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考研面試的自我介紹中文

時間:2020-12-10 12:25:52 自我介紹 我要投稿

考研面試的自我介紹中文

  考研面試自我介紹應(yīng)該怎么說?要說些什么?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家整理的考研面試自我介紹中文,僅供參考。

考研面試的自我介紹中文

  考研面試自我介紹中文篇一

  尊敬的各位老師:大家上午/下午好!我是這次面試的考生XXX,希望各位老師記住我,一個名字很像女生的男生。我很高興能進(jìn)入這次面試。我是來自四川省樂山師范學(xué)院的一位應(yīng)屆畢業(yè)生,本科專業(yè)是生物技術(shù)。著名的樂山大佛與我們學(xué)校隔江而望,我們學(xué)校到峨眉山也只有三十分鐘的車程,誠摯邀請各位老師,如果有機(jī)會的話,去游玩。

  我踏實(shí)、肯吃苦、追求上進(jìn)、善于鉆研、責(zé)任心強(qiáng);具有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作和溝通能力、以及較強(qiáng)的抗壓能力和環(huán)境適應(yīng)能力。經(jīng)過大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí),讓我樹立起了正確的世界觀、人生觀以及價值觀,同時也積累了更多的科學(xué)文化知識,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。我堅信,只有腳踏實(shí)地的走好現(xiàn)在的每一步,未來的人生才有不一樣的改變。 在大學(xué)期間,我從大一下學(xué)期到大二下學(xué)期一直跟著我們學(xué)院的曹成全博士做廣翅目昆蟲——魚蛉的生物學(xué)和形態(tài)學(xué)方面的研究。在這期間,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)驗方法和思維方式,這讓我在后來的畢業(yè)論文設(shè)計時,進(jìn)行得較為順利。后來,因為我的老師到北京進(jìn)修,所以我的實(shí)驗就終止了。也因為這個原因,我接觸了微生物實(shí)驗。就在大三,我轉(zhuǎn)為跟著我們學(xué)院的龔明福教授做微生物,主要從事天南星科植物資源利用的研究。在這一年里,我發(fā)現(xiàn)自己對微生物的興趣勝過了動物學(xué),所以堅定了我的考研專業(yè)——微生物。再者,由于云南風(fēng)景迷人,氣候宜人,生物多樣性豐富,云南大學(xué)在微生物學(xué)方面的突出成績,使我毫不猶豫的選擇了云南大學(xué),今天我也希望各位老師給我這個機(jī)會,在這繼續(xù)深造和學(xué)習(xí)。

  在大學(xué)期間,我獲得了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金、崇生科技創(chuàng)新獎學(xué)金、連續(xù)三次獲得校設(shè)獎學(xué)金等獎學(xué)金,四川省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號,完成了學(xué)生科研項目2項,其中一項為樂山師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗項目,并參加了第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,獲得省級三等獎,校一等獎和三等獎,還獲得了國家實(shí)用新型專利2項。以上就是我的個人基本情況,再次感謝各位老師給予的這次珍貴的面試機(jī)會。

  考研面試自我介紹中文篇二

  各位老師,XX好!今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的'愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  考研面試自我介紹中文篇三

  各位老師:

  大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹 一下:我叫****,今年**歲。本科就讀于*****大學(xué)**專業(yè)。

  我從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。"學(xué)而知不足"是我學(xué)習(xí)、工作的動力,除了必修課外,還自學(xué)Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、DreamweaverMX等軟件。學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我能和大家成為學(xué)習(xí)上的良友與生活中的知己,謝謝!

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