編導專業(yè)面試自我介紹
轉(zhuǎn)眼間，又是一年的畢業(yè)季，學生們都要陸陸續(xù)續(xù)出來找工作，在找工作時，面試是不可避免的，而面試的自我介紹也是必有的，這個自我介紹要怎么表達呢?下面是小編收集整理的編導專業(yè)面試自我介紹，歡迎閱讀借鑒，更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我介紹欄目。
編導專業(yè)面試自我介紹
我的名字叫XXX。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛，在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時，我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩，因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè)，希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進了一步。
今天，我有幸得到這個機會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進重要的一步。
我是一個活潑開朗，充滿夢想，對播音主持藝術(shù)、朗誦、解說、配音充滿追求的女學生。我來自克拉瑪依第六中學，在班級需要出節(jié)目時，我也會積極的伸出手，在老師和同學面前表現(xiàn)自己——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作，唱歌，畫畫。我現(xiàn)在學文科，喜歡文學、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章，曾于初中二年紀時在全國金苗杯作文大賽中獲得二等獎，
編導專業(yè)面試自我介紹
要點一：掌握寫影評套路對于沒有系統(tǒng)學過影視理論分析的學生而言,高校不會要求學生有很理論化的闡述,關(guān)鍵是要求真,寫出考生的真實感受,最忌諱人云亦云,沒有主見。比如,考生可能在事先復習中看過相關(guān)的內(nèi)容介紹或別人對影片、作品的評論,一味引用別人的想法是得不到高分的。其次，表達方式要系統(tǒng)。例如在表達“喜歡”時,要言之有據(jù)，列出理由。避免空泛地講大道理。此外，應該盡量從正面角度闡述影片的主題。
建議：掌握一套寫影評的套路(以下方法供參考)：開頭部分，用簡短的話將影片的基本內(nèi)容進行概括;第二部分，寫自己的觀后感，認為影片的主題思想是什么;第三部分，寫影片的藝術(shù)風格是什么;最后進行總結(jié)。要注意的是，影片的主題思想應該和藝術(shù)風格相統(tǒng)一。
要點二：最忌諱胡編亂造進行命題創(chuàng)作，切忌胡編亂造�？忌鷳搹穆�(lián)系實際生活，有感而發(fā)。這一環(huán)節(jié)主要考察三個要素:文字表達能力、構(gòu)思能力(想象力)和駕馭故事的'能力。要利用設(shè)置情節(jié)任務(wù)、矛盾沖突、渲染和鋪墊等技巧展開創(chuàng)作。考生應盡量從身邊的小事寫起。要重點突出故事里面的人物，在人物的情感上下功夫，以情動人。寫文字要具有畫面感，即提倡細節(jié)描寫。比如，到了一個地方，可以描述一下環(huán)境。寫人物時，可以通過他的穿著、打扮、面部表情，來為人物性格服務(wù)等。
建議：考生用第1人稱來寫故事，比較易于把握�？记耙恢芸梢钥匆恍┏墒斓奈⑿托≌f,例如《故事會》、《讀者》等，形成寫故事的概念。此外，在考試前，還應該有意識的準備2篇寫人物的文章。
要點三：看文藝普及讀物對于高中生來說，高校不會要求考生在某一點上很深入，但是考生對文藝的知識面必須要廣比如，對于某一領(lǐng)域有哪些大師要心中有數(shù)。同時同考試是以客觀性基礎(chǔ)常識為主，思考性常識為輔�？忌鷮σ恍﹩栴}要能談一點感受。如對現(xiàn)在的諸多選秀類節(jié)目怎么看等。怎樣寫看片分析看片分析，是先讓考生觀看一部電視片的錄相或光盤，然后按要求寫文章。怎樣寫好看片分析?不要寫成觀后感。寫好看片分析文章，關(guān)鍵在于能否準確把握文章的體裁�？忌畛７傅拿。褪菍忣}不當，完全不符合考試要求，體裁不合，把它寫成心得體會、觀后感了。這樣得分不會高。
建議：首先是文章的體裁不同。
觀后感、心得體會一類文章基本屬于抒情文范疇，抒情色彩濃;而看片分析則是文藝評論，屬于議論文范疇，理論色彩濃。前者重在感，而后者重在議。前者常有喜怒哀樂的句子，如“看了這部作品后我很感動”、“我很氣憤”、“我心潮澎湃”之類;而后者態(tài)度比較冷峻，一般用各種議論手段，夾敘夾議，分析闡述，而不追求情感和“文采”。
其次是作者的身份不同。寫觀后感時，作者的身份是普通觀眾;而寫看片分析時，作者的身份卻變成了“評論員”和“業(yè)內(nèi)人士”，至少應是個“準電視人”即將來可能進入電視行業(yè)的后備隊。
再次是針對的目標不同。
觀后感針對的是“這件事”，即作品的內(nèi)容;二看片分析針對的則是“這部片子”，即作品本身。前者回答的問題是：你知道這件事后有什么感想?這件事給你什么啟示?而后者回答的問題是，這部作品該怎么理解?哪些地方比較成功?
最后是文章的側(cè)重點不同。
觀后感重在作品的思想內(nèi)容，重在教育意義;而看片分析則重在作品的創(chuàng)作經(jīng)驗，包括藝術(shù)形式。前者要求緊扣主題，聯(lián)系實際抒發(fā)感受;而后者要求緊扣創(chuàng)作特色，分析其表達效果，分析它的形式是如何為內(nèi)容服務(wù)的。
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