的,哈哈;丶沂呛桶职忠黄鹜鍺BA的時刻,現(xiàn)在我和爸爸水平都是差不多,我要努力練超過爸爸,有決心沒什么做不到的。時光飛逝,差不多要睡覺了,要養(yǎng)好精神去對待明天的陽光。親愛的床我來啦!
哈哈,簡單的介紹我的生活,你們呢?大家都說說噢。交流下,期待與你們分享生活噢。
自我介紹初中20
我叫張記焜,男,漢族,20xx年出生,籍貫山西晉城城區(qū),現(xiàn)就讀于晉城市愛物學校。我是一個什么都不好不差的人。初中的學習生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事正在悄悄地改變著我,使我不斷地完善自我。剛上中學的時候,還沒有意識到學習的重要性,只是天天被別人所說:“你要學習!边幼維地一心想著長大靠特殊的路“端起以后的.飯碗”,那時,還沒有認識到考一個好高中的難度。直到初二,所有科目難度大幅提高,而且還沒有準備好迎接新科目的我,學起來開始有些吃力。發(fā)現(xiàn)考上好高中有難度,但我依然要調(diào)整好學習狀態(tài),努力學習!睂W習是自己的事”。這句話經(jīng)常出現(xiàn)在我耳邊,現(xiàn)在才明白,有些人學習不好而走著前輩鋪好的路或搭著前輩留下的順風車,踩著別人腳印而成功有什么意思,走自己的路才會更享受,更有成就。
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