函授畢業(yè)生自我鑒定（精選10篇）
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的函授畢業(yè)生自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
函授畢業(yè)生自我鑒定 1
大學(xué)四年，雖然短暫，但我過得充實而快樂。
大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，工作和生活都本著“團結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新”的原則，時刻嚴(yán)格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
作為歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生，本人把“教育”作為人生的首要目標(biāo)，并具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具備較強的組織能力。
本人具有較強的學(xué)習(xí)能力，較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活，積極進(jìn)取，誠實守信，自信樂觀，吃苦耐勞，善于與同事相處，具有很強的團結(jié)合作意識。
我本是平凡人，卻在不平坦的'道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此，我在進(jìn)入社會后，我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè)，始終以樸實的性格，實干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實的走好人生路。
函授畢業(yè)生自我鑒定 2
通過三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自身的一個過程，我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想認(rèn)識方面：我在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，我了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，我明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)知識方面：三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但我覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，我覺得自身的.理論水平提升了許多。平時，我會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自身的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余，自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為維護(hù)公平與正義做出自身應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)！
通過這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程，我開始更加關(guān)心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用？在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時間，認(rèn)真研讀教材，然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會使我受益終生。
我真的很感激自學(xué)考試，它是改變我一生命運的考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。
在過去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自身的生活節(jié)奏，投入到復(fù)習(xí)迎考中去，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù)，而是一種習(xí)慣。
我真的很感激自考！自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠(yuǎn)沒有止境。
現(xiàn)在的成就，是過去努力的結(jié)果，都是歷史，也是未來的起點，而不是終點！雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。
函授畢業(yè)生自我鑒定 3
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
三、業(yè)務(wù)方面
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。
我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的`特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在以后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
函授畢業(yè)生自我鑒定 4
我是一名土木工程專業(yè)xx級應(yīng)屆�？飘厴I(yè)生，兩年的函授學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過這兩年來的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已掌握了土建及造價的一些基本知識。通過在工作崗位上的一段時間實踐后，能勝任單位安排給我的工作。畢業(yè)之即，我對自己這兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面
在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則，積極向黨組織靠攏，不斷加強自己的思想政治修養(yǎng)。
二、學(xué)習(xí)方面
在公司我努力做好本職工作；一邊也不忘任課老師的囑咐，充分利用自己的空余時間，把函授時不能作具體解說的知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
三、工作方面
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的.飛躍。
四、生活方面
農(nóng)村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。在生活中我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是非常重要的，它關(guān)系到自己是否能形成正確的人生觀，價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).。
函授畢業(yè)生自我鑒定 5
函授大專的生活結(jié)束了，回憶歷程，就要離開學(xué)習(xí)和生活過的地方，而迎面而來的將是社會的鍛煉，于是更加的懷念這個緊張而有序的大學(xué)生活，她給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰(zhàn)自我，充實自己。
在學(xué)習(xí)上，除了學(xué)習(xí)主修課之外。還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。
曾獲過二等獎，除了在專業(yè)知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，網(wǎng)頁設(shè)計等知識。
有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己，的能力是能觀察入微的，成為學(xué)生干部，我是從低做起的，當(dāng)時很不甘心。
可現(xiàn)在回想起來，卻是十分感激那時的'經(jīng)驗。在低處做起，一步一步往上爬，而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇。
在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。
在工作方面能塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力。配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內(nèi)部的各項宣傳活動。
我結(jié)合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為校“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。
的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。
使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
函授畢業(yè)生自我鑒定 6
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。
自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系。把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認(rèn)識：
本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的.心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
�。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識：
山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)。使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。
�。ㄈ⿲I(yè)技能：
本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
函授畢業(yè)生自我鑒定 7
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了xx年的高考，考取了xx學(xué)院的工商企業(yè)管理專業(yè)，于是開始了兩年半的函授學(xué)習(xí)。這兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，使得本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能等方面都有了很的提高。畢業(yè)之即，對自己兩年半來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想上
有堅定的方向，注重理論學(xué)習(xí)，能夠熱愛祖國，熱愛人民，忠心擁護(hù)黨和國家的重方針、政策。在校能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，平時勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，樂于助人，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面
自參加xx學(xué)院的成考函授學(xué)習(xí)以來，能夠按照學(xué)校的.有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加面授。上課期間，能遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，做好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討，對老師布置的作業(yè)，都是按時按質(zhì)地完成各項作業(yè)。通過兩年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產(chǎn)與運作管理》等十多門課程的學(xué)習(xí)，掌握所學(xué)知識，并通過了課程的考核，圓滿地完成了學(xué)院規(guī)定的課程。
三、業(yè)務(wù)方面
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我利用在職工作時間，參加函授學(xué)習(xí)來提升自我，我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作，因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平時充分利用自己的業(yè)余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)是一絲不茍，學(xué)習(xí)上非常地努力、刻苦。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重立思考，不斷地去提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。為了提高我的業(yè)務(wù)能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，把所學(xué)到的各種專業(yè)知識運用到我現(xiàn)在的工作中來，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，使我的實踐能力也得到非常的提高，解決了很多我工作中遇到的困難。
通過兩年半的學(xué)習(xí)，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)；戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。
函授畢業(yè)生自我鑒定 8
首先，在工程造價領(lǐng)域，我深知自己需要掌握的知識、技能和素質(zhì)，因此我對這些方面作了全面認(rèn)識和分析。我明確了自己要承擔(dān)的工作職責(zé)，以及實現(xiàn)這些職責(zé)所需要具備的能力和知識。我認(rèn)為，在工程造價領(lǐng)域中，具備敏銳的商業(yè)敏感度、專業(yè)的市場分析能力、細(xì)致的業(yè)務(wù)管理能力以及強大的溝通協(xié)調(diào)能力，是成功的.關(guān)鍵。
其次，作為一個工程造價學(xué)員，我清楚自己在學(xué)習(xí)過程中存在的不足。例如，我意識到我的專業(yè)技能還需要提高和完善，需要加強對工程項目管理和成本核算的理解和應(yīng)用。另外，我的溝通和表達(dá)能力還有待加強，在寫作和演講等方面仍存在不足。針對這些不足，我會制定具體的學(xué)習(xí)計劃，加強學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自身能力。
同時，在課程學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己具有一些優(yōu)點和優(yōu)良品質(zhì)。例如，我有條理性強、細(xì)心認(rèn)真、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。我擅長分析問題，能夠從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，并從整體上審視項目的整體效益。此外，我具有團隊協(xié)作意識和團隊領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠與團隊成員有效溝通和協(xié)作，有效實現(xiàn)公司項目目標(biāo)。
最后，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅持自我鑒定的理念，加強自我認(rèn)知和提升自我能力，不斷完善和發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢，積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和機遇，實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和成就。同時，我也會關(guān)注學(xué)習(xí)和行業(yè)的前沿動態(tài)，及時調(diào)整視角，去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)新的知識和技能，從而實現(xiàn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
總之，函授工程造價自我鑒定是一個重要的思考過程，它不僅幫助我們更好地認(rèn)識自己，還能夠提高自身能力和素質(zhì)，實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。我會繼續(xù)保持這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極應(yīng)對工程造價領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機遇，實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和成就。
函授畢業(yè)生自我鑒定 9
本人20xx年中專畢業(yè)，學(xué)的是機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，在社會工作xx年之后，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度，以前所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在工作的需求。面對這種情況，就需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)修，“充電”。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學(xué)習(xí)。針對這個問題，20xx年春我懷著強烈的求知欲和進(jìn)取心報讀了重慶大學(xué)絡(luò)學(xué)院工程機電一體化專業(yè)（高起專），通過二年半的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，就要畢業(yè)。
重慶大學(xué)絡(luò)學(xué)院的教育是開放教育。在學(xué)習(xí)過程中，以自學(xué)為主，充分利用現(xiàn)代絡(luò)技術(shù)，通過絡(luò)課程點播和絡(luò)教學(xué)平臺互動學(xué)習(xí)。二年半的學(xué)習(xí)時間不長，平時工作也相對繁重，面對諸多困難，本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看絡(luò)視頻課程和利用上教學(xué)平臺向指導(dǎo)教師請教學(xué)業(yè)疑難問題并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在這期間，本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)機電一體化專業(yè)開設(shè)的'所有必修課程，對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握，并結(jié)合自己的實際工作，把所學(xué)的知識應(yīng)用到我的工作當(dāng)中，加深了對理論知識的理解和應(yīng)用能力，彌補了工作當(dāng)中對管理知識的欠缺，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎(chǔ)。二年半的學(xué)習(xí)生活，使我在過去的專業(yè)基礎(chǔ)上對知識有進(jìn)一步理解，自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過重慶大學(xué)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到不僅是知識技能，更重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，回首絡(luò)教育的學(xué)習(xí)和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中結(jié)識這一群絡(luò)上相互交流、討論、幫助的同學(xué)，讓我人生路上多了不少益友，同時學(xué)院、教學(xué)點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
以上是我畢業(yè)前自我鑒定，大學(xué)時光雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它是我人生中的一段寶貴時光，對我今后的人生起著至關(guān)重要的作用，相信在今后的工作和生活中能做得更好。
函授畢業(yè)生自我鑒定 10
我于20xx年通過高考考入溫州學(xué)。學(xué)對于我們這群接受教育的學(xué)生來說有著更深刻的含義，在這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識方面：本人明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當(dāng)今社會是無法生存的，俗話說的好：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人。老師教的.都是些最基本的知識，書本上講的都是些理論知識，自己要想有更的提高就必須要加強實踐。
二、專業(yè)技能：二年半的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授時間很短，但本人覺得受益還是很的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作和生活中。本人是一個工業(yè)企業(yè)里的>會計，主要負(fù)責(zé)核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習(xí)的基本知識，讓我在工作當(dāng)中相當(dāng)順利，學(xué)習(xí)的特別快。
三、存在的問題：二年半的函授，實質(zhì)上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因為時間短，教學(xué)走過場，考試也走過場，真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠平時在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來會有點麻煩，所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論知識，同時更加加強實踐基礎(chǔ)。
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