推免生中文自我介紹
自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，那么，我們推免生要如何去準(zhǔn)備好一份自我介紹呢?下面是小編收集整理的推免生中文自我介紹，歡迎閱讀借鑒，更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我介紹欄目。
推免生中文自我介紹篇一：
您好! 首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的這份個(gè)人陳述材料。我叫??，20xx年以優(yōu)異的成績從??中學(xué)考入??，成為??的一員。
孩童時(shí)代總是對大自然中奇妙的現(xiàn)象所好奇，然而卻始終不知道為什么。自從初中接觸物理起，物理不僅為我解決了孩童時(shí)的一些困惑，也為我從新認(rèn)識自然世界提供了新的方法。隨著高中三年進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我對基本的物理知識有了一定的了解，如怎樣研究物體的運(yùn)動(dòng)、怎樣用物理原理解釋一些物理現(xiàn)象等，就這樣我逐漸產(chǎn)生了對物理的興趣與熱愛。于是在高考填報(bào)志愿的時(shí)候，我毅然選擇物理學(xué)專業(yè)，希望在大學(xué)期間學(xué)到更多更深厚的理論知識。
如愿進(jìn)入大學(xué)后，我堅(jiān)定了自己的選擇，以嚴(yán)謹(jǐn)刻苦、求實(shí)認(rèn)真的態(tài)度對待著每一門課程。如專業(yè)課程學(xué)習(xí)，《力學(xué)》、《熱力學(xué)》、《分析力學(xué)》、《電磁學(xué)》、《電動(dòng)力學(xué)》、《光學(xué)》、《原子物理學(xué)》、《量子力學(xué)》、《計(jì)算物理學(xué)》、《固體物理學(xué)》、《統(tǒng)計(jì)物理》等。過對這些專業(yè)課系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不僅使我對專業(yè)知識有了更深的理解，同時(shí)也培養(yǎng)了我的邏輯思維。此外，我還通過圖書館和聽講座的方式擴(kuò)大自己的知識面。于是憑著三年的刻苦與執(zhí)著，我取得了專業(yè)排名第
3的成績。此期間獲得“校三好學(xué)生”兩次、“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”一次、 “基地班一等獎(jiǎng)學(xué)金”一次、“博雅丹桂獎(jiǎng)學(xué)金”一次、“博雅銀桂獎(jiǎng)學(xué)金”一次等。
在加強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也沒有忽略其他課程的學(xué)習(xí)，如能夠熟練地應(yīng)用C語言進(jìn)行計(jì)算機(jī)編程、能夠用Origin軟件處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和作圖、用office軟件處理文檔等;當(dāng)然，我也十分重視對英語的學(xué)習(xí)，除了參加本校聽說讀寫課程的學(xué)習(xí)，我還于20xx年暑假參加了我校的英語夏令營活動(dòng)，20多天的集中學(xué)習(xí)和與外教交流，讓我的聽說讀寫能力都有了較大的提高。目前我已經(jīng)順利的通過國家四級、六級英語水平測試。
大學(xué)除了學(xué)習(xí)之外，我還通過各種途徑了解本科生相關(guān)的科研工作。大學(xué)二年級的時(shí)候我和另外兩名同學(xué)通過本科生開放性實(shí)驗(yàn)，有幸參與到本校??老師的課題組。??老師非常熱心的指導(dǎo)我們，為我們介紹了當(dāng)前納米技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r，我們的課題則是“??”。由于此前沒有任何的科研經(jīng)歷，對納米材料領(lǐng)域的了解也是空白，導(dǎo)致我們在實(shí)驗(yàn)的初期做的特別艱難。不過我們通過一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和一步步的嘗試，在老師和師兄的幫助下，通過半年的努力，我們?nèi)〉昧顺醪降膶?shí)驗(yàn)結(jié)果，通過簡單水熱合成法在碳布柔性電極基底上成功實(shí)現(xiàn)了二氧化鈦納米棒陣列的三維生長，學(xué)會(huì)了納米材料生長的相關(guān)技術(shù)。有了以上的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，我們于20xx年順利的申請到了國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，繼續(xù)我們的實(shí)驗(yàn)研究。我們的課題是“??”。通過一年多的實(shí)驗(yàn)研究，我們發(fā)現(xiàn)在碳布上直接生長碳納米管，能得到容量大，導(dǎo)電性好的電極。在三電極中測試數(shù)據(jù)后，配制固態(tài)電解質(zhì)，組裝成對稱性柔性全固態(tài)超級電容器，測試其電化學(xué)性能。目前論文已經(jīng)初步寫完，正在進(jìn)行后期的修改。這次科研經(jīng)歷，讓我對科研有了初步的了解，并有了很深的感觸。科研不是一朝一夕的事情，它需要我付出百倍的艱辛與汗水�？蒲兄校覍W(xué)會(huì)了如何在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并最終解決問題，也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作意識以及與人交流溝通的能力的重要性，這些都是我收獲的寶貴財(cái)富。
除了學(xué)習(xí)和科研外，我也積極的參加了學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)豐富自己的課余時(shí)間。如我加入了校管樂團(tuán)，并擔(dān)任聲部部長，組織并參加了多場音樂會(huì)，并于20xx年獲得“校文藝積極分子”榮譽(yù)稱號。通過這些活動(dòng)，我培養(yǎng)了積極的生活態(tài)度，也提高了與人相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
大學(xué)三年的學(xué)習(xí)與生活，讓我變得更加開朗與自信，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了自己的選擇，成為一名優(yōu)秀的科技工作者。為此，我將研究生階段的學(xué)習(xí)大致分為三個(gè)方面：
一、在研一的期間我會(huì)上好每一堂課，以課程學(xué)習(xí)為主。此外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。同時(shí)，也要逐步的學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件及實(shí)驗(yàn)操作，為自己日后的科研做好準(zhǔn)備。
二、在科研方面。研二以后我們會(huì)有自己的研究方向，這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃，實(shí)施具體操作。之前的文獻(xiàn)積累就很重要了，通過借鑒前人的思想，并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮，設(shè)計(jì)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。在研究生階段我主要把自己的科研課題做好，在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法，并能以論文的形式表達(dá)出來。另外培養(yǎng)自己的科研能力，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行探索，對新生的事物進(jìn)行研究。
三、在外語方面。外語是一種工具，與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語言是英語，我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法，就必須借助英語，閱讀英文文獻(xiàn)，查閱英文資料。
研究生階段學(xué)習(xí)后，我會(huì)繼續(xù)博士階段的學(xué)習(xí)，進(jìn)去更深層次的研究，爭取取得重大突破。博士畢業(yè)后，如果有機(jī)會(huì)，我希望能夠國外相關(guān)的高校和研究機(jī)構(gòu)做學(xué)習(xí)交流。歸國后，希望繼續(xù)在高校從事研究事業(yè)。
以上就是我的個(gè)人陳述，我希望貴校能夠?yàn)槲姨峁┻@樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以接觸到優(yōu)秀的導(dǎo)師，如果條件允許的話，我希望能盡早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，熟悉老師以及自己今后的研究領(lǐng)域，以期在一個(gè)更高的高度去安排未來的研究計(jì)劃，為以后的研究奠定基礎(chǔ)。
推免生中文自我介紹篇二：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦材料!我是***學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的一名09級大三學(xué)生——**，我非常希望能推免到上海交通大學(xué)，成為安泰經(jīng)管學(xué)院的碩士研究生。我深知，只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生，因此，我也對自己的情況和能力進(jìn)行了評估。
首先，三年的大學(xué)生活，我一直嚴(yán)格要求自己，打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場營銷、國際金融、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等學(xué)科理論;熟悉了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語等專業(yè)性極強(qiáng)的語言用法，具備較好的英語聽說讀寫譯能力(英語四級534分，六級547分，托福90分)。大學(xué)三年我的綜合成績排名年級第三(全年級一共155人)，獲得過國家獎(jiǎng)學(xué)金，校“三好學(xué)生標(biāo)兵”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號，因此我堅(jiān)信自己能夠獲得湖南大學(xué)的保外推免名額。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)韮?yōu)異成績的同時(shí)，塑造了我踏實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。
其次，我對科研的興趣相當(dāng)濃厚，同時(shí)也具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。大三上學(xué)期，我與隊(duì)友一起參加第二屆“中國富強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”大賽，策劃了以發(fā)布實(shí)時(shí)招聘、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)等各類信息并兼具就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)的網(wǎng)站為依托的“Brain Power”項(xiàng)目，挺進(jìn)了全國30強(qiáng)。現(xiàn)階段，我跟隨《世界貿(mào)易組織概論》課程老師研究學(xué)習(xí)，并展開了圍繞課題“知識產(chǎn)權(quán)摩擦問題”的研究工作，從微觀的企業(yè)角度挖掘知識產(chǎn)權(quán)摩擦的誘發(fā)機(jī)制，探討知識產(chǎn)權(quán)下外企需求與中企供給的不平衡，針對性得研究中國企業(yè)在此貿(mào)易趨勢下的突圍策略，并將知識產(chǎn)權(quán)作為要素考慮進(jìn)生產(chǎn)函數(shù)中，研究最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習(xí)使我了解了科學(xué)研究的特點(diǎn)和方法，具備了基礎(chǔ)的科研技能，讓我堅(jiān)信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
最后，各科經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓我一次次加深了對于經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識與喜愛，發(fā)自內(nèi)心地覺得經(jīng)濟(jì)是一國發(fā)展之根本，對于國民生活的改善有著至關(guān)重要的作用，因而明確了自己進(jìn)行深造，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的目標(biāo)。我深刻地感受到任何一個(gè)國家都不能在當(dāng)今全球化的背景下獨(dú)善其身，改革開放是必然趨勢，而中國在如今的巨大成就上依舊任重而道遠(yuǎn)。作為一名光榮的預(yù)備黨員，一名未來的接班人，我時(shí)刻感覺到自己身上的重任，不敢懈怠，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為祖國的'發(fā)展進(jìn)步做好準(zhǔn)備!
三年來，湖南大學(xué)培養(yǎng)了我“實(shí)事求是、敢為人先”的作風(fēng)，對于經(jīng)濟(jì)我有著不竭的動(dòng)力和熱愛，同時(shí)，端正勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度是我學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好保證。我誠摯的希望能成為貴學(xué)院的學(xué)生。也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過程，但我堅(jiān)信天道酬勤，皇天不負(fù)有心人!我一定會(huì)盡自己最大的努力來最快地實(shí)現(xiàn)這一蛻變，成為貴學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)里一名優(yōu)秀研究生!
末尾，無論貴學(xué)院是否接受我，都請接受我最真摯的謝意和祝福，愿身體健康，萬事如意!
推免生中文自我介紹篇三：
尊敬的*******：
我是*******大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)09級學(xué)生***，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專業(yè)知識逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識體系。
通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識，使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤，在受益的同時(shí)我也開始進(jìn)行思考，思考我將來要成為一個(gè)什么樣的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè)，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。
學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”，并且連續(xù)兩年獲評為校“優(yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作，我十分重視英語學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語水平，并順利通過了全國英語四、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，花費(fèi)了我一定的精力，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu)，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考，加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力，使得二者相得益彰。
除了理論上的學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，在這個(gè)過程中我也受益匪淺，成長和鍛煉了很多。我曾擔(dān)任過班級團(tuán)支書，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)行政部部長，校公益社團(tuán)WEE-LUV的負(fù)責(zé)人。在這些崗位上我都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過自己的努力不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在20xx年，我有幸被選入了學(xué)校組織的赴玉樹暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，并于暑假期間在玉樹州稱多縣稱文鎮(zhèn)中心寄校進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動(dòng)和關(guān)于當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀的調(diào)研活動(dòng)。這次實(shí)踐經(jīng)歷不僅加深了我對于教育事業(yè)的認(rèn)識和向往，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之
處和需要努力的方向，也讓我洞悉到了邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀以及目前所存在的問題，我深感自身能力的有限，為自己的無能為力而感到難過，因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的發(fā)展，要為邊遠(yuǎn)地區(qū)教育狀況的改善做出自己的努力。
在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究能力上，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果，但最近在***老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組，申請了“******大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。
回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè)，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，綜合分析與解決問題的能力。因此，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營，希望通過此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識，在思想的碰撞中開闊視野，增長才干，歷練身心，展現(xiàn)自我，并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外，我目前對于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造，不斷提升自身的研究能力和水平，爭取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時(shí)，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng)，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
總之，我對研究生的生活充滿了憧憬，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!
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