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成人教育畢業(yè)自我鑒

時(shí)間:2024-06-14 10:02:27 自我鑒定 我要投稿
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成人教育畢業(yè)自我鑒定[精選]

  正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的成人教育畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

成人教育畢業(yè)自我鑒定[精選]

成人教育畢業(yè)自我鑒定1

  在三年大學(xué)期間,我刻苦鉆研學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,注重理解和掌握,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識(shí),不斷充實(shí)自己,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  在政治上,從一個(gè)普通學(xué)生到一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,我有堅(jiān)定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心。

  在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當(dāng)中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因?yàn)槿绱耍业纳畛錆M陽光,充滿樂趣。

  作為一名xx年學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。我擁有年輕和知識(shí),年輕許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我一定會(huì)在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素質(zhì)。

  在未來的路上我會(huì)做得更好。

  我是一名幼兒教師,于xx年9月懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加電大學(xué)前教育?茖W(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。

  一、珍惜機(jī)會(huì)、受益匪淺。

  例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺(tái)。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的幼兒教師。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律。

  電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:1。是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí);2。是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作,學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí),同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中去,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;3。是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有其有利的一面,就是為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

  由于不同于全日制的`授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。有些老師以前也從事過幼教工作,她們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

  電大學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進(jìn)步,才能不斷豐富知識(shí),才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

成人教育畢業(yè)自我鑒定2

  大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為初等教育專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母!獂xx大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx大學(xué)初等教育專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在初等教育專業(yè)老師的教誨下,在初等教育班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)初等教育專業(yè)理論知識(shí)和參與初等教育專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人初等教育專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高,F(xiàn)概括如下:

  (一)思想認(rèn)識(shí):

  本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛神圣的教育事業(yè)。初等教育期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)專業(yè)技能:

  教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。初等教育學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的`分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。初等教育雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

  (三)業(yè)務(wù)知識(shí):

  三年的初等教育學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在?齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說,雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  (四)存在的問題:

  三年的初等教育,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢想。也是本人存在的問題。

成人教育畢業(yè)自我鑒定3

  我是一名xx學(xué)院成人教育學(xué)院xx專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),就要圓滿完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)畢業(yè)證書。在大學(xué)的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學(xué)習(xí),牢固的掌握了本專業(yè)的學(xué)術(shù)理論和操作技能。

  思想方面:

  我有堅(jiān)定正確的政治方向,積極向黨組織靠攏,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義。

  學(xué)習(xí)方面:

  進(jìn)入大學(xué)以來,本人從未放松對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),各科成績均為優(yōu)秀。更經(jīng)常擠時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、英語方面的知識(shí),以拓寬自身的知識(shí)面,全面發(fā)展。

  工作方面:

  我在校期間曾擔(dān)任班級(jí)干部,社會(huì)實(shí)踐委員,通過這些,我具備了一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。我一向處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。生活儉樸、有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。

  今后的.打算:

  一個(gè)人的教育首先來自家庭的教育,我來自農(nóng)村,樸實(shí)的父母教育我做人要腳踏實(shí)地,誠實(shí)守信;多年的學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我堅(jiān)定、自信的性格;三年的大學(xué)生活賦予了我不錯(cuò)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。因此在今后,“自強(qiáng)不息”是我的追求,“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”是我的人生態(tài)度。我相信,未來的我會(huì)做的更好。

成人教育畢業(yè)自我鑒定4

  通過在x村社會(huì)實(shí)踐自愿服務(wù)的這段時(shí)間里,我結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢,積極融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境,在和人們交流的同時(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我提供了一個(gè)接觸基層、了解重點(diǎn)扶貧村人民生活狀況的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到了很多書本上沒有的`東西,深刻理解了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”的真正含義,認(rèn)識(shí)到要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自身綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。

  實(shí)踐單位(注明實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐內(nèi)容、主要工作表現(xiàn)等) 該同學(xué)于20xx年7月14日至7月18日在我村進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐自愿服務(wù),通過在村委會(huì)擺點(diǎn)和上門免費(fèi)為老人測血壓、心率,講解老人常見疾病及預(yù)防知識(shí),為當(dāng)?shù)亓羰貎和_展系列活動(dòng)、教畫畫和舞蹈,對兒童進(jìn)行心理投射測驗(yàn),老年人心理健康調(diào)查等活動(dòng)形式結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢為村帶來力所能及的幫助,實(shí)踐積極、待人熱情、細(xì)心誠懇、工作負(fù)責(zé)、熱心公益。

成人教育畢業(yè)自我鑒定5

  人生的選擇總是存在著很多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會(huì)的需求,提升自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實(shí)際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報(bào)了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學(xué)校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學(xué)生,開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。

  可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費(fèi)體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有較大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上我一直很佩服班上的一些同學(xué),他們總是能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),當(dāng)然我自身是因?yàn)楣ぷ鞯脑蛴袝r(shí)會(huì)影響到學(xué)習(xí)的出勤率,這里是需要自我批評(píng)的。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因?yàn)楣ぷ鬟^于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  對于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)對我來說是個(gè)很陌生的專業(yè),說得實(shí)在點(diǎn),就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個(gè)專業(yè)也不會(huì)成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的.考分進(jìn)入班級(jí)的,不過在后來的學(xué)習(xí)中,我并不是個(gè)太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對學(xué)習(xí)的堅(jiān)持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認(rèn)真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認(rèn)真的對待。

  工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的的時(shí)節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提升、健全的,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

成人教育畢業(yè)自我鑒定6

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過去了,本人從進(jìn)入某某大學(xué)某系某班級(jí)學(xué)習(xí)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會(huì)競爭也使我深刻認(rèn)識(shí)到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!

  在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

  在學(xué)習(xí)上,憑著對知識(shí)的'渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自身,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自身更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,通過社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學(xué)對于我們來說更多的是對知識(shí)的渴望與需求,因此在學(xué)習(xí)上我熱愛自身的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自身在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展,對學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生干部,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自身,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

  三年的大學(xué)生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。使自身的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,今后,我將再接再厲,不斷地健全自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

成人教育畢業(yè)自我鑒定7

  為提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和能力,我于xx年報(bào)讀了xx大學(xué)xx專業(yè),于是開始了三年本科學(xué)習(xí)。通過三年的學(xué)習(xí),各方面都有較大的提高。

  一、思想方面

  本人有堅(jiān)定的政治方向和較高的'思想覺悟,熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛水工行業(yè)和我所從事的水利工作。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級(jí),與同學(xué)和睦相處,并且關(guān)系融洽。班級(jí)活動(dòng)都積極主動(dòng)參與。

  二、學(xué)習(xí)方面

  我已圓滿完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授時(shí)間有雖有三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格。遵紀(jì)守律,不遲到,不早退,有事則要向班老師請假。上課認(rèn)真聽老師講解,作好學(xué)習(xí)筆記。并把自己的困惑拿出來與老師和同學(xué)探討。對老師布置的作業(yè),都按時(shí)按質(zhì)按量完成。

  三、收獲體會(huì)

  工作這么多年,更多注重了技術(shù)和動(dòng)手操作,而理論知識(shí)很是欠缺。所以函授期間,我也閱讀學(xué)習(xí)許多行業(yè)相關(guān)書籍,培養(yǎng)自己讀書的愛好。理論結(jié)合實(shí)踐才能干好工作,干出效率。工作上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到很大程度的提高。

  四、存在的問題及努力方向

  函授雖有三年,而真正面授只有幾個(gè)月。雖說函授教師認(rèn)真?zhèn)湔n,但學(xué)員真正從老師那里學(xué)到的卻不多。大部分知識(shí)只有靠自己平時(shí)的自學(xué)和知識(shí)的累積。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

成人教育畢業(yè)自我鑒定8

  我是一名xx學(xué)院成人教育學(xué)院xx專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),就要圓滿完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)畢業(yè)證書。在大學(xué)的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學(xué)習(xí),牢固的掌握了本專業(yè)的學(xué)術(shù)理論和操作技能.

  思想方面:我有堅(jiān)定正確的政治方向,積極向黨組織靠攏,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。

  學(xué)習(xí)方面:進(jìn)入大學(xué)以來,本人從未放松對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),各科成績均為優(yōu)秀。更經(jīng)常擠時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、英語方面的知識(shí),以拓寬自身的知識(shí)面,全面發(fā)展。

  工作方面:我在校期間曾擔(dān)任班級(jí)干部,社會(huì)實(shí)踐委員,通過這些,我具備了一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。我一向處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。生活儉樸、有吃苦耐勞、任勞任怨的.精神。

  今后的打算:一個(gè)人的教育首先來自家庭的教育,我來自農(nóng)村,樸實(shí)的父母教育我做人要腳踏實(shí)地,誠實(shí)守信;多年的學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我堅(jiān)定、自信的性格;三年的大學(xué)生活賦予了我不錯(cuò)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。因此在今后,自強(qiáng)不息是我的追求,干一行,愛一行,鉆一行,精一行是我的人生態(tài)度。我相信,未來的我會(huì)做的更好。

成人教育畢業(yè)自我鑒定9

  有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識(shí),三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會(huì)把做老師的路走得更好,更充實(shí)!

  作為一名成人教育的學(xué)生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),這在以前是想都不敢想的,我有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),有能力,思想穩(wěn)重等,這些就是我的財(cái)富;我不放棄學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁肟吹礁嘀R(shí)的'光芒。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己;赝^去的日子:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我難以忘懷。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目。

  學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書和會(huì)計(jì)上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識(shí)而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了非常大的提高。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

成人教育畢業(yè)自我鑒定10

  本人一直認(rèn)為作為一名合格的大學(xué)生,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,只有有了扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去。我學(xué)習(xí)的是商務(wù)英語專業(yè),扎實(shí)的語言基礎(chǔ)非常重要,因?yàn)槊靼走@個(gè)道理,我每天都讀英語,背單詞,聽xxxx,在第一年考了英語四級(jí),第二年過了英語六級(jí)。

  在班級(jí)中,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我會(huì)認(rèn)真履行班干職責(zé),督促同學(xué)們預(yù)習(xí)課本,及時(shí)交作業(yè),把老師每次布置的`作業(yè)要求和考試范圍告訴大家。除了班級(jí)內(nèi)的班委工作,我還參加了外語系的辯論賽,在賽場上熱情洋溢,唇槍舌劍。

  在校期間,我友愛同學(xué),尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)老師相處融洽。在學(xué)習(xí)上,我除了自己努力學(xué)習(xí),提高成績外,還主動(dòng)幫助同學(xué)解決問題,生活上,力所能及的事情,我也毫不猶豫地伸出援助之手。

成人教育畢業(yè)自我鑒定11

  兩年半的成人教育的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,通過這兩年半的學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大提高。

  在思想上,我始終對自己有較高的要求,嚴(yán)格遵守蘭州理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。

  在學(xué)習(xí)上,我極大程度的提高了自學(xué)能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學(xué)習(xí)有關(guān)課程,掌握了很多專業(yè)知識(shí),在學(xué)習(xí)中,我可以用實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)來理解所學(xué)的知識(shí),使我更快更好的學(xué)習(xí);在工作中,我又可以用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來解決遇到的技術(shù)問題,使我工作更加事半功倍。對專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

  總之,在全體授課老師的'精心輔導(dǎo)和自身的刻苦努力下,本人進(jìn)一步堅(jiān)定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的工作儲(chǔ)蓄了能量、積累了經(jīng)驗(yàn),取得了函授學(xué)習(xí)的實(shí)實(shí)在在的效果。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)工作,爭取取得更大的成績。

成人教育畢業(yè)自我鑒定12

  時(shí)光飛逝,三年大學(xué)生活在不知不覺中已經(jīng)接近尾聲,三年來,我在財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

  首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我進(jìn)學(xué)校時(shí),腦子里想的盡快拿到文憑這種簡單的思想,但,看到周圍的同學(xué)們在繁忙的工余還拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始認(rèn)認(rèn)真真對待大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

  其次是極大程度的提升了自身的自學(xué)能力。由于夜大的授課已不再像以前學(xué)習(xí)時(shí)方式,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的`知識(shí),須自身鉆研并時(shí)到網(wǎng)上課堂去查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提升。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)重視獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。

  古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自身的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與班主任和任課老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我分析問題能力,受益匪淺。

  在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自身的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自身作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自身的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了很多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自身奮發(fā)向上。

  我個(gè)人認(rèn)為自身最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)很多東西,但貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自身很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自身有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自身,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

成人教育畢業(yè)自我鑒定13

  作為一名成人教育的學(xué)生,我感到十分的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),這在以前是想都不敢想的,我有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),有能力,思想穩(wěn)重等,這些就是我最大的財(cái)富;我不放棄學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁肟吹礁嘀R(shí)的光芒。畢業(yè)在即,做個(gè)自我評(píng)定,也是對這段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),為以后做努力的方向。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。我不僅遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的.原則,注重個(gè)人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己;赝^去的日子:這一段時(shí)光不僅讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了很多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目。

  結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!

成人教育畢業(yè)自我鑒定14

  20xx年通過高考考入x學(xué)。學(xué)對于我這群接受教育的學(xué)生來說有著更深刻的含義,《于xx年通過高考考入x學(xué)。學(xué)對于我這群接受教育的學(xué)生來說有著更深刻的含義。這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會(huì)實(shí)踐是不時(shí)的挑戰(zhàn)自我與充實(shí)自己的一個(gè)過程,自己在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很的'提高,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)方面:自己明白了只有理論知識(shí)而沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是無法生存的.俗話說的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門。書本上講的都是些理論知識(shí),自己要想有更的提高就必需要加強(qiáng)實(shí)踐。實(shí)質(zhì)上面授時(shí)間很短。

  二、專業(yè)技能:二年半的函授學(xué)習(xí)。但自己覺得受益還是很的自己覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),自己會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作和生活中。自己是一個(gè)工業(yè)企業(yè)里的會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習(xí)的基本知識(shí),讓我工作當(dāng)中相當(dāng)順利,學(xué)習(xí)的特別快。實(shí)質(zhì)上面面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  三、存在問題:二年半的函授。但因?yàn)闀r(shí)間短,教學(xué)走過場,考試也走過場,真正學(xué)到東西很少。部分只能靠平時(shí)在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來會(huì)有點(diǎn)麻煩,所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論知識(shí),同時(shí)更加加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ)

成人教育畢業(yè)自我鑒定15

  關(guān)鍵詞:成人高等教育函授站;學(xué)籍管理;問題;對策

  中圖分類號(hào):G720文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1002-0845(20xx)08-0099-02

  《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》指出:“繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會(huì)成員的教育活動(dòng),特別是成人教育活動(dòng),是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分!薄按罱ńK身學(xué)習(xí)‘立交橋’,促進(jìn)各級(jí)各類教育縱向銜接、橫向溝通,提供多次選擇機(jī)會(huì),滿足個(gè)人多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要!笨梢妵腋叨戎匾暢扇死^續(xù)教育工作。要發(fā)展成人高等教育,使成人高等教育具有強(qiáng)大的生命力和吸引力,就必須提高成人教育的質(zhì)量。而加強(qiáng)成人高等教育學(xué)籍管理,對于維護(hù)成人高等教育正常的教學(xué)秩序,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,起著重要的保證作用[1]。但是,目前成人高等教育校外函授站的學(xué)籍管理由于各種因素的制約,還存在很多問題。本文擬對這些問題及其解決辦法談?wù)劥譁\看法。

  一、學(xué)籍管理及其作用

  學(xué)籍是一個(gè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)所形成的學(xué)業(yè)成績、操行評(píng)語、學(xué)歷和學(xué)位證明書等全面發(fā)展情況的重要依據(jù),記錄了學(xué)習(xí)的整個(gè)過程,是一份最能記錄和反映學(xué)員在校期間學(xué)習(xí)實(shí)踐情況的原始憑證。

  成人高等教育學(xué)籍材料主要包括高考時(shí)的考生登記表、入學(xué)錄取通知書、學(xué)生登記表、學(xué)籍變更材料、成績冊、學(xué)籍卡片、畢業(yè)生鑒定表和實(shí)習(xí)實(shí)踐鑒定表等材料。

  考生登記表是記載考生是否參加了全國統(tǒng)一舉辦的成人高等教育考試的材料,這是入學(xué)的首要條件;入學(xué)錄取通知書是學(xué)生獲得入學(xué)資格的一份具有法律效力的憑證,新生入學(xué)時(shí)必須出示入學(xué)通知書,才能邁入成人高等學(xué)校的門檻;學(xué)生登記表記載了考生是否按照錄取通知書上規(guī)定的時(shí)間報(bào)到并注冊;學(xué)籍變更材料包括學(xué)員轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等信息;成績冊記載所有學(xué)員學(xué)習(xí)的整個(gè)過程,如是否按時(shí)上課以及考試、作品設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文的成績等;學(xué)籍卡片單獨(dú)記載學(xué)生的成績是否齊全;畢業(yè)生鑒定表記載學(xué)員的學(xué)歷和社會(huì)經(jīng)歷、在學(xué)習(xí)期間的自我鑒定、班主任對其表現(xiàn)做的實(shí)質(zhì)性評(píng)語、各教學(xué)系或函授站對其表現(xiàn)做的評(píng)價(jià)以及最后學(xué)校是否同意畢業(yè);實(shí)習(xí)實(shí)踐鑒定表記載的內(nèi)容包括學(xué)員實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)內(nèi)容、自我鑒定、班主任指導(dǎo)教師意見、教學(xué)指導(dǎo)教師意見、學(xué)校意見和各教學(xué)系或函授站點(diǎn)對學(xué)員實(shí)習(xí)期的成績和表現(xiàn)的評(píng)價(jià)等。這些學(xué)籍檔案材料應(yīng)齊全完整無缺,保證學(xué)籍檔案的原始性、有效性和真實(shí)性。

  對于上述學(xué)籍材料,管理人員必須高度重視,一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真并準(zhǔn)確記載。學(xué)生在畢業(yè)領(lǐng)取畢業(yè)證時(shí)將學(xué)籍檔案一并帶走,然后交由主管單位人事部門或戶籍所在地人才交流中心保管,以便相關(guān)人事部門查閱材料。

  二、成人高等教育校外函授站學(xué)籍管理存在的問題

  1.管理力量薄弱

  學(xué)籍管理是一個(gè)龐大、具體、細(xì)致并且復(fù)雜的工作,具有很強(qiáng)的政策性和技術(shù)性。每年各省、市、區(qū)都要召開并傳達(dá)教育部全國成人高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作會(huì)議精神,要求每位學(xué)籍管理者要具有原則性、準(zhǔn)確性、計(jì)劃性、技術(shù)性和敬業(yè)精神。成人高等教育校外函授站的學(xué)籍管理人員配備,大多數(shù)都是年齡比較大、不了解國家政策而且思想僵化的人員。他們在實(shí)際工作中,往往帶有陳舊、落后的管理理念,更談不上將科學(xué)、先進(jìn)和高效的管理理念引進(jìn)學(xué)籍管理領(lǐng)域。

  2.管理手段滯后

  成人高等教育學(xué)籍管理是一個(gè)常規(guī)性工作,系統(tǒng)性很強(qiáng),舉辦成人教育的高校大都采用了現(xiàn)代化的手段,通過計(jì)算機(jī)錄入相關(guān)信息并進(jìn)行管理。但有的校外函授站從學(xué)生入學(xué)登記到學(xué)籍更改以及畢業(yè)證發(fā)放等一切材料都是通過手工書寫、記錄完成。書寫或更改時(shí)字跡模糊,多處涂改,而且有的內(nèi)容不齊全,沒按要求簽字或加蓋公章。在當(dāng)前專業(yè)設(shè)置和學(xué)生人數(shù)不斷增加的情況下,這種落后的學(xué)籍管理方法難以確保學(xué)籍資料的整理和統(tǒng)計(jì)萬無一失,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,工作效率不高,大大制約了學(xué)籍管理處理的速度,也阻礙了成人高等教育事業(yè)的健康發(fā)展。

  3.管理人員認(rèn)識(shí)有偏差

  成人高等教育不是計(jì)劃外的教育,也不是普通高等教育的補(bǔ)充,而是高等教育的另一條腿,是高等教育的重要組成部分。就目前情況看,有的校外函授站對成人高等教育存在一種認(rèn)識(shí)偏差,認(rèn)為成人高等教育是普通高等教育的附屬物,是追求經(jīng)濟(jì)效益的一種方式,從而忽視了學(xué)籍管理的基礎(chǔ)性工作。有的重視在籍學(xué)生的學(xué)籍管理,忽視畢業(yè)后學(xué)生的學(xué)籍管理,認(rèn)為學(xué)生畢業(yè)后把學(xué)生成績及學(xué)籍卡片移交給主管高校檔案室就結(jié)束了。學(xué)生領(lǐng)取檔案時(shí)才發(fā)現(xiàn)很多檔案信息漏填或錯(cuò)填,這樣學(xué)籍檔案管理質(zhì)量不高,也使學(xué)籍檔案管理失去了意義。

  4.管理制度不健全

  建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度是搞好學(xué)籍管理的必要手段。成人高等教育校外函授站往往沒有一套完整的學(xué)籍管理制度,或照搬普通高等教育的學(xué)籍管理制度,脫離了實(shí)際,出現(xiàn)許多問題,影響了學(xué)生的積極性。雖然函授站也會(huì)根據(jù)上級(jí)教育行政部門和普通高校成人教育學(xué)籍管理的規(guī)定,并結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出一套管理制度,如學(xué)員上課制度、考試制度、免修制度等學(xué)籍管理制度,但在執(zhí)行時(shí)遇到很多困難,充分說明了執(zhí)行力度不夠。

  三、解決的對策

  1.強(qiáng)化管理隊(duì)伍建設(shè),提高管理能力

  成人高等教育學(xué)籍管理是一個(gè)專業(yè)性強(qiáng)且復(fù)雜的工作,要求管理人員必須具備專業(yè)的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)。因此,函授站要建立一支政治素質(zhì)過硬、思想高尚、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作扎實(shí)的檔案管理隊(duì)伍。為此,一是函授站應(yīng)建立檔案管理隊(duì)伍選拔機(jī)制,選拔一批年輕并具有鉆研精神的人員充實(shí)到這支隊(duì)伍來。二是函授站應(yīng)建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,對檔案管理隊(duì)伍進(jìn)行學(xué)籍檔案管理專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),使他們掌握檔案管理的專業(yè)知識(shí)和檔案法律法規(guī),不斷提高自身工作能力和政策水平。同時(shí),還要利用各種機(jī)會(huì),走出去學(xué)習(xí)其他高校成人學(xué)籍管理的方法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),或組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、業(yè)余講座等,擴(kuò)大其知識(shí)面。三是建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)檔案管理工作人員愛崗敬業(yè),在工作中不斷提升自己的整體素質(zhì)。同時(shí)要加大對成人教育學(xué)籍檔案管理的力度,對其投入足夠的人力、物力、財(cái)力,改善檔案管理工作的條件[2]。

  2.運(yùn)用信息化手段,提高管理水平

  隨著招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,成人高等教育的學(xué)員越來越多,學(xué)籍信息量成倍增加,學(xué)籍管理任務(wù)越來越重,傳統(tǒng)的手工操作模式已不適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)籍管理。因此,要運(yùn)用現(xiàn)代化的管理手段,通過開發(fā)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),將學(xué)生信息錄入計(jì)算機(jī)中,使學(xué)生的各種信息均能通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行相應(yīng)的,開展相應(yīng)的上傳、下載、遠(yuǎn)程修改等工作,提高學(xué)籍管理效率。四川文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院開發(fā)出一套學(xué)籍管理軟件,包括學(xué)生基本信息(錄入學(xué)生信息、學(xué)生綜合信息)、課程信息(錄入課程信息、管理各班課程信息)、成績信息(錄入單個(gè)學(xué)生各科成績)、班級(jí)信息(設(shè)置班級(jí)信息、管理班級(jí)信息)、專業(yè)信息(設(shè)置專業(yè)信息、管理專業(yè)信息)和基礎(chǔ)信息(學(xué)制、學(xué)歷層次、學(xué)習(xí)形式、所屬部門信息),這些設(shè)計(jì)是一個(gè)“Tree”型結(jié)構(gòu),直觀簡潔,操作方便。這套管理系統(tǒng)是校外函授站學(xué)籍管理工作的一個(gè)飛躍,學(xué)籍管理人員以及學(xué)生本人,只要在老師的指導(dǎo)和幫助下都會(huì)很快操作,并能進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)籍管理和信息溝通。當(dāng)今,學(xué)籍管理必須融入現(xiàn)代化的管理思想和管理理念,只有這樣學(xué)籍管理工作才能創(chuàng)新,才能發(fā)展[3]。

  3.增強(qiáng)管理人員意識(shí),樹立以人為本觀念

  學(xué)籍管理包括從招生、學(xué)生入學(xué)注冊、畢業(yè)證發(fā)放、人事部門檔案的查詢等一系列過程,這個(gè)過程都是以學(xué)員為中心的,而不是學(xué)生一畢業(yè)這個(gè)學(xué)生的學(xué)籍管理就結(jié)束了。因此,必須嚴(yán)格執(zhí)行先培訓(xùn)后上崗的規(guī)定,加強(qiáng)對學(xué)籍管理人員進(jìn)行相關(guān)政策法規(guī)、工作流程和實(shí)際操作的培訓(xùn)。要通過培訓(xùn)和教育,使他們充分認(rèn)識(shí)和理解學(xué)生學(xué)籍管理工作的重要性,牢固樹立以人為本的觀念,一切從方便學(xué)生學(xué)習(xí)、有利學(xué)生發(fā)展出發(fā),正確處理好學(xué)籍管理與學(xué)生發(fā)展的'關(guān)系。樹立以學(xué)生為本的服務(wù)意識(shí)[4]。

  4.健全管理體制,保障學(xué)籍管理規(guī)范化

  建章立制,是搞好成人高等教育學(xué)籍管理的基礎(chǔ),應(yīng)求制定一套從形成、處理、收集、整理、歸檔到交接等工作的完整的成人高等教育學(xué)籍檔案規(guī)章制度,并將其納入學(xué)籍管理者崗位職責(zé)范圍,要求學(xué)籍管理者熟知管理規(guī)章的內(nèi)容、學(xué)籍檔案辦理程序,并承擔(dān)相應(yīng)的管理責(zé)任。同時(shí),為保證學(xué)籍檔案的真實(shí)性、完整性、安全性和可識(shí)別性,在輪崗時(shí)要認(rèn)真做好檔案的交接工作,做好檔案移交登記。另外,學(xué)校要根據(jù)《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》的要求,制定出符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則,函授站根據(jù)細(xì)則結(jié)合本站的實(shí)際情況,制定符合本站的規(guī)章制度,以此保證成人高等教育學(xué)籍管理工作的嚴(yán)肅性、連續(xù)性、科學(xué)性。這樣,通過嚴(yán)格的制度規(guī)范學(xué)籍管理行為,通過科學(xué)的程序保證學(xué)籍管理質(zhì)量,通過規(guī)范的運(yùn)行模塊提高學(xué)籍管理水平[5]。

  成人高等教育學(xué)籍管理是教學(xué)管理的重要組成部分,加強(qiáng)學(xué)籍管理對建立與維護(hù)正常的教學(xué)秩序和樹立良好學(xué)風(fēng)、確保成人教育的教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。同時(shí),加強(qiáng)成人高等教育學(xué)籍管理,對于成人高等教育學(xué)籍材料的開發(fā)與利用、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè),具有重要的作用。因此,學(xué)籍管理人員不僅要具有科學(xué)的管理理念,同時(shí)也要注重服務(wù)品質(zhì),不斷探討成人高等教育的發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)管理意識(shí),實(shí)現(xiàn)管理業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息規(guī)范化和管理工作程序化,這是成人高等教育校外函授站學(xué)籍管理發(fā)展的必然趨勢。

  參考文獻(xiàn):

  [1]馬西華。談做好地方高校成人教育學(xué)籍管理[J].中國成人教育,20xx(7).

  [2]馬雅靜。成人教育學(xué)籍檔案的管理和開發(fā)利用[J].中國成人教育,20xx(24).

  [3]汪中文。提高成人高等教育學(xué)籍管理水平的實(shí)踐與思考[J].現(xiàn)代教育,20xx(9).

  [4]鐘良才。高校成人高等教育學(xué)籍管理的思考[J].繼續(xù)教育研究,20xx(7).

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