（優(yōu)）本科護(hù)士自我鑒定7篇

　　自我鑒定就是把一個時段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編為大家整理的本科護(hù)士自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

本科護(hù)士自我鑒定1

　　時間如流水，在護(hù)理部輪轉(zhuǎn)的一個多月很快就過去了，這是我接觸護(hù)理后最近距離了解護(hù)理的一次寶貴的體驗。了解咱們護(hù)理部具體的工作，咱們的心臟——護(hù)理部，究竟是干嘛的。主任親切，曾老師可愛，王老師實在，打消了輪轉(zhuǎn)前的不安，她們不是想象中的那種領(lǐng)導(dǎo)的不可近人，和好的老師們一起工作，感覺很好，雖說沒做什么大的事情，但是從細(xì)瑣的事情里面，老師教了我很多東西，下面簡單談?wù)勎业氖斋@吧!

　　一、了解了護(hù)理部的職責(zé)范圍，年度、季度、月、周、日的工作安排，護(hù)理管理流程，質(zhì)量檢查流程等。

　　二、每月一次的護(hù)理質(zhì)量檢查，我有幸兩次參加，我的主要任務(wù)是發(fā)放問卷，了解患者及家屬的真實想法，通過近距離的和患者接觸，得到最真實的信息，從中既看到我們護(hù)士努力工作得到病人的高度贊揚，也看到了我們做得不足的細(xì)節(jié)給病人帶來的不便，看著患者那一張張或焦慮、或平靜的臉龐，只恨自己沒有特異功能幫助他們快點渡過難關(guān)。

　　三、在幫老師處理護(hù)理信息和閑暇時間看到的資料，了解到很多不良事件，自己也在反思，為什么會出現(xiàn)這樣的情況，怎樣避免出現(xiàn)，以后在自己的工作引以為戒，避免同樣的錯誤發(fā)生在自己的身上。謹(jǐn)記細(xì)心、耐心、關(guān)心、熱心、同情心，用這五心溫暖病人的心，贏得大家的心，鼓勵自己的心!

　　四、護(hù)理部組織了多次講座，給新老護(hù)士“充電”，共同學(xué)習(xí)、探討，不斷更新知識，提升理論水平，做到工作不落下學(xué)習(xí)。

　　五、通過各種“跑腿”，對醫(yī)院的結(jié)構(gòu)，各個行政部門有了一定的了解，護(hù)理部要做的很多事情都需要各個部門的`配合才能完成，不是孤立單獨就能辦好事情的，在這個過程中，還認(rèn)識了一些很好的老師，這也是很不錯的收獲之一吧。 當(dāng)然，也還是有些問題，比如，膽子還不夠大，不能完全放開;有的事情因為考慮不周、沒有經(jīng)驗，不能正確處理;為人處事方面也做得不是很好，實踐出真知，相信我能在以后的工作中改掉缺點，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，向老師們學(xué)習(xí)好的地方，努力做一名出色的護(hù)士!

　　到人民醫(yī)院工作已滿一年時間，這一年來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面取得了一定的成績，個人的綜合素質(zhì)得到了很大的提高，現(xiàn)將本人工作以來的情況做簡要鑒定。

　　一、思想上。

　　不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。在醫(yī)院各級黨組織安排下，使自己的思想素質(zhì)有了長足進(jìn)步，牢固樹立了竭盡全力、一心一意為患者服務(wù)的思想。

　　二、業(yè)務(wù)上。

　　努力夯實醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，強(qiáng)化“三基”，力求更優(yōu)秀的完成自己的本職工作。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有五年的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但仍缺乏對臨床實際問題的辨證處理能力，在上一年的工作中，我深入病房，刻苦鉆研，關(guān)愛病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，使自己的獨立工作能力得到了更進(jìn)一步的提高，在應(yīng)對各種醫(yī)療事務(wù)時都能做到以人為本，精益求精。

　　回首這一年，是不斷學(xué)習(xí)，不斷充實的一年，是積極探索，逐步成長的一年。醫(yī)學(xué)知識日新月異，我也深知在業(yè)務(wù)上存在不足，但我有信心，在以后的工作中集眾所長，克服不足，不辭艱辛，執(zhí)著追求，竭盡全力去完成醫(yī)師所承擔(dān)的“幫助病患，救死扶傷”的神圣使命!

本科護(hù)士自我鑒定2

　　光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。

　　自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的'囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論與實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　　(一)思想認(rèn)識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格與培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

　　(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)與教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。

　　(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

　　短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。

本科護(hù)士自我鑒定3

　　時光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進(jìn)xx醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自20年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了自我鑒定。

　　在這日益激烈的社會競爭中，使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。

　　在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活態(tài)度和良好的'生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

本科護(hù)士自我鑒定4

　　光陰荏苒，時光飛逝，彈指一揮間，我即將離開校門，正式走向工作崗位；白衣天使，是崇高和神圣的職業(yè)，能成為一名優(yōu)秀的白衣天使，是我從小的志愿；帶著對前途的憧憬和對未來的期盼，我來到了衡陽衛(wèi)校。這里有關(guān)懷備至、平易近人的領(lǐng)導(dǎo)；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師；這里有勤奮刻苦，積極向上的學(xué)生。因此，能成為其中的一員，我感到無比的幸運與自豪！

　　來到衡陽衛(wèi)校，我生命的篇章又掀開了新的一頁。在這新的一頁中，我緊握志向的彩筆，在有限的`人生畫卷上著下斑斕的色彩，畫上最新最美的圖畫。在這里，我調(diào)上了明麗的色彩，摒棄了心中灰色的不快，陽光般地生活，學(xué)習(xí)，做人；在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)；在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實際；在做人上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處。

　　通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，讓我懷有了“獨上高樓，望盡天涯路”的高瞻遠(yuǎn)矚；具有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著不懈；，擁有了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的坦然恬靜。這些品質(zhì)，我相信在我以后的道路上會給予我諸多幫助。

　　我不是詩人，無法用詩的語言描繪白衣天使；我也不是畫家，能夠潑墨丹青，用藝術(shù)的手法勾勒白衣天使；我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容白衣天使。但醫(yī)者應(yīng)該是有其魂魄的，醫(yī)魂如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；如滾滾江河，蜿蜒綿長；又如芳竹寒梅，驁桀風(fēng)霜。

　　人生路有千萬條，條條通幽處。既然我選擇了，那我就無怨無悔！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名白衣天使是我的機(jī)遇，也是我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我要不斷努力以成為一位合格的白衣天使為奮斗目標(biāo)，不斷積累經(jīng)驗，勤懇工作，想病人之所想、急病人之所急，愛護(hù)關(guān)心每一位病人，積極與病人進(jìn)行思想交流，以愛暖其心，為每一位病人插上騰飛的翅膀，讓他們飛脫病魔的利爪，早日恢復(fù)健康。

　　歲月穿林，鐫刻圈圈年輪；風(fēng)拂水面，漾起陣陣漣漪；雨濕大地，留下點點潤澤。那么，我在這時代的舞臺里，在這青春的畫卷上是否又該留下點什么呢？是的，我當(dāng)留下自己人生路途中奮斗不息的身影。

　　大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！是的，在今后的工作中，我亦將要用奮斗證明自己。

本科護(hù)士自我鑒定5

　　在函授學(xué)習(xí)的第三年，我進(jìn)入醫(yī)院開展見習(xí)，大部分這一年都是在醫(yī)院開展學(xué)習(xí)。在這兒，我熟練掌握了護(hù)理操作技術(shù)，將理論和實際融合。在帶教老師的指導(dǎo)下，我用全心的耐心與善心照顧病人，確保他們得到良好的護(hù)理，早日康復(fù)。在醫(yī)院實習(xí)期內(nèi)，我認(rèn)識了許多一樣學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，這也增進(jìn)了我與他人交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了我的`社交能力，學(xué)到別人的優(yōu)點，并更清晰了解自己存在的不足。

　　我覺得自己最大的問題就是喜愛一心多用，急功近利，老想一口氣掌握多種知識。然而，貪多嚼不爛，即便最后學(xué)會了很多，自己就常然而疲倦。回憶起來，此方法其實也不好，如同所說，重在精且不在廣。假如我能夠在一段時間內(nèi)致力于一種知識，不求淵博只求精深，必定能更深入地了解和掌握這門知識。意識到自己有此缺陷后，我常常告誡自己，在踏入社會后也不能再一心多用。

　　經(jīng)過三年的函授學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是理解了護(hù)理操作技術(shù)。我的思考變得成熟，性格更為堅毅。我結(jié)識了很多同學(xué)和老師，建立了友情，并在此過程中提高了自身素養(yǎng)，認(rèn)清自身不足并努力糾正。

本科護(hù)士自我鑒定6

　　本人自參加本科函授學(xué)習(xí)以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)理論和相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)院和實習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行學(xué)員職責(zé)，嚴(yán)以律己，寬以待人，勤懇上進(jìn)，踏實工作，

　　努力使自己做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論學(xué)習(xí)與護(hù)理實踐緊密結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄;為全心全意給患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理保障，付出了自己的全部心血，樹立了良好的護(hù)理形象。

　　多次被評為優(yōu)秀學(xué)員和年終考評優(yōu)秀。

　　實習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，

　　能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，

　　認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，

　　婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。

　　同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解護(hù)理水平有了極大的提高。

　　學(xué)習(xí)期間獨立撰寫的`論文《多例xx的護(hù)理體會》發(fā)表在國家級刊物《中國xxx》上;論文《老年性xxx的護(hù)理體會》發(fā)表在省級刊物《xxxxx》上，被廣泛交流。

　　函授學(xué)習(xí)期間，我積極參加醫(yī)學(xué)院組織的本科課程的培訓(xùn)，認(rèn)真研讀每門課程的全部內(nèi)容，從不遲到早退，各科結(jié)業(yè)，所有科目考試成績都很優(yōu)秀;在讀期間我還參加了學(xué)院組織的學(xué)士學(xué)位外語考試，成績居本學(xué)區(qū)第一。

　　我立志獻(xiàn)身于醫(yī)療護(hù)理事業(yè)!在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于以后的整個護(hù)理工作中，

　　在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護(hù)理工作的具體實踐，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。

　　救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。

本科護(hù)士自我鑒定7

　　珍貴的函授學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，大學(xué)的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的�？吹街車�的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。大學(xué)的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會”方法”，做事情的方法。古人有云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以”獨立思考”作為自己的'座右銘，時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

　　學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操作幾次，加上大學(xué)本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。

　　在函授學(xué)習(xí)的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。

　　我個人覺得自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

　　通過三年的函授學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

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