畢業(yè)生自我鑒定(精品15篇)
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)生自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生自我鑒定1
我努力認真地學好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用xx軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束，但并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的.機會，鍛煉了自己的交際能力。
我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展需要。
畢業(yè)生自我鑒定2
我是一名旅游專業(yè)的學生，看的校園生活和社會實踐的過程中這3年前，有辛酸，有喜悅，有悲傷，有歡笑，有失敗，更成功。我一直以提高他們的綜合素質和個人能力，對全面發(fā)展的努力，建立人生觀，價值觀和世界觀，正確的人生觀方向，不斷挑戰(zhàn)自己，充實自我，超越自我，實現(xiàn)生命的價值在于在堅實的基礎。是曲折在這過程中，我試圖鞏固他們的專業(yè)知識，更在這個過程中學會了知識的書籍。
由于我性格開朗，能夠與不同的人接觸；平易近人，容易與同學或老師和諧相處；為人忠厚老實，凡事言出必行；樂于助人，能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁；行事謹慎，凡事三思而后行；做事全力以赴，不會輕易中途而廢；遇事臨危不懼，能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。
在不斷追求進步不斷自我增值的同時，學習仍是自己現(xiàn)在的主業(yè)，我也明白只有精通自己的業(yè)務，才能不斷提升自己的人生價值，為社會創(chuàng)造更多的社會價值。為此我刻苦努力地學習自己的專業(yè)，對知識對本專業(yè)一絲不茍，取得的成績都得到老師同學的肯定，獲得了學院年度獎學金的二等獎。我以優(yōu)秀的成績修完自己的`所有主修課程，包括：導游業(yè)務、導游基礎知識、中外民族民俗、旅游學概論、旅游法規(guī)、旅行社經(jīng)營管理實務、旅游市場營銷、旅游交際禮儀、餐飲服務與管理、酒店前廳與客房業(yè)務管理、旅游英語口語、中國旅游地理、飯店人力資源管理。
在生活和工作，我仍然有自己的不足和缺點，但我不敢糾正自己，完善自己。我堅信：
我最寶貴的年輕的生命和知識，我會用我的熱情，活力，信心和知識，以應付未來的生活和所有可能遇到的困難，創(chuàng)造自己的寶貴生命的工作！
在日常生活中，我十分重視鍛煉，具有良好的心理和身體健康，運動成績優(yōu)秀，身體鍛造遵守。我興趣廣泛，尤其愛生活，喜歡唱歌和繪畫，在每年的比賽和Shouchao保節(jié)書法比賽中獲獎。
畢業(yè)生自我鑒定3
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活等方面，做自我鑒定如下：
在思想覺悟上，自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的要求。堅持用科學的思想來認識社會，進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任，明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標，并持有堅定的信心和勇氣。
在學習上，文化課的學習使我對本專業(yè)有了更深刻、更準確的認識；查閱相關的文獻和資料使我對專業(yè)的相關進展有了更加清晰的了解；在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績。與此同時，我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍，開闊了研究的視野，彌補了自己知識上的不足。
在科研能力上，在導師的指導下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果；進而提高了查閱文獻資料的'能力和科研方法的能力，在一些省級刊物公開發(fā)表了3篇學術論文，這對我今后的學習和科研樹立了信心。
在生活中，我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，關系融洽。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動，如籃球，乒乓球等。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴格要求自己。
在碩士研究生期間，無論是在思想上、個人素質上還是在學業(yè)上我都有了長足的進步，是充實且有意義的三年。在今后的工作當中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚這些優(yōu)點，以取得更大的成績。
畢業(yè)生自我鑒定4
四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的自我鑒定。
在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學;關注時政，由于種種客觀條件的限制，我的'思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
畢業(yè)生自我鑒定5
為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了XX年的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。
（一）政治思想上
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
�。ǘ⿲W習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
�。ㄈ┦斋@和體會
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。
�。ㄋ模┕ぷ髋c學習的處理上
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的'成績。
（五）存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！
畢業(yè)生自我鑒定6
首先，在專業(yè)知識上，認真學習專業(yè)知識理論，能夠熟練掌握所學知識，并閱讀了大量歷史書籍。研究生學習期間，積極查閱資料，撰寫論文，參與各項歷史課題的研究，使我在專業(yè)論文寫作能力方面有了很大提高。同時我還大量涉獵各方面的知識，使自己在各方面做到全面發(fā)展。在校期間，在專業(yè)考試獲得二等獎學金三次，三等獎學金一次，并獲得�！叭脤W生“稱號。
其次，在相關技能上，我獲得高級中學教師資格證書，并通過國家英語四級、六級考試和國家計算機二級考試，熟練使用word、powerpoint、excel多媒體教學等技能。
另外，在思想上，品質優(yōu)良，思想進步，堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。
最后，在社會實踐方面，大學期間，我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，長期堅持家教與參加社會實踐活動，培養(yǎng)了與家長、學生的溝通能力。研究生期間更是注重理論的.學習和思維能力的提高，積極查閱資料，撰寫論文，參與了幾項課題的研究。
現(xiàn)在，我正處在富有熱情與活力的生命之夏，因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在，可是我更相信自己的實力！
畢業(yè)生自我鑒定7
大學x年里，在提高自己科學文化素質的同時，我也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的.社會主義建設者和接班人。
大學x年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
畢業(yè)生自我鑒定8
為了提高自己的知識水平和學歷層次、提高自己的工作能力，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了XX大學習，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。在XX大學習中，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經(jīng)過XX大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。
XX大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤；二是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業(yè)的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下，我們系統(tǒng)地學習了《高級財務會計》、《資產(chǎn)評估》、《金融學》、《企業(yè)集團財務管理》、《審計學》等十多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎更加扎實，對今后工作有極大的幫助作用。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學習邊實踐的`機會。
在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,我能夠友愛同學，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你；你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助,最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
畢業(yè)生自我鑒定9
我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理。學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用法律知識進行工作，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的.好習慣！
我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的法律應用能力。在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作上，我愛崗敬業(yè)，任勞任怨，充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。
畢業(yè)生自我鑒定10
轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定！
大學期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語（日語）的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！
時光荏苒，大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上，端正了自己的學習態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。
在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的.這一切。
作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值
畢業(yè)生自我鑒定11
大學X年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學X年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應XX世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學X年，塑造了一個健康，充滿自信的.我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
畢業(yè)生自我鑒定12
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人�；仡櫞髮W四年我領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的`交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用
班級
該同學性格開朗，思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，與同學相處融洽，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。積極參加社會活動，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，有愛心，幫助熱愛同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
學校
該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
畢業(yè)生自我鑒定13
大學x年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學x年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應xx世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會主義建設者和接班人。
德，即思想道德。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，堅持四項基本原則。遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體。堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學x年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
體，包括身體和心理兩個方面。大學x年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
大學x年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名工程建設者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
畢業(yè)生自我鑒定14
四年的大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為x專業(yè)（改成自己在xx大學的專業(yè)）的我即將告別大學生活，告別
親愛的同學和敬愛的'老師，告別我的母�！獂大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在x大學x專業(yè)（改成自己在x大學的專業(yè)）學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。現(xiàn)將在x大學的學習和生活情況作自我鑒定如下：
在x專業(yè)（改成自己在x大學的專業(yè)）老師的教誨下，在x大學同學們的幫助下，通過不斷地學 在思想品德方面：在x大學x專業(yè)（改成自己在x大學的專業(yè)）就讀期間自覺遵守《x大學學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為優(yōu)秀學生。
畢業(yè)生自我鑒定15
在大學四年的學習過程中，我不斷挑戰(zhàn)自我，充實著自己，與時俱進，全面發(fā)展自己各方面應具有的能力。
在學習中，我認真學習專業(yè)課，刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異，曾榮獲兩次一等獎學金，一次二等獎學金，一次三等獎學金，亦榮獲"優(yōu)秀學生"榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐，使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力，此外，還具備計算機的基礎知識，兼修經(jīng)濟學，企業(yè)管理等相關的專業(yè)知識。
在思想上，我積極進取，有較高的思想覺悟，與時俱進，關心國家大事。
在生活中，我活潑開朗，做事耐心，樂觀向上，時常與老師溝通交流，與同學相處融洽，樂于助人，善于聽取他人意見，集思廣義，，有較強的責任心及良好的人際關系，交友面廣，有較好的溝通能力。
我興趣廣泛，特長是短跑，長跑，曾獲得市運會短跑200米第二名的`佳績等，在校加入跆拳道協(xié)會，多次參加各高校聯(lián)賽，并具備裁判員的相關知識與技術，同時還積極參加學校的一系列活動，如校運會健美操表演，迎新表演以及一些公益募捐活動等等，這不僅使我增強體質，也使我更加堅強與自信。學習之余的實習與兼職，使我學會了一些處人處事的方法，有較好的組織協(xié)調能力，同時也積累了一定的經(jīng)驗，為將來的工作打下了基礎。
我認識到自身還有許多要學習的地方，所以今后我仍會以樂觀向上的態(tài)度對待工作與學習，使自己更加全面發(fā)展。
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