工作三年 自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的工作三年 自我鑒定,希望對大家有所幫助。
工作三年 自我鑒定1
本人吃苦耐勞,有一定的工作經(jīng)驗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性,紀(jì)律性強(qiáng),會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。
在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,具有9年以上企業(yè)財務(wù)管理經(jīng)驗和1年會計師事務(wù)所管理工作經(jīng)驗,良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業(yè)務(wù)上,具有全盤業(yè)務(wù)處理和良好的職業(yè)判斷能力,擅長財務(wù)分析,精通財務(wù)稅務(wù)制度,可獨(dú)立完成各項財務(wù)工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件,熟練使用計算機(jī)解決財務(wù)的實際問題。
從事外貿(mào)工作三年了,熟悉外貿(mào)的一整個業(yè)務(wù)流程及船務(wù)安排,能獨(dú)立完成一整套單證的制作,有著扎實的外貿(mào)功底。后期開始樣品開發(fā),直接跟美國的設(shè)計師聯(lián)系,鍛煉了自己的口語能力,而且比以前更加詳細(xì)地了解工廠的生產(chǎn)流程,在與工廠溝通的同時學(xué)會了如何處理公司,與各個不同工廠之間的聯(lián)系。本人自人認(rèn)為是一個有責(zé)任感,積極向上,認(rèn)真勤奮的人,因為喜歡英語,所以從事外貿(mào)工作,希望能運(yùn)用自己的所學(xué)運(yùn)用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益!
工作三年 自我鑒定2
三年來,通過自己對工作的不懈努力和對專業(yè)知識的執(zhí)著追求,我取得了較大成長;仡櫲甏髮W(xué)生活,三年社會實踐。通過社會的磨練和自身的努力鉆研,我已基本掌握如何運(yùn)用專業(yè)知識和自身閱歷進(jìn)行工作的能力,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
1、思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺悟較高,始終保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問題,大是大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護(hù)中國的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學(xué)習(xí)方面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學(xué)校和所在單位組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除專業(yè)理論知識和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計算機(jī)以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實際效果。截止20xx年上半年,我報考的廈門大學(xué)自考法律專業(yè)(本科段)已順利通過13門課程,只剩余兩門課程未通過。
3、工作方面:服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。在擔(dān)任福建雙飛日化有限公司行政部法務(wù)時,兢兢業(yè)業(yè)、踏實苦干,使該公司的合同管理工作實現(xiàn)從無到有的飛躍,知識產(chǎn)權(quán)管理井然有序,其他的工作也能順利完成。在該公司期間,總計為該公司收集各類法律法規(guī)964份,處理各類法律糾紛31人次,審核各類合同56份次,使法律管理事務(wù)效果理想。
4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴(yán)于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
但是還存在一些缺點和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠透徹,政治敏銳性不夠強(qiáng),工作方式方法靈活性不足,文字功底需要增強(qiáng),有待在今后的社會實踐中進(jìn)一步完善和提高。
工作三年 自我鑒定3
20xx年畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。現(xiàn)實與夢想之間總是存在著巨大的差異,作為一名非師范類大學(xué)畢業(yè)生,當(dāng)乍入這一行業(yè)的欣喜迅速麻木,我才一次又一次地深刻理解到教師這一職業(yè)的沉重責(zé)任與嚴(yán)峻形勢,才意識到自己對這一行的理解實在太淺薄,能力更可以說一窮二白,所憑借的只不過是一腔青春熱血。那時才明白太多的東西自己不堪重負(fù),然而世上沒有后悔藥,所以,只能從頭開始,一點一滴學(xué)習(xí)。
在這里我還是沿襲千篇一律的總結(jié)模式,首先感謝幾個人。他們分別是:喬川初中校長康中、前任副校長齊永升、前任文科組組長高佳,以及其他一塊共事過,鼓勵扶持我走過這三年教書的日子的所有同事。大學(xué)期間我學(xué)的專業(yè)是農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理,與教書育人毫無關(guān)連,加之雖然上崗前在西北師大進(jìn)行過為時一周的培訓(xùn),但在正式上班前從未上過講臺?梢韵胂笳驹谥v臺上講課對我而言將是多么艱難的挑戰(zhàn),老虎吃天無處下爪。
幸運(yùn)的是我遇到了一批好領(lǐng)導(dǎo)好同事,他們給予我足夠的信任與耐心,讓我擔(dān)任初一兩個班的語文教學(xué)從頭開始循序漸進(jìn),指導(dǎo)我如何備課、上課、閱作業(yè)、處理課堂突發(fā)事件、處理與學(xué)生的關(guān)系……教我學(xué)會成長。盡管第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成得非常狼狽,但我真正從失敗中爬了起來,能給自己準(zhǔn)確定位。當(dāng)?shù)谝粚W(xué)年結(jié)束,我第一次感覺到自己觸及到了教學(xué)的本質(zhì),幾位領(lǐng)導(dǎo)也肯定了我的工作成效,給予我莫大的信心。
除此之外,縣局、學(xué)校也給我營造了足夠的成長環(huán)境。20xx年暑期本人參加了職中的教師培訓(xùn),又先后赴元城與城關(guān)學(xué)習(xí)聽課,接觸到全新的教學(xué)理念,意識到教學(xué)技巧方面自己仍只是門外漢,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,需要掌握探究的方法技巧還有太多太多;谧约旱臒o知,基于自己的責(zé)任感,基于自己還算好學(xué)的品質(zhì),我毅然在鉆研教學(xué)……
本人在教學(xué)中,始終提倡學(xué)生的自主性,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者。在教學(xué)中,搜集生活中的例子,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的智慧、能力、情感、心靈受到震撼,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)成了他們的需求。學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,把原來的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,這樣大大提高了教學(xué)效果。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識要點,歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能
提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,算是自己小小的欣慰。
三、虛心請教其他老師
在教學(xué)上,有疑必問。積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常在網(wǎng)上搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
回顧近三年的歷程,流過汗也流過淚,栽過跟頭也取得過一定的成績。天道酬勤,付出總有回報。眼看我的第一批學(xué)生馬上要參加今年的中學(xué)畢業(yè)會考我充滿期待。學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做出佳績。
工作三年 自我鑒定4
時光飛逝,如白駒過隙,自20xx年7月畢業(yè)來到這山清水秀的莫乎爾鄉(xiāng),特崗服務(wù)于莫乎爾鄉(xiāng)中學(xué),轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕優(yōu)秀教師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和各族老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個美麗而優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:
一、 思想品德方面
作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,熱愛黨,熱愛人民,團(tuán)結(jié)各民族教師、學(xué)生。作為學(xué)校的黨建干事,三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。
二、師德培養(yǎng)方面
“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先教會學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎
么做事,怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面:
自20xx年9月至今我一直任莫乎爾鄉(xiāng)中學(xué)七、八年級兩個年級的地理課教程,同時負(fù)責(zé)學(xué)校的黨建工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時完成,從不拖拉。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。平時教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,虛心請教教學(xué)經(jīng)驗豐富的`老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
工作三年 自我鑒定5
自20xx年7月24日離開上海開始,我們第一輪三年援青工作即將結(jié)束。三年來,按照中央和上海市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)提出的“開好局,起好步”的總體工作要求,在上海市第一批援青工作聯(lián)絡(luò)組和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市委、市政府的堅強(qiáng)后盾下,在自己派出區(qū)和單位的大力支持下,在果洛州和班瑪縣廣大干部群眾和援青干部的關(guān)心幫助下,自己始終堅持“用心去做,盡力而為”的對口支援工作思想,經(jīng)過與班瑪縣廣大干部群眾的共同努力,上海對班瑪縣的對口支援工作圓滿實現(xiàn)了既定工作目標(biāo),在增進(jìn)援受雙方友誼的同時,推動了班瑪縣經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,自己也在學(xué)習(xí)、思想、工作和生活等各個方面得到了全面的鍛煉和提高,得到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷膹V泛認(rèn)可,自己也分別在果洛州和班瑪縣的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,被上海援青工作聯(lián)絡(luò)組推薦為“20xx—20xx年度上海市對口支援與合作交流工作先進(jìn)個人”人選,同時榮獲“20xx—20xx年度上海市青年五四獎?wù)?個人)”榮譽(yù)稱號。下面將三年來的工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升開展對口支援工作的能力和水平
三年來,在青藏高原這片土地上,自己始終不忘加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提高自己開展對口支援工作的能力和水平。
1、學(xué)理論,不斷增強(qiáng)對口支援工作的責(zé)任感和使命感。對口支援青海藏區(qū)工作是中央第五次西藏工作座談會提出的主要工作任務(wù)之一,全國屬首次。作為第一批援青干部,我先后參加了上海市、中央和青海省組織的援青干部培訓(xùn)班,聆聽了多位省部級干部作的工作報告和講話,重點學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)對藏區(qū)工作的講話精神,學(xué)習(xí)了中央第五次西藏工作座談會主要精神,學(xué)習(xí)了民族宗教政策,以及中央關(guān)于藏區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安的政策要求,從而讓自己深刻認(rèn)識到了做好援助藏區(qū)工作的重大意義。期間,每年分別參加上海市舉辦的支柱藏、援青和援疆干部培訓(xùn)班,參加青海省組織的全體援青干部座談會等,對援助藏區(qū)工作有了新的認(rèn)識。特別是20xx年對十八大報告和會議精神的學(xué)習(xí),對多位省部級領(lǐng)導(dǎo)特別是原中央政治局委員、上海市委書記俞正聲到果洛視察工作時講話精神的學(xué)習(xí),使自己受益匪淺,不僅讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)了對對口支援青海藏區(qū)工作意義、重點、核心和實質(zhì)的認(rèn)識,也進(jìn)一步增強(qiáng)了自己不辜負(fù)使命,全面做好對口支援工作的責(zé)任感和使命感。
2、學(xué)三情,不斷明確對口支援工作的重點、方向和原則。從上海來到果洛,來到班瑪才知道,中國地域之大、發(fā)展之差異、情況之不同,不能簡單的將上海的工作方式和工作方法搬到果洛和班瑪來。于是,我通過參加培訓(xùn)班,通過聽講座,通過閱讀介紹青海、果洛和班瑪經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一些書籍和資料,深入全面了解國情、省情和縣情,既看到了果洛和班瑪與沿海發(fā)達(dá)省市及內(nèi)地存在的巨大差距,也看到了國家迫切開展援青工作的重要意義。通過對三情的學(xué)習(xí),使自己對中央第五次西藏工作座談會提出的向基層和農(nóng)牧區(qū)傾斜(兩個傾斜)和保證藏區(qū)牧民群眾基本生活、基本生產(chǎn)、基本教育和基本衛(wèi)生需求(四個基本)的對口支援工作重點和方向有了深刻認(rèn)識。正如原俞正聲書記所說“要始終堅持對口支援資金向基層傾斜、向農(nóng)牧區(qū)傾斜,進(jìn)一步提高資金使用效益,把有限的資金用到老百姓最需要的地方,使人民群眾真真切切得到實惠,切實感受到中央部署對口支援工作的重大意義和實際效果!痹诖嘶A(chǔ)上激發(fā)了自己開展援助班瑪工作的一種激情,那就是:用心去做,盡力而為,力爭三年為班瑪做一點實事,為班瑪留下一點有用而值得記憶的東西,不辜負(fù)組織對我的期望,做一名不愧于班瑪人民的合格的上海援青干部——這也成為了我開展對口支援工作始終堅持的原則。
3、學(xué)實踐,不斷探索和掌握對口支援工作的環(huán)節(jié)和重點。作為第一批援青干部,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,援助什么項目?怎樣推進(jìn)?會產(chǎn)生什么后果?一切的一切只有摸著石頭過河,不斷的探索,這也正是我們第一批援青干部要“開好局,起好步”的要義所在。雖然在學(xué)習(xí)支柱藏、援滇和援疆工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合青海實際援青聯(lián)絡(luò)組也制定了《上海市第一批援青項目管理辦法(試行)》和《上海市第一批援青工程建設(shè)資金管理辦法(試行)》兩個管理辦法,但真正執(zhí)行起來卻還有很多問題需要明確,如:決算報告由誰出具?誰來審核?審計是審資金使用情況還是審計造價情況?針對當(dāng)?shù)毓芾肀∪醯葐栴}如何來加強(qiáng)監(jiān)管?等等。在三年工作實踐的基礎(chǔ)上,聯(lián)絡(luò)組又探索和逐步建立了“四個一”、“十五個一”和“五統(tǒng)一、三分開”的管理辦法。作為第一批上海援青干部的一員,三年來,在學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行兩個管理辦法的基礎(chǔ)上,自己親自參與了援建項目從選擇、立項、編寫可研文本、評審、初設(shè)、施工圖設(shè)計、制定攔標(biāo)價到發(fā)布招標(biāo)公告的一系列工作,并通過參與項目檢查,監(jiān)督項目建設(shè)質(zhì)量,撥付資金,以及參與州級項目相關(guān)建設(shè)資料的歸檔工作,在實踐中對上述管理辦法和環(huán)節(jié)進(jìn)行了反復(fù)的學(xué)習(xí),通過實踐、爭論、統(tǒng)一思想到最終明確工作內(nèi)容,讓自己基本掌握了對口支援項目建設(shè)管理各個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容和重點,從而提高了自己開展援青工作的能力和水平。
二、加強(qiáng)調(diào)研,不斷夯實開展對口支援的思想基礎(chǔ)和工作依據(jù)
調(diào)研是工作的基礎(chǔ)。三年來,通過不斷的調(diào)研、深入的調(diào)研和反復(fù)的調(diào)研,我走遍了班瑪?shù)陌肃l(xiāng)一鎮(zhèn)和主要委辦局,為我開展援助班瑪工作提供了依據(jù),奠定了思想基礎(chǔ),增強(qiáng)了工作的針對性和實效性。
1、提煉形成了對口支援班瑪工作思路,為開展三年援助班瑪工作提供了指導(dǎo)。在20xx年和20xx年調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合上海援青工作聯(lián)絡(luò)組提出的“調(diào)研起步、規(guī)劃先行、培訓(xùn)開始、試點推進(jìn)、總結(jié)提高”的總體工作思路和“在開展和實施好市級對口支援規(guī)劃和項目的同時,鼓勵援助果洛州六縣的上海各區(qū)充分發(fā)揮各自的主觀能動性,調(diào)動各種資源,全面開展對幫扶縣的各種幫扶工作”的總體要求,我對班瑪?shù)目h情進(jìn)行了再分析,具體提出了“援助工作以基本醫(yī)療和基本教育為切入點,以農(nóng)牧民生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人力資源開發(fā)和培訓(xùn)、提高社會服務(wù)能力、經(jīng)濟(jì)合作等為主要內(nèi)容,向基層和牧區(qū)傾斜,最終突破產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸,實現(xiàn)從‘輸血’向‘造血’功能轉(zhuǎn)變”的援助班瑪縣工作思路。在具體工作方式上,我提出了“按照上海援青工作聯(lián)絡(luò)組的具體工作部署,重點用好市級統(tǒng)籌資金,選好項目,抓好項目落地,完成好‘規(guī)定動作’,在此基礎(chǔ)上發(fā)揮好對口援助的橋梁紐帶作用,積極爭取派出單位——青浦區(qū)的大力支持,調(diào)動各方資源和優(yōu)勢,開展多方位、多形式的援助工作,讓‘自選動作’更加精彩,最終形成援助工作的多樣性格局”的援助班瑪縣工作想法。三年來,上述具體工作思路和工作想法為我開展援助班瑪縣工作提供了指導(dǎo)。
2、完善形成了對口支援班瑪縣項目庫,為開展三年援助班瑪工作提供了依據(jù)。20xx年9月xx日,原中央政治局委員、上海市委書記俞正聲在會見青海省黨政代表團(tuán)時指出,上海將堅決按照中央的要求,增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,全力以赴、不折不扣地做好對口幫扶工作,當(dāng)前要在進(jìn)一步做好對口幫扶調(diào)研的基礎(chǔ)上,拿出具體工作方案,推動人才、培訓(xùn)等方面的交流合作力度,通過兩省市共同努力,推動雙方的合作交流上新臺階,為促進(jìn)青海和青海藏區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。按照上海援青工作聯(lián)絡(luò)組的總體工作部署,我會同縣分管建設(shè)副縣長、縣發(fā)改局和縣有關(guān)部門,在進(jìn)一步深入摸清縣情、鄉(xiāng)情的基礎(chǔ)上,把政府想做的、群眾期盼的、條件成熟的項目進(jìn)行了反復(fù)梳理,提出了未來幾年班瑪縣需要援助的項目計劃。在三年時間里,按照上海市合作辦和援青聯(lián)絡(luò)組的要求又進(jìn)行了反復(fù)修改和完善,20xx年最終形成了上海對口支援班瑪縣項目庫,并納入到上海對口支援果洛州十二五規(guī)劃和項目規(guī)劃中,為今后開展援助班瑪工作提供了工作依據(jù)。
3、以惠民為導(dǎo)向選準(zhǔn)選好援助項目,增強(qiáng)了三年援助班瑪工作的實效性;菝瘢巧虾T喙ぷ髀(lián)絡(luò)組開展對口支援工作的總體要求,也是我開展援助班瑪工作的根本準(zhǔn)則和落腳點。三年來,圍繞這一原則我選準(zhǔn)選好了援助班瑪縣的每一個項目,增強(qiáng)了工作的針對性和實效性,贏得了當(dāng)?shù)攸h委政府和廣大干部群眾的充分肯定。如:賽來塘鎮(zhèn)采青灘游牧民定居點配套設(shè)施及產(chǎn)業(yè)化等建設(shè)項目的選擇,既解決了采青灘游牧民定居點5個鄉(xiāng)297戶藏族牧民群眾的安全出行問題,也為穩(wěn)定他們定居提供了一定的產(chǎn)業(yè)支撐,得到了青海省委書記強(qiáng)衛(wèi)和上海合作交流辦的肯定;又如:班瑪縣農(nóng)牧民社區(qū)服務(wù)設(shè)施改造項目建成后,將擁有全州最大規(guī)模的一站式服務(wù)大廳(近600平米),通過與縣委黨校項目捆綁,又可以解決班瑪縣各類培訓(xùn)和接待需求;再如:班瑪縣旅游產(chǎn)業(yè)扶持項目的選擇,既可以解決班瑪柯森文化、紅軍文化、碉樓文化等的展示問題,又可以為多個手工藝品民間傳承人進(jìn)行集中展示和手工藝品產(chǎn)業(yè)化提供條件,推動班瑪縣旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;更如:針對班瑪縣無幼兒園問題和教師隊伍存在的結(jié)構(gòu)性問題援建的班瑪縣中心幼兒園新建項目和在此基礎(chǔ)上開展的每年2批的教師培訓(xùn)項目,針對班瑪縣衛(wèi)生技術(shù)人員隊伍存在的問題援建的多貢麻鄉(xiāng)衛(wèi)生院改擴(kuò)建項目和每年2批的醫(yī)生培訓(xùn)項目,針對基層干部出行難問題而捐贈的摩托車項目,以及針對八鄉(xiāng)一鎮(zhèn)缺電影響生產(chǎn)生活和社會穩(wěn)定的問題援助的太陽能燈光工程項目,都讓班瑪縣的廣大牧民群眾實實在在的得到了實惠。正如夏吾杰縣長所說“這些項目的落地解決了班瑪縣幾屆政府想做但沒能做成的事,幫了政府大忙,讓群眾得到了實惠,感謝上海人民!”
三、加強(qiáng)工作落實和推進(jìn),不斷形成對口支援班瑪縣多樣性幫扶格局
20xx年,原中央政治局委員、上海市委書記俞正聲在果洛視察工作時指出“要進(jìn)一步加大技術(shù)和人才支援力度,廣泛發(fā)動上海全社會力量參與對口支援青海果洛工作,積極鼓勵上海企業(yè)參加對口支援,加快形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對口支援青海果洛工作格局,為青海、為果洛的建設(shè)發(fā)展發(fā)揮更大作用,作出更大貢獻(xiàn)!备鶕(jù)這一要求,結(jié)合自己既定的工作思路,三年來,自己努力工作,基本形成了對口支援班瑪縣多樣性幫扶格局。
1、全面完成各項市級對口支援班瑪縣項目任務(wù),為援助班瑪提供了主力支撐。到目前為止,共確定上海市對口支援班瑪縣建設(shè)項目7個,總投資3960萬元,資金全部來源于上海市統(tǒng)籌援助資金,包括:賽來塘鎮(zhèn)采青灘游牧民定居點配套設(shè)施及產(chǎn)業(yè)化等建設(shè)項目、班瑪縣農(nóng)牧民社區(qū)服務(wù)設(shè)施改造項目、班瑪縣旅游產(chǎn)業(yè)扶持項目、班瑪縣達(dá)卡鄉(xiāng)蘭青村和佐洛村人飲工程、班瑪縣新農(nóng)村建設(shè)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)項目、班瑪縣生態(tài)移民后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和班瑪縣民族寄宿制中學(xué)綜合樓及學(xué)生浴室建設(shè)項目。截止今年3月,前三個項目均完成總工程量的50%以上,其中:采青灘項目溫室大棚已完成管理用房和大棚主體工程80%工程量,道路和橋梁已完成基礎(chǔ)施工;服務(wù)中心項目已完成5層封頂和局部附屬工程,工程量已達(dá)總工程量的80%;旅游產(chǎn)業(yè)化項目已完成主展示樓3層封頂、5個單體孵化樓2層封頂和附屬設(shè)施局部工程,工程量也達(dá)到總工程量的70%,三個項目將于今年9月份竣工交付使用。另外四個項目已完成可研評審,進(jìn)入初步設(shè)計階段,將于6月xx日正式開工建設(shè),20xx年9月竣工交付使用。7個項目建成后,將對班瑪縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展起到相應(yīng)的促進(jìn)作用。
2、爭取各方支援成效明顯,為援助班瑪提供了有益補(bǔ)充。三年來,青浦區(qū)各界累計開展對口支援班瑪縣項目xx個,總投資達(dá)到769萬元(見附表一),有效解決了縣政府和鄉(xiāng)政府的一些“急、難、愁”問題,讓廣大牧民群眾切切實實得到了實惠,也得到了全縣干部群眾的廣泛贊譽(yù)。其中:由區(qū)財政投資40萬元的多貢麻鄉(xiāng)衛(wèi)生院改擴(kuò)建工程已竣工并投入使用,這也是援助區(qū)通過自選動作開工和竣工最早的一個項目。新的衛(wèi)生院環(huán)境整潔、房子嶄新、綠化蔥蔥、室內(nèi)寬敞明亮,極大的改善了全鄉(xiāng)2300多名藏族牧民群眾的就醫(yī)環(huán)境;由區(qū)財政投資370萬元(教學(xué)樓主體工程)、區(qū)教育局投資61.5萬元(幼兒園設(shè)備)和班瑪縣教育局自籌xx0萬元(前期費(fèi)用及配套工程)的總投資531.5萬元的班瑪縣幼兒園新建項目已完成2層結(jié)構(gòu)封頂,預(yù)計將在今年6月份竣工,9月份投入使用;投資32.5萬元的由華新鎮(zhèn)政府捐贈的50臺新大洲摩托車項目已全部到位,干部群眾反響強(qiáng)烈;由青浦工業(yè)園區(qū)、青浦工業(yè)園區(qū)熱電有限公司和紐福克斯光電有限公司等三家企業(yè)共同投資xx0萬元的向八鄉(xiāng)一鎮(zhèn)捐贈太陽能路燈xx0盞和戶用太陽能移動電源400套的項目已于20xx年xx月份全部到位;由青浦區(qū)教育局、衛(wèi)生局和區(qū)合作交流辦每年自行出資舉辦的班瑪縣教師、醫(yī)護(hù)人員和黨政干部培訓(xùn)班赴青浦區(qū)培訓(xùn)項目有序開展,其中教師和醫(yī)生培訓(xùn)每年2期,基層黨政干部培訓(xùn)班每年1期;由青浦區(qū)教育局為班瑪縣民族中學(xué)援建的電化教室50臺電腦已采購?fù)瓿;為班瑪縣衛(wèi)生局捐贈藥品或醫(yī)療器械并到班瑪縣開展巡診的項目也在積極籌備中等等。這些項目的落實,切實解決了當(dāng)?shù)攸h委政府和牧民群眾的一些實際問題,讓牧民群眾得到了實惠,也贏得了大家的廣泛贊譽(yù)。
3、深入開展干部和專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn),為援助班瑪提供了智力支持。三年來,在選派人員參加全州赴上海市開展各類培訓(xùn)掛職工作的同時,我還充分利用派出區(qū)資源,擴(kuò)展了對班瑪縣的智力援助領(lǐng)域和范圍,同樣取得了較好的效果。一是完成了班瑪縣2批9人次、全州衛(wèi)生系統(tǒng)2批32人次醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員到青浦區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)培訓(xùn)項目,分別歷時xx個月;二是果洛州3名處級干部分別到青浦區(qū)盈浦街道、趙巷鎮(zhèn)和華新鎮(zhèn)進(jìn)行了為期xx個月的掛職;三是完成了班瑪縣第一批xx名學(xué)前教育教師到青浦區(qū)相關(guān)幼兒園為期一個月的專業(yè)培訓(xùn),第二批xx名信息化教師已奔赴青浦開展為期一個月的專業(yè)培訓(xùn);四是完成了班瑪縣每年1批共計2批40人次鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨政干部到青浦區(qū)培訓(xùn)工作;五是青浦區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)專家講師團(tuán)赴班瑪開展巡診活動也在積極籌備中;六是青浦區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人講師團(tuán)赴班瑪進(jìn)行教學(xué)交流活動也在積極籌備中。這些智力援助項目的開展,也讓當(dāng)?shù)夭刈迦罕娭苯踊蜷g接的享受到了對口支援帶來的實惠。
4、積極促進(jìn)青班兩地交流,為援助班瑪搭建了橋梁和紐帶。三年來,自己充分發(fā)揮援青干部在青浦區(qū)和班瑪縣交流交往之間的橋梁和紐帶作用,讓更多的青浦區(qū)的人員走進(jìn)果洛、走進(jìn)班瑪,讓更多的果洛人、班瑪人走出果洛、走出班瑪,走向上海,通過交流,相互學(xué)習(xí)、形成合力、共同提高,同時激發(fā)和創(chuàng)造了更多的對口幫扶機(jī)會和項目,讓對口支援工作的效果得到了放大。截止20xx年3月,兩地互訪人次共計達(dá)到20批次xx7人次(見附表二),特別是青浦區(qū)區(qū)委書記高亢,果洛州州委書記林亞松、州長萬瑪多杰等黨政主要領(lǐng)導(dǎo),以及華新鎮(zhèn)、青浦工業(yè)園區(qū)和班瑪縣的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)都成功實現(xiàn)了互訪,有力地推動了兩地對口支援工作的開展。今年,青浦區(qū)的政府主要領(lǐng)導(dǎo)還將帶隊到班瑪縣考察交流。
5、嚴(yán)格執(zhí)行對口支援建設(shè)項目管理制度,為提高班瑪縣項目建設(shè)管理水平提供了參考。三年來,我在援班瑪項目建設(shè)過程中嚴(yán)格執(zhí)行第一批上海援青工作聯(lián)絡(luò)組和州委州政府聯(lián)合下發(fā)的《上海市第一批援青項目管理辦法(試行)》和《上海市第一批援青工程建設(shè)資金管理辦法(試行)》兩個文件,引導(dǎo)縣有關(guān)部門認(rèn)真實施“四個一”的工作模式,實施工程項目建設(shè)前、建設(shè)中和竣工后“十五個一”的標(biāo)準(zhǔn)化要求,以及逐步實施“五統(tǒng)一”和“三分開”的工作方法,加強(qiáng)項目建設(shè)的參與和監(jiān)督力度,雖然摩擦多了,矛盾多了,發(fā)現(xiàn)的問題多了,但隨著援助工作的開展,當(dāng)?shù)馗刹繉ι虾T喔刹康墓ぷ鲬B(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)程度和管理的規(guī)范性在逐步的認(rèn)可,他們也覺得這樣的管理方式比較科學(xué),也在有意無意的參照著制定相應(yīng)的項目建設(shè)和管理制度,這為提高當(dāng)?shù)仨椖拷ㄔO(shè)管理水平提供了參考。
四、加強(qiáng)主動擔(dān)當(dāng),不斷擔(dān)負(fù)相關(guān)工作職責(zé)和完成相關(guān)工作任務(wù)
針對上海市第一批援青干部人少分散的特點,自己積極響應(yīng)援青干部領(lǐng)隊提出的“一崗雙職”的號召,主動承擔(dān)相應(yīng)職責(zé),既做好任職單位的分管工作,又做好聯(lián)絡(luò)組交辦的援青工作任務(wù),為確保聯(lián)絡(luò)組正常運(yùn)轉(zhuǎn)和全面推進(jìn)上海援助果洛州工作發(fā)揮了自己的作用,也讓自己得到了更好的鍛煉。
1、積極承擔(dān)聯(lián)絡(luò)組資料保障工作,當(dāng)好了領(lǐng)隊的助手。按照分工,從20xx年8月份開始,自己主動承擔(dān)并完成了上海援青工作聯(lián)絡(luò)組編寫動態(tài)、大事記,會議記錄及編寫會議紀(jì)要,填報上海援青建設(shè)項目建設(shè)進(jìn)度月度報表,整理撰寫聯(lián)絡(luò)組年度工作總結(jié)和三年工作總結(jié)、交流匯報材料等有關(guān)資料和材料的資料保障工作,當(dāng)好了領(lǐng)隊的助手。
2、全面參與州級項目的實施,發(fā)揮好自己在聯(lián)絡(luò)組中的應(yīng)有作用。按照分工,三年來自己積極參與了州級項目的實施。20xx年為主編制了《上海市第一批對口支援青海省果洛州開展干部掛鍛煉、教育訓(xùn)以及人才智力交流引進(jìn)工作規(guī)劃(20xx年—20xx年)》;20xx年負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系果洛州上海市對口支援軟項目“果洛州‘三江源’有機(jī)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)可行性研究”的實施工作,經(jīng)過多次與州經(jīng)商委領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計院等部門的交流溝通,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,理清了思路,目前可行性研究的初步方案已完成并經(jīng)過多次論證,初步形成了可行性分析文本,已提交州政府領(lǐng)導(dǎo)研究決策;今年,又與州發(fā)改委同志、瑪沁縣援青干部共同負(fù)責(zé)上海對口支援果洛州28個州級項目工作資料的整理審查工作,通過進(jìn)一步探討,最終明確了具體資料內(nèi)容,為其他項目資料的整理提供了依據(jù);期間,還承擔(dān)了上海市和青海省有關(guān)代表團(tuán)互訪的后勤保障任務(wù)。
3、抓好縣級分管工作和聯(lián)點任務(wù),更好的服務(wù)于班瑪?shù)陌l(fā)展。三年來,自己在做好對口支援工作的同時還抓好了分管的班瑪縣扶貧局業(yè)務(wù)工作和對口聯(lián)點工作。在扶貧局業(yè)務(wù)工作上重點通過發(fā)揮局長的主觀能動性,抓內(nèi)部管理,抓重點工作推進(jìn),在條件允許的情況下開展一些力所能及的扶貧幫困工作。在對口聯(lián)點工作上,自己先后聯(lián)系瑪可河鄉(xiāng)、知?dú)J鄉(xiāng)和赤溝村3名基層黨員及困難群眾。三年來,我發(fā)揮自己的資源優(yōu)勢,為瑪可河鄉(xiāng)政府、縣扶貧局、縣公安局、縣委黨校和知?dú)J鄉(xiāng)政府累計捐贈了xx萬元用于購買相關(guān)辦公設(shè)備,改進(jìn)辦公條件,在結(jié)對幫扶基層黨員和貧困群眾方面,累計為他們送上了慰問金和物資共計5xx0元,在力所能及的情況下更好的幫助了他們。
五、加強(qiáng)自我錘煉,不斷磨練自己的意志和品格
在平均海拔4050米的班瑪高原工作,既要面對高寒缺氧、路途遙遠(yuǎn)、氣候惡劣和不定期斷水、斷電的自然環(huán)境,也要面對文化、習(xí)俗、飲食差異和獨(dú)處、寂寞等艱苦的生活環(huán)境,這既是自己人生價值的體現(xiàn),也是對自己意志和品格的考驗。三年來,我主要做了以下工作:
1、主動學(xué)習(xí)和加壓,磨練了在高原惡劣環(huán)境下工作和生活的意志。三年來,盡管經(jīng)歷了很多困難,但在援青干部領(lǐng)隊和縣委縣政府各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心和幫助下,自己還是放松心態(tài),主動向當(dāng)?shù)馗刹咳罕妼W(xué)習(xí),積極發(fā)揚(yáng)“五個特別”和“人一之我十之”的青藏高原精神,以樂觀的精神、高昂的工作熱情、良好的精神狀態(tài)、扎實的工作作風(fēng)和堅強(qiáng)的毅力投入到援助班瑪縣各項工作中去,把班瑪作為自己的第二故鄉(xiāng),以建設(shè)富裕文明的和諧班瑪為己任,在做好援助工作和分管工作的同時,使自己的意志和品格得到了充分的磨練和鍛煉。
2、擺正位置加強(qiáng)團(tuán)結(jié),創(chuàng)造了援班瑪工作的良好人文環(huán)境。按照中組部干部二局副巡視員、全國第一批援青干部總領(lǐng)隊、省委組織部曾慶勇副部長到班瑪縣考察時對援青干部提出的樹立兩個“意識”(青海干部意識、上海品牌意識)和搞好一個“服務(wù)”(服務(wù)好班瑪縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展)的要求,結(jié)合第一批上海援青聯(lián)絡(luò)組的制度和工作安排,我能正確擺正自己的位置,把自己當(dāng)成班瑪縣的一員,主要領(lǐng)導(dǎo)的助手,把班瑪縣的事當(dāng)成自己的事,謙虛謹(jǐn)慎,尊重班瑪縣的每一位干部職工和牧民群眾,主動融入,虛心向他們學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)聯(lián)絡(luò)組的每一位成員和一起來縣工作的國家林業(yè)局的鞠洪波同志,為開展工作營造了良好的工作環(huán)境。
3、嚴(yán)格自律,自覺維護(hù)上海援青干部的良好形象。三年來,自己始終以上海第一批援青干部的“品牌”標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,自覺接受果洛州委州政府、援青聯(lián)絡(luò)組和縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)自律、加強(qiáng)互助、加強(qiáng)合作,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、上海市和青海省關(guān)于支柱藏工作的有關(guān)紀(jì)律和規(guī)章制度,遵守廉潔從政行為規(guī)范,不該做的事不做,一個政策辦事、一條口徑講話,不僅管好自己,也管好援助的工作和項目,管好分管的工作和部門,盡力為當(dāng)?shù)剞k實事、解難題,時刻注意維護(hù)上海援青干部的良好形象,確保了援班瑪工作的健康發(fā)展。
以上是我三年援青工作的一些情況,做了一些工作,取得了一些成績。我深深感到,這些成績的取得,得益于中央的藏區(qū)好政策,得益于各級領(lǐng)導(dǎo)和黨政組織的支持幫助,得益于上海援青工作聯(lián)絡(luò)組和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心組織,得益于青浦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各界的無私幫助,得益于班瑪縣廣大干部群眾的共同努力,積極參與,主動作為,在此,謹(jǐn)向您們表示衷心的感謝!在看到成績的同時,我也深深感到,我的工作雖然取得了一些成績,但距離上級組織的要求,距離廣大班瑪人民的期望還有一定的差距,也還存在著一些問題和困難,如項目庫的建立還不夠全面,項目管理過程中還存在薄弱環(huán)節(jié),與當(dāng)?shù)馗刹吭谥贫葓?zhí)行的磨合上有待深化等等,這些都需要在今后的援助工作中加以改進(jìn)和提高。但是我堅信,無論工作如何,我有一顆誠摯的心,無論對口支援工作是否結(jié)束,我將一如既往的關(guān)注關(guān)心班瑪縣的發(fā)展,愿班瑪縣的明天更加美好!扎西德勒!
【工作三年 自我鑒定】相關(guān)文章:
廚房工作自我鑒定01-17
三年中專自我鑒定12-17
廚房工作自我鑒定01-17
預(yù)算工作自我鑒定10-16
中專生三年自我鑒定4篇10-19
三年工作總結(jié)11-15
三年工作簡歷模板09-27
檔案工作自我鑒定范本06-23
檔案工作自我鑒定范文12-05
2022教師工作自我鑒定01-11