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中專自我鑒定

時間:2023-07-05 16:49:38 自我鑒定 我要投稿

[必備]中專自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的中專自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]中專自我鑒定

  中專自我鑒定 篇1

  短短的20天中專軍訓(xùn)中,讓我感覺軍人的辛苦,軍人的`軍姿是如何訓(xùn)練回來的。不是憑空就生出來的。

  在這20天里,我們在教官的指導(dǎo)和監(jiān)督下認(rèn)真地完成每一天的訓(xùn)練任務(wù),我們每天都喊著同樣的口號。

  做著同樣的任務(wù),雖然很累,雖然很ku苦,但是我們都相處很好,才短短20天,讓我和其他同學(xué)們感情增加了不少。

  有一句話說的好, 有難同當(dāng),有福同享, 所以在難見真情。在這里艱苦的訓(xùn)練大家都咬著牙堅(jiān)持下來, 在這里我想向大家說聲:我們是最棒的,以后生活我們會更加美麗!

  中專自我鑒定 篇2

  首先,應(yīng)樹立搞好實(shí)習(xí)的信心。面對即將到來的實(shí)習(xí)生活,每一個同學(xué)都是有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點(diǎn)就是期望,搞好實(shí)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,但實(shí)習(xí)對于一名醫(yī)學(xué)生來說,是一個全新的學(xué)習(xí)階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學(xué)擔(dān)心,面對新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時間內(nèi)無法適應(yīng),對于這類同學(xué),則應(yīng)充分相信自己有能力,完成好實(shí)習(xí)任務(wù),因?yàn)榻^大部分的同學(xué)都能夠圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),不能完成實(shí)習(xí)的畢竟只是個別同學(xué)。有的同學(xué),擔(dān)心自己在校有些功課沒有學(xué)好,在實(shí)習(xí)中將會遇到困難,其實(shí)這種擔(dān)心也是多余的,雖然說,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績的好壞對實(shí)習(xí)有一定的影響,但這不是絕對的因素,因?yàn),?shí)習(xí)的目的就是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程,如果在學(xué)校沒有學(xué)好的功課,通過臨床實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問題,再補(bǔ)上這一課,而且,通過臨床的實(shí)踐,能夠更清楚地了解那些知識重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實(shí)習(xí),就覺得很好理解?傊,對于即將進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的同學(xué)來說,肯定會遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實(shí)習(xí)是非常重要的。

  第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習(xí)態(tài)度,僅僅是理解為認(rèn)真學(xué)習(xí),聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué),而且包括如何對待和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的態(tài)度,以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)和社會科學(xué)的有機(jī)結(jié)合,作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)該看到這一點(diǎn),應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待這門科學(xué),而且應(yīng)該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當(dāng)成試驗(yàn)品或看成是自己學(xué)習(xí)的工具的想法是絕對錯誤的,也是決不允許的!

  第三、明確實(shí)習(xí)目的.。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過,實(shí)習(xí)的目的是實(shí)現(xiàn)理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過程,是實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實(shí)習(xí)的目的,能使自己的實(shí)習(xí)有的放矢,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該作什么。 第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅是來自學(xué)習(xí)方面,而且來自生活方面,以及對環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實(shí)習(xí)前把問題和困難考慮充分一些,在實(shí)習(xí)中一旦遇到這些問題和困難,就不會感到束手無策,甚至影響實(shí)習(xí)。

  中專自我鑒定 篇3

  時間漸漸到了夏季最熱的時候,隨著季節(jié)到來的,除了應(yīng)季的美食,還有我們即將離開的事實(shí)。作為一名烹飪專業(yè)的中專畢業(yè)生,我曾以為自己今后的道路就僅僅只是作為一名廚師發(fā)展下去。但隨著慢慢的成長,我也發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己還有很多的道路可以去選擇。但越是明白,我也越是不知道怎么去選擇。如今,臨近畢業(yè),才終于讓自己的心意確定了下來。

  如今,畢業(yè)將近,看著即將離開的校園,我也不僅回憶起這幾年來的中專學(xué)習(xí)。如今,我對自己的中專學(xué)習(xí)情況做自我鑒定如下:

  思想和考慮上:經(jīng)過中專的學(xué)習(xí),我在心性上也有了很多的進(jìn)步。開始對自己當(dāng)初的不努力感到慚愧,但也同樣在積極的尋找今后的未來。在這個階段中,我慢慢的也成長了,成熟了。

  并且在中專的這段時間里,我來培養(yǎng)了自己良好的思想品德,熱愛祖國,熱愛人民,更熱愛學(xué)習(xí)和鍛煉。并且通過對課堂的培訓(xùn)和在社會的鍛煉。我更是體會到了責(zé)任和義務(wù),讓自己樹立了良好的責(zé)任感。

  學(xué)習(xí)和鍛煉上:因?yàn)橛辛酥暗?經(jīng)驗(yàn),所以我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要。除了對專業(yè)只是的鉆研和考究,我將很多的精力都用在了文化課程的學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)上的努力讓我感受到了很多的成長,并且也讓對社會和未來有了更多的了解。

  經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),如今我在專業(yè)方面已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,并且在文化課的方向也并沒有落下,同樣有很多的提升。這不僅僅為我的未來鋪好了道路,更讓我有了更多的選擇方向。

  生活方面:生活上,中專的生活讓我感受非常深切,和各位同學(xué)互相督促,互相努力,這份一起努力的感受讓我學(xué)會互助,不僅增進(jìn)了我的交流能力,也讓我認(rèn)識了許多的好友。

  如今,中專的生活即將結(jié)束了,但是我的學(xué)習(xí)并不會就此結(jié)束。我并不希望自己就以這樣半桶水的能力就走上社會,為此,我會繼續(xù)努力,讓自己走上下一步的學(xué)習(xí)道路。我也知道這非常的困難。但是我會繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,拼命的要求自己!過去,我因?yàn)閷ψ约旱囊蟛粐?yán)格導(dǎo)致自己沒能順利的發(fā)展,但是至今,我會用盡自己的全力去走好今后的每一步!未來的經(jīng)歷中,我一定會學(xué)到更多的東西!

  中專自我鑒定 篇4

  1.本人誠實(shí),熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強(qiáng)的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)水平,對事情認(rèn)真,負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的.責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,吃苦耐勞等。

  2.本人能努力學(xué)習(xí)、虛心請教、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、適合水平強(qiáng)、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。會用100%的熱情已精力投入到工作中;平易近人,腳踏實(shí)地、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。有較好的組織水平,樂于助人,誠實(shí)守信。

  3.本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適合新事物工作細(xì)致認(rèn)真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進(jìn)心、責(zé)任感和團(tuán)體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。

  4.熱情隨和,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動手水平。良好協(xié)調(diào)溝通水平,適合力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提升自己,適合工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關(guān)的工作,能夠有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

  5.本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際水平強(qiáng),待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競技項(xiàng)目,能夠積極參與到各類學(xué)、藝、體活動中;在工作方面,有較強(qiáng)的動手實(shí)操水平,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓水平強(qiáng),有一定的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)

  中專自我鑒定 篇5

  三年的中專生活接近尾聲,自我約束能力有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高。

  在校期間,我遵守校規(guī)校紀(jì),不遲到早退。在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨下,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。我在校期間連續(xù)獲得兩屆校級技能大賽一等獎,還參加過學(xué)校為技能比賽而做的'集訓(xùn),并代表學(xué)校去xx總部進(jìn)行考察,還獲得了xx證書以及勞動局頒發(fā)的文字錄入員初級證書。

  當(dāng)然,本人還存在不足之處,如學(xué)習(xí)發(fā)展并不全面。

  中專自我鑒定 篇6

  在思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進(jìn),了解時政,冷靜分析社會熱點(diǎn),能夠正確看待社會熱點(diǎn)問題。團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,并以務(wù)實(shí)的態(tài)度參加各項(xiàng)社會公益活動。

  在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,基礎(chǔ)知識牢固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),算法,計(jì)算機(jī)組成原理,c語言有很深入透徹地學(xué)習(xí)。參加過xxxx省中專生程序設(shè)計(jì)大賽。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,參加過數(shù)學(xué)建模大賽。能獨(dú)力開發(fā)大型應(yīng)用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的`經(jīng)驗(yàn),對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項(xiàng)目與質(zhì)量管理,網(wǎng)絡(luò)通信,網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與維護(hù),游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學(xué)習(xí),并考取了“軟件設(shè)計(jì)師”專業(yè)資格。

  在生活上,作風(fēng)正派,大方得體,尊重不同同學(xué)的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎(chǔ)良好。始終保持奮發(fā)積極的風(fēng)貌,冷靜沉著而富有沖勁。

  中專自我鑒定 篇7

  短暫而難忘的三年中專生活馬上告一段落了,總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。

  回憶一下這三年的歷程,三年的生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)的和諧相處,教師們的諄諄教導(dǎo),我學(xué)會了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的`關(guān)系,克制難關(guān)。

  這三年中,我在仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問外,還閱讀了許多名著,古典書籍,中華幾千年積存下的深厚底蘊(yùn)讓我熟悉到了品德是多么的重要。平常友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德。對于教師,我一向是非常敬重的,由于他們無私地傳授給了我們學(xué)問,如同蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。

  三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,立刻就要各奔前程了,馬上踏入社會的我們,又要經(jīng)受一次洗禮,又要開頭新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積存和技能的培育。

  通過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真稚嫩的孩子,經(jīng)受了很多個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個布滿荊棘的道路,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平力量。

  中專自我鑒定 篇8

  我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的.方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  中專自我鑒定 篇9

  中專兩年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要使用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求中專畢業(yè)自我鑒定 篇9

  兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的`轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認(rèn)為無愧于中專兩年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  中專自我鑒定 篇10

  大學(xué)時光猶如白駒過隙,一年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。

  一、學(xué)習(xí)方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項(xiàng)作業(yè)。通過一年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實(shí)踐當(dāng)中,以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  二、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。

  三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

  在衛(wèi)校的第一年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的'機(jī)會,鍛煉了自己的`交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。

  經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

  中專自我鑒定 篇11

  短暫而難忘的x年中專生活即將告一段落了,總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的;仡櫼幌逻@x年的歷程,x年的生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學(xué)會了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān)。

  這x年中,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我理解到了品行是多么的重要。

  平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前僅僅覺得協(xié)助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄儫o私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能準(zhǔn)確理解自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。

  x年中專學(xué)習(xí),我參加了很多的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動能夠理解到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際水平,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,我擔(dān)任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。

  我喜愛音樂,我喜歡運(yùn)動,曾在運(yùn)動會上獲得獎項(xiàng),榮譽(yù),而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。三年的`中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適合力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  通過這x年的學(xué)習(xí)使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促動自己,提升自己的綜合水平水平

  中專自我鑒定 篇12

  在中專期間,我始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會,從而逐步進(jìn)步了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理題目的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織能力。

  思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步自己感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的氣力在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能公道地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的.人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的往做并且能夠得到滿足和快樂,不會往想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直?醋约阂材茏龅。在中專生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這兩年,我很興奮能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,由于他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何往何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品品行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。在學(xué)習(xí)方面,哦覺得法學(xué)生還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我腳踏實(shí)地,一點(diǎn)也不是放松。我以為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識有很大的幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆,只要你有決心沒有什么是不可能的。在當(dāng)今這個發(fā)展迅速的時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在參與學(xué);顒拥倪^程中,我結(jié)交了很多朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。忙碌的法學(xué)生活就在悄然中過往,但它已成為我人生中美好回憶的一部分。是學(xué)校把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代中專生,使我各方面的素質(zhì)都得到了進(jìn)步,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),開辟了一條屬于我自己的道路。

  中專自我鑒定 篇13

  幼兒園教師應(yīng)扮演什么主角、承擔(dān)哪些職責(zé),為勝任這些職責(zé),幼兒園教師應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)結(jié)構(gòu),幼兒園教師在不同的專業(yè)發(fā)展階段應(yīng)確立什么樣的發(fā)展目標(biāo),對這些問題的研究目前還停留在干研究者的理論探討層面,遠(yuǎn)未在專業(yè)界構(gòu)成清晰的共識。這一現(xiàn)狀導(dǎo)致的結(jié)果一方面是理論界和研究者批評學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)處熤鹘呛托蜗蟮脑O(shè)想理念落后,將幼兒園教師的職責(zé)重點(diǎn)放在看護(hù)照料和帶領(lǐng)孩子唱歌跳舞上,或者組織正式的.分科教學(xué)活動上,未能跟隨學(xué)前教育領(lǐng)域的改革,構(gòu)思新的教師主角和形象;另一方面,實(shí)踐界批評從師范院校畢業(yè)的學(xué)生眼高手低,只會空談理念,不具備幼兒園工作所需要的“基本技能”,不知怎樣帶班、怎樣上課,更談不上適應(yīng)幼兒園改革和科研的需求。

  這種矛盾的觀點(diǎn)給職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)的任務(wù)設(shè)定、教師聘任、教師確定自己專業(yè)發(fā)展的方向均帶來相當(dāng)大的困難,如課程設(shè)置中將“藝體潛力”與“專業(yè)潛力”對立,提出不同層次的培養(yǎng)機(jī)構(gòu)分別培養(yǎng)“研究型”教師與“應(yīng)用型”教師,甚至有人在此次高師聯(lián)誼會上提出“訂單式培養(yǎng)”的主張,把學(xué)前教育的專業(yè)特征拋在一邊,完全跟著良莠混雜的就業(yè)市場跑,這些都會損害學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。在此次聯(lián)誼會上,已經(jīng)有學(xué)者提出應(yīng)研究培養(yǎng)目標(biāo)的共性特征和最低標(biāo)準(zhǔn)。看來在學(xué)前教育界澄清關(guān)于幼兒園教師的基本職責(zé)及其標(biāo)準(zhǔn)的“主流價值”,是當(dāng)務(wù)之急。這種專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不僅僅“能夠給本專業(yè)的成員建立一套專業(yè)行為準(zhǔn)則,作為成員在遇到和處理事情時的指引,從而維持必須的專業(yè)水準(zhǔn)”,同時,也能給教師教育課程設(shè)置帶給參照。詳細(xì)描述教師應(yīng)盡的職責(zé)及其應(yīng)有的盡責(zé)表現(xiàn)的教師自評體系正是這種專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的最好體現(xiàn)。

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