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衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2023-06-29 07:55:01 自我鑒定 我要投稿

衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  在校期間,我學(xué)習(xí)成績(jī)良好,從未請(qǐng)過假,從未曠過課,一直都是個(gè)比較安穩(wěn)的學(xué)生;

  在衛(wèi)校的這兩年里,我學(xué)到了很多扎實(shí)的`理論知識(shí),以及為人處事,懂得如何去和別人交往。

  別人都說(shuō)學(xué)醫(yī)這條路很苦,可是我不怕,我能吃苦耐勞,我很慶幸我當(dāng)初選擇了這條路,因?yàn)榭吹奖蛔约鹤o(hù)理的患者康復(fù)以及能很好地生活是一件很幸福的事,所以就算這條路多么坎坷,我也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去,做一個(gè)合格的好護(hù)士。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀.有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)接受能力強(qiáng)有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。 .

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的.具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。

  實(shí)習(xí)的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對(duì)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的提高,實(shí)事求是精益求精熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力不斷充實(shí)自我完善自我做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的'學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

  通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  我的衛(wèi)校生涯已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在我要總結(jié)這幾年來(lái)的收獲和失落,從中繼承好的方面并改進(jìn)不足之處,來(lái)回顧自己走過的路,也為了清晰地看到未來(lái)要走的路。

  雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,但我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),我本來(lái)想放松一下自己,但不久我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)需要更加努力和認(rèn)真?吹街車耐瑢W(xué)們拼命學(xué)習(xí),我開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)之旅,意識(shí)到自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)與初中填鴨式不同,老師會(huì)講課,然后我們需要自己去看,去理解。這時(shí)候自習(xí)和自控的能力非常重要。在長(zhǎng)期自習(xí)中,我明白了學(xué)習(xí)只有苦學(xué)是不夠的,還需要學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)做事的方法。正如古人所說(shuō):“授之以魚不如授之以漁”,我來(lái)這里的目的就是學(xué)會(huì)“漁”,勤于思考,遇到不懂的地方就要勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)中,以“獨(dú)立思考”為座右銘,時(shí)刻不忘警惕。在學(xué)習(xí)知識(shí)的'這段時(shí)間里,我與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊的許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服了難關(guān)。

  學(xué)習(xí)護(hù)理單單有理論是不夠的,還需要良好的護(hù)理技術(shù)。因此,在上實(shí)踐課的時(shí)候,我盡可能爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次。在衛(wèi)校,學(xué)生的使用空間相對(duì)較少。所以我可以趁著放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

  在衛(wèi)校的第四年,我們需要去醫(yī)院實(shí)習(xí),基本上一年都待在醫(yī)院學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我熟練掌握了護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在帶教老師的指導(dǎo)下,用我所有的耐心和愛心護(hù)理病人,使他們得到良好的照顧,早日康復(fù)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我也認(rèn)識(shí)到許多學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),這增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這鍛煉了我的交際能力,學(xué)到了別人的長(zhǎng)處,并認(rèn)清了自己的短處。因此,我非常喜歡實(shí)習(xí),雖然有時(shí)會(huì)感到有些累,但我樂此不疲。

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心多用。我急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但貪多嚼不爛。即使最后都能夠掌握,也會(huì)讓自己非常疲勞,F(xiàn)在我想想,這樣其實(shí)不好。正如俗話所說(shuō),貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)間專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻地理解并掌握這門知識(shí)。自從我意識(shí)到自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警惕自己,未來(lái)工作后也不能一心多用。

  在接受四年衛(wèi)校培訓(xùn)的過程中,我不僅積累了許多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。我的思想也隨著經(jīng)歷的增加而變得更加成熟,我的性格更加堅(jiān)毅。在這段時(shí)間中,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立了深厚的友誼,與他們的交往中提升了自己的素質(zhì)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了自己的一些短處,并努力去改正。

  四年的衛(wèi)校生活是我人生歷程中璀璨奪目的一段,它見證了我汗水和收獲的點(diǎn)滴,同時(shí)也在我的人生路上扮演著至關(guān)重要的角色,為我樹立了成長(zhǎng)的里程碑。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時(shí)代就要過去,我即將離開美麗的學(xué)校,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。

  本人從20xx年進(jìn)入xx衛(wèi)校就讀護(hù)理學(xué)以來(lái),進(jìn)取地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無(wú)法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,可是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的,自我不僅僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。無(wú)論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我以往努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí),擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,積極主動(dòng)參與班團(tuán)體活動(dòng),也榮獲獎(jiǎng)勵(lì);可其中我也迷糊過,踏上過錯(cuò)誤的路,可是我一向都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。

  在今后的工作道路上我給我個(gè)人的自我鑒定:

  在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于理解批評(píng)和自我批評(píng)的精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的`各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);

  在學(xué)習(xí)上,要嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,提高自思想文化素質(zhì);

  在工作上,我必須能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛心、職責(zé)心,不遲到不早退,認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,善于工作,向護(hù)士長(zhǎng)及資深的教師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;

  在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自我的閱歷。讓自我所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上,為病人更多的服務(wù),供給更好更全面的護(hù)理,幫忙他們恢復(fù)健康。

  人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭(zhēng)取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自我必須行!

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時(shí)代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。

  本人從20xx年進(jìn)入xx衛(wèi)校就讀護(hù)理學(xué)以來(lái),積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無(wú)法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,但,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的,自己不但要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。無(wú)論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的`幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷健全自我,不斷經(jīng)歷成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí),擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng),也榮獲獎(jiǎng)勵(lì);可其中我也迷糊過,踏上過錯(cuò)誤的路,但我一直都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地健全自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。

  在今后的工作道路上我給我個(gè)人的自我鑒定:

  在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;

  嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);

  在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,提升自思想文化素質(zhì);

  在工作上,我一定能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心,不遲到不早退,認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,善于工作,向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提升自身的業(yè)務(wù)水平;

  在生活上,養(yǎng)成不錯(cuò)的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分利用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護(hù)理,幫助他們恢復(fù)健康。

  人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的健全,爭(zhēng)取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  歲月無(wú)情,時(shí)光匆匆,五年的衛(wèi)校生活轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)結(jié)束了。走過五個(gè)寒冬和酷暑,走過懵懂無(wú)知的歲月,走過滿是汗水和淚水的五年,再回過頭來(lái)看看這五年的青春時(shí)光,我在這所學(xué)校里哭泣,在這所學(xué)校里歡笑,在這所學(xué)校里奔跑和成長(zhǎng)。擁有的回憶無(wú)數(shù),擁有的感慨萬(wàn)分。這所學(xué)校真實(shí)和完整的記錄下來(lái)了,我從一個(gè)一心只想著吃喝玩樂的小孩變成了一個(gè)努力拼搏的少年。在這五年里,所有的得與失,都讓我們明白了要去更加積極努力的生活。

  因?yàn)槲以诔踔械某煽?jī)不好,也因?yàn)槲姨^調(diào)皮,所以在我初中畢業(yè)之后,我爸媽就把我送到了xx城市的xx衛(wèi)校里。xx衛(wèi)校里的生活環(huán)境和我初中學(xué)校比起來(lái)簡(jiǎn)直是要差太多,一個(gè)宿舍要住十二個(gè)同學(xué)不說(shuō),每天在學(xué)校食堂吃的飯菜也難以下咽。而且這里管教學(xué)生的制度也十分的嚴(yán)格,一個(gè)月才放那么一兩天假,這就意味著我在這一個(gè)月期間,都不能出去玩,都只能整天呆在這管理森嚴(yán)的學(xué)校里。

  我還記得在我來(lái)到衛(wèi)校的第一個(gè)星期里,我因?yàn)槭懿涣诉@里面艱難的生活環(huán)境,而半夜起來(lái)打電話給我爸媽,哭著鬧著要回去。但是我爸媽還沒把我聽完就把電話給掛了。并且我的這一行為還遭到了和我一個(gè)宿舍同學(xué)的鄙夷,不僅是在那幾天晚上,我沒有睡一個(gè)好覺,就是在白天,我也感到十分的煩悶又憂郁。每天就只想著要回去,受不了這里的環(huán)境,也受不了這里嚴(yán)格的制度,F(xiàn)在再來(lái)想想當(dāng)初的自己,不免也覺得十分的搞笑和矯情。后來(lái),在我爸媽的'強(qiáng)烈要求下,我也只能強(qiáng)迫自己去慢慢適應(yīng)這所學(xué)校里的一切。

  到了衛(wèi)校的第二年,我也漸漸的能感受到父母的良苦用心,并開始不再渾渾噩噩的度日,面對(duì)那些我從來(lái)沒有接觸過的護(hù)理知識(shí),面對(duì)那些需要我去克服內(nèi)心恐懼的護(hù)理工作,面對(duì)我們這個(gè)專業(yè)必須要掌握好的技巧,我嘗試著去接受,去努力學(xué)習(xí)。既然我已經(jīng)選擇走上了這條道路,那我就要堅(jiān)持走下去,并且還要走的漂亮,走的出彩。

  所以在之后的三年里,我都一直在刻苦的專研護(hù)理知識(shí),努力的提高自己的護(hù)理專業(yè)水平知識(shí),爭(zhēng)取在畢業(yè)的時(shí)候,能夠?qū)W有所成,不辜負(fù)了自己這幾年的寒窗苦讀,不辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。而現(xiàn)在,我也已經(jīng)做到了。但是面對(duì)未來(lái)的發(fā)展,我還需更加的努力,更加的積極進(jìn)取。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  珍貴的第一學(xué)期衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧走過的路,總結(jié)一下其中得失,做得好的繼續(xù)保持,改進(jìn)不足的地方,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  我在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法。做什么都要勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的.師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助。

  生活方面就說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校好了,每個(gè)星期天返校,校園內(nèi)路邊全是垃圾,第二天就全部清理干凈了,可我們并不知道學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)們費(fèi)了多大努力才換來(lái)的。如果我們肯多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里學(xué)姐們也就輕松了,不是么!更何況我們出去工作可就成了白衣天使了。所以,我們要從現(xiàn)在開始,保持良好的習(xí)慣!

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  時(shí)間如此的短暫,第二年的衛(wèi)校從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于第二年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。畢業(yè)之即,對(duì)自已第二年來(lái)的校園生涯作一個(gè)鑒定。

  一、思想政治方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的'精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。

  二、學(xué)習(xí)方面,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  三、在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

  在衛(wèi)校的第第二年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

  我要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,此刻要來(lái)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分的好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自我的,但很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?吹搅酥車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自我落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而且是老師把課講完,然后自我去看,去理解。這一個(gè)時(shí)候自習(xí)潛力和自制潛力是很重要的.。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)光里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有不錯(cuò)的護(hù)理技術(shù)。因此在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。因此我能再趁放學(xué)時(shí)光多練習(xí)一下。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)光,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到不錯(cuò)的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增多了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自我的交際潛力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自我的短處。因此我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

  我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)很多東西,但貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自我,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

  透過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  時(shí)間如此的短暫,三年的衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活就要告別了,畢業(yè)之即,對(duì)自已三年來(lái)的校園生涯作一個(gè)鑒定。

  一、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。

  二、學(xué)習(xí)方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。

  三、在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠(chéng)待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

  在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的.耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼.我相信這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇12

  本人透過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高,

  在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自我,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識(shí),透過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  透過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇13

  四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一形,是閃閃發(fā)光的一形,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  三年的中專護(hù)理學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,使我這個(gè)從小有“白衣天使”夢(mèng)想的姑娘對(duì)實(shí)際的護(hù)理工作有了心的向往。學(xué)習(xí)中我認(rèn)真刻苦,在這個(gè)畢業(yè)之時(shí),我的護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定是這樣的:

  中專護(hù)理自我鑒定:珍貴的中專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失,從中繼承做得好的'方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃。始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的課外知識(shí)。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇14

  學(xué)醫(yī)三年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要理解到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在持續(xù)變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適合社會(huì)的發(fā)展,得持續(xù)提升思想理解,完善自我,改正缺點(diǎn)。

  作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生學(xué)醫(yī)三年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要理解到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在持續(xù)變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適合社會(huì)的發(fā)展,得持續(xù)提升思想理解,完善自我,改正缺點(diǎn)。

  作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適合社會(huì)的發(fā)展要求。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自我,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提升了自身的思想文化素質(zhì)。

  在工作上,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題,即時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能即時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提升自身的.業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能禮貌禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了?浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,即時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而持續(xù)的豐富自我的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加持續(xù)努力地學(xué)習(xí),以持續(xù)提升自身的業(yè)務(wù)潛力。從而使自我的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

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