畢業(yè)生自我鑒定通用15篇
自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進行自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)生自我鑒定，歡迎大家分享。
畢業(yè)生自我鑒定1
實習(xí)目的：作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)者，我在今年進行了一次在幼兒園的實習(xí)。我充分的利用了這次學(xué)習(xí)機會，進一步體驗了幼兒園生活，對幼兒工作這個概念有了真正的了解，同時也學(xué)會了怎樣當(dāng)一名合格的幼兒教師。如何讓孩子在幼兒園經(jīng)過教育學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存，學(xué)會審美，養(yǎng)成自信，好奇，堅毅，交往，合作，關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及堅持簡便愉快的情緒!我們時時牢記著自我肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自我:
要用歡樂去迎接每一天，因為你歡樂，孩子才會歡樂;
要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你;
要用心去與他交流，因為你是他成長中的啟蒙者;
要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為，他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……
為期七星期的教育實習(xí)結(jié)束了，回顧走過的日子，我覺得只能用“光陰似箭”這四個字來表達自我的感受。想想自我一開始的不適應(yīng)，到逐步的進入狀態(tài)，再到與孩子們打成一片，最終依依不舍的告別，整個過程就像做了一場夢，直到動手開始寫這篇總結(jié)，仍然有一種恍惚的不真實感，這短短的兩個月，于我而言就像是濃縮了的人生，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。好在雖然歷經(jīng)波折，但總歸收獲了完美的結(jié)局。豐富的經(jīng)歷使人成長，在這段飛速成長的日子里，我懂得了付出，學(xué)會了感恩，收獲了真情，所以，“熱愛”、“職責(zé)”、“感恩”是這一路走來最深切的感受。
一、唯有熱愛，才能堅持
初入幼兒園的一星期，還不需要組織教育活動，我的主要任務(wù)是“觀察”和“協(xié)助”，觀察幼兒一日生活的流程、觀察教師的教育指導(dǎo)、觀察幼兒的在園表現(xiàn);協(xié)助指導(dǎo)幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)、協(xié)助教師進行教育活動，幼兒園的一切在我這個初來乍到的新手來看，都是那么的陌生。每一天都在擦拭工作中開始，擦拭完教室，立刻要指導(dǎo)來園的幼兒洗手、漱口、吃早餐，刷牙、喝牛奶、喝水、吃中飯、刷牙、脫衣服、起床、穿衣服、吃午點、喝水每個環(huán)節(jié)都緊緊相扣，沒有一點喘息的時間，而我就像個機械的陀螺，不停地轉(zhuǎn)動，同時還要不停地嘮叨：“小米，要挽袖子哦�！薄俺沙�，快來刷牙�！薄跋οΓ∫巫訑[正，小胸脯貼桌子，大口吃飯�！�
一天下來，口干舌燥，渾身酸痛，連說話的力氣都沒有了，除了身體上的疲乏，更重要的是心靈上的空虛。幼兒園的工作十分繁瑣，工作的重點是幼兒的保育，真正的嚴(yán)格意義上的教育活動很少，我在努力適應(yīng)的同時不停地問自我：這種工作的意義是什么這是誰都能夠干的工作啊它得專業(yè)性和技術(shù)含量在哪里以后還有沒有從事這個職業(yè)的必要我就在這樣的思考中，一次次的陷入絕望和痛苦之中。
不僅僅如此，和幼兒的相處也成了巨大的挑戰(zhàn)，因為沒有與幼兒接觸的經(jīng)驗，不明白怎樣與他們打交道，同時中班兒童又處于自我意識較強的階段，他們對我這個半路插來的教師并沒有表現(xiàn)幼兒的天真、無邪和可愛，“我想讓你走開幼兒園學(xué)前教育實習(xí)總結(jié)�！薄鞍パ剑也幌肼犇阏f�！薄敖o我拉下拉鏈。”這些活生生的幼兒與我腦海中可愛孩子的形象大相徑庭，我一次次的問自我：他們怎樣這樣這是小孩子嗎我應(yīng)當(dāng)怎樣與他們相處
就這樣，身心疲憊的感覺一次次襲來，我一次次的懷疑自我，否定自我，甚至對人生的意義都產(chǎn)生了質(zhì)疑。可是實習(xí)還有很長的日子，生活還要繼續(xù)，多年的教育經(jīng)歷和人生經(jīng)驗支持著我，遇到問題，發(fā)現(xiàn)問題后就要解決問題，一味的糾結(jié)和抱怨只是逃避現(xiàn)實的懦弱表現(xiàn)。為什么我的指導(dǎo)教師每一天都能很開心的工作為什么她能和幼兒相處的那么融洽為什么她總是簡便愉快的狀態(tài)金教師的學(xué)歷要高我很多，為什么她能如此的投入這看似繁瑣的工作
于是，我便留心觀察金教師的一言一行，我發(fā)現(xiàn)她總是微笑著應(yīng)對幼兒，微笑著與幼兒交流，微笑著指導(dǎo)幼兒，微笑著應(yīng)對孩子們的小淘氣，她幾乎從不嚴(yán)厲的批評孩子，但她帶班的時候孩子們都能很有秩序的做事情，很專心的聽教師講話、孩子們并沒有因為她的不嚴(yán)厲而不聽她的話，反倒很愿意和她交流，很信賴、很依靠她。于是我學(xué)著她的樣貌，少了對幼兒的要求，多了對他們的關(guān)愛，我與幼兒交流的資料也逐漸由給他們要求變成了“小米，哪里不舒服嗎”“要加油哦，教師相信你必須能夠的。”“聰聰，你好棒!”類似這樣的關(guān)注和關(guān)心。
很快就發(fā)現(xiàn)孩子們一個個愿意和我交流起來，有了孩子們的主動表達和配合，我的教育指導(dǎo)行為也變得簡便起來了。我和幼兒交往的氣氛逐漸的融洽和諧起來了，我也有了更多的時間和精力去關(guān)注幼兒一日生活中出現(xiàn)的問題和對個別幼兒的指導(dǎo)了，每日的工作似乎也不是那么無意義了。我慢慢開始體會到“寓教育于生活”的真正意義，幼兒在園的一日生活中處處蘊含教育問題和時機，真正優(yōu)秀的.教育工作者會敏銳地發(fā)現(xiàn)這些問題，并且及時恰當(dāng)?shù)刈龀鲋笇?dǎo)。
這樣教育的意義要遠遠大于單純的教育活動，所以，幼兒教育的工作看似很繁瑣，但它不是簡單機械地重復(fù)，在看似繁瑣的過程中發(fā)現(xiàn)教育的資料，才能真正實現(xiàn)幼兒教育的意義和價值。而要做到這樣敏銳地觀察、耐心地指導(dǎo)，沒有對教育事業(yè)的熱愛，沒有對孩子們的愛和職責(zé)，將是一紙空談。我很慶幸遇到了一位對教育事業(yè)充滿活力，對幼兒充滿愛心的教師，讓我在實習(xí)開始就明白了這么簡單卻很重要的問題。這樣的認(rèn)識直接影響到了我接下來的實習(xí)工作，鼓舞著我順利、圓滿地完成了接下來的實習(xí)任務(wù)。
二、有職責(zé)，有動力
教育工作不一樣于其他行業(yè)，它是直接關(guān)乎個人發(fā)展的偉大事業(yè)，受眾是實實在在的人，教育質(zhì)量的好壞影響著個人一生的發(fā)展。學(xué)前教育尤其如此，幼兒正處于人生的頭幾年，他們就好比一張張白紙，今后會有怎樣的發(fā)展，怎樣的表現(xiàn)，都與教師的教育息息相關(guān)、密布可分。幼兒的確定本事很有限，理解本事卻很強，一旦受到某些不好的影響，養(yǎng)成某些不好的習(xí)慣，今后是很難改變的。
所以，作為學(xué)前教育工作者，肩負(fù)著很重要的教育使命和職責(zé)�？墒牵變航逃吘共灰粯佑谥行W(xué)教育，有量化的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，有專門的監(jiān)督部門，教育的成效也很難在短時間內(nèi)顯現(xiàn)出來。所以，幼兒教育的質(zhì)量很大程度上全憑教師的良心和職責(zé)。每一天應(yīng)對紛紛擾擾的幼兒的一日生活，還有幼兒園里各種事務(wù)性工作，怎樣保證積極向上的教育活力和良好的教育質(zhì)量呢
經(jīng)過實習(xí)，我覺得最重要的是要充分認(rèn)識到自我身上肩負(fù)的使命和扛起幼教工作者應(yīng)有的職責(zé)重?fù)?dān)。真正正正接觸到幼兒后，會發(fā)現(xiàn)幼兒在成長的過程中真的會出現(xiàn)形形色色的問題，有些問題看似很小，但不加改正，長此以往養(yǎng)成不好的習(xí)慣，會產(chǎn)生很負(fù)面的影響。比如，有的幼兒很反感刷牙，總是想各種辦法逃避教師的視線，平常照看三十多名幼兒已經(jīng)使得教師筋疲力盡，如果再跟個別幼兒較勁，教師真的會很累。
可是一想到這種行為對他今后可能會產(chǎn)生的影響，想到自我作為教師應(yīng)有的職責(zé)心，我就會在第一時間說服自我，結(jié)合幼兒的性格特點，以他能理解的方式作出指導(dǎo)，使其真正的理解刷牙這一行為。在比如，有些幼兒有很強的自我中心意識，總是與其他的幼兒發(fā)生沖突，如果簡單的就表面的行為作來源理，不去發(fā)掘他出現(xiàn)這種行為的內(nèi)在原因，不針對性地作出交流和教育，實質(zhì)上并不能真正的解決問題。
可是要想有針對性地處理這些問題，必須要教師在平時充分觀察、了解幼兒，然后因材施教，在適宜的時機，進行教育，僅有這樣才能受到較好的教育效果。但這些都是很牽扯教師精力的事情，如果教師僅僅去應(yīng)付全體幼兒和園中的事物，是很難有心思去關(guān)注這些事情的。所以，僅有充分認(rèn)識到自我作為一名幼兒教師應(yīng)有的對幼兒人格塑造上的職責(zé)和義務(wù)，才能有動力在繁瑣的工作之余抽出專門的時間關(guān)注這些問題。有職責(zé)，才有動力，這是我在實習(xí)中反思到的第二個問題。
三、學(xué)會付出，學(xué)會感恩
在與孩子們交往的過程中，我真切的感受到了付出與收獲的關(guān)系。實習(xí)結(jié)束的那天，我組織了一個小小的語言活動和孩子們告別，但我說道自我要離開你們，回去繼續(xù)讀書時，情不自禁的哽咽了那一瞬間我才意識到，原先孩子們已經(jīng)深深印在了我的心底，不知不覺間我已把他們放在了心里這么重要的位置。聽到我要走了的消息，叫笑笑的小女孩伏在我的肩頭抽泣不已，叫陽陽的小男孩把自我做的小卡片托生活教師放在我的包里，叫涵涵的男孩說會在周六的時候?qū)懶沤o我，叫思思的女孩說會親手做個小鞭炮給我當(dāng)孩子們毫無保留的表達出對我不舍時，我被這份真實的情感打動了，這是一份沉甸甸的情感，足夠我回憶一生。與孩子們在一齊的日子充滿了陽光和歡笑，他們的一顰一笑深深地刻在我的腦海里，我很感激他們用心的愛我，從他們的眼中，我看到了感恩，看到了期望。
他們還很小，未來有無限種可能的發(fā)展，可是在人生的第五年他們就已經(jīng)懂得了很多成年人都沒搞清的“感恩”，這讓我欣慰，甚至激動。如果一開始，我只是抱著完成任務(wù)的態(tài)度去實習(xí)，那么與孩子們接觸的過程中，我是真正地投入到了其中，我被他們的天真無邪、淳樸善良所打動，我像他們一樣，毫無保留的奉獻出了自我的愛，也許不久后的一天，他們會忘記我，可是這有什么關(guān)系他們已經(jīng)明白了怎樣理解愛，怎樣愛別人，這就足夠了，這就是足以肯定我和他們在一齊的這兩個月了。
實習(xí)的日子，短暫而漫長，除了孩子們帶給我的溫馨感受，教師們的愛也讓我受益很多。我的指導(dǎo)教師，經(jīng)常與我私下溝通，交流孩子，交流教育理念，交流生活問題，毫無保留地給予我很多指導(dǎo)，她的敬業(yè)精神和專業(yè)本事對我影響很大，作為具有研究生學(xué)歷的幼兒教師，她有很多很有建樹意義的想法，并且努力的將這些理念付諸于實踐，雖然目前沒有足夠的空間讓她能完成想法，但她這種孜孜以求的精神給了我莫大的鼓勵。今后無論是否從事幼兒教育工作，我想我都能腳踏實地得一步步做起，不驕不躁，把平凡的事情做到精致，把精致的事情做到卓越!
時光匆匆，兩個月的實習(xí)是我邁向社會的第一步，這些日子的收獲大大豐富我的人生閱歷，我很感激伴我一路走來的教師、孩子們，在那里我要向他們說聲多謝。同時也要對自我說句感激，感激自我很認(rèn)真的走完了這段日子，感激自我嚴(yán)格要求自我，很努力地成長。以后的路還很長，還會有更多的實踐機會，我會努力的夯實自我的專業(yè)知識，完善自我的人格修養(yǎng)，不斷進取，勇往直前，創(chuàng)造一個完美未來!
畢業(yè)生自我鑒定2
我一直都憧憬著，終于我按照他們的想法走過了我的人生最美好的實踐。一切似乎都順風(fēng)順?biāo)�。�?dāng)我面對著太多的“陌生”，發(fā)現(xiàn)要獨自思考，獨自承擔(dān)的時候。漸漸地，那種已經(jīng)習(xí)慣多年的“依賴”棄我而去。我學(xué)會了面對，面對事實，面對人生。從一個無知少年轉(zhuǎn)變成為一個具有一定擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆�。太多的稚嫩被成熟趕走，留下屬于我這個年代的痕跡。
我是個非常執(zhí)著的人，執(zhí)著自己的想法、夢想、人生。有時對他人的做法表示疑惑，有時對自己也不解，興趣多，什么都想學(xué)，喜歡尋根問底，有些事情很難解釋，或者，這就是成長的過程。
我記得高中有個老師解釋過社會的緩沖區(qū)到底在哪里，很現(xiàn)實地說要靠自己的實踐，大學(xué)里的畢竟只是抽象的`一部分。
自工作這些年來，我遇到比別人更多的挫折和失敗，因為比別人做得更多，經(jīng)歷更多，暮然回首，有些經(jīng)歷很痛苦，尤其是前段時期，我受到無數(shù)的拒絕和冷眼，讓人難以承受，當(dāng)我獨處的時候，我聯(lián)想到宇宙之大，世界一直在敷衍著我們的存在，但我們卻不被允許敷衍這個世界——不是我們不能，而是我們不敢。相比之下，我是那樣的微不足道，對著一副副陌生面孔重復(fù)那些語言和動作，成功了，我體驗到，那些前輩講訴的，書上寫的，自己也知道的道理，沒有親自體驗過，很難領(lǐng)悟出來，也發(fā)現(xiàn)，對著“鏡子”的練習(xí)不是多余的。辛勤的勞作會得到豐碩的回報，而然并非所有的農(nóng)夫都能年年豐收。得到了但又總會失去點什么，明月也有陰缺時。不免有些許遺憾，但人生總不會那么完美。
曾有個同事批評了我，其中有句話是“想不到你也說粗口”。我恍然大悟，一向與人友好相處，不少人羨慕我身邊總有群朋友相伴，交際甚廣，我發(fā)現(xiàn)，好久好久沒提及過粗語，形象決不能變壞。真誠是我交友的一向作風(fēng)，我喜歡與素質(zhì)好、能力強的人士為伍，“與鳳同飛，必為俊鳥；與虎同行，必為猛獸。”我很認(rèn)同這句話。我喜歡運動，音樂；而且我以前還是學(xué)校的健將，有些古怪的自創(chuàng)動作，不少同學(xué)都想領(lǐng)教，有時我愛跟他們解釋運動之道，健康之源，講得很不專業(yè)，但他們很愿意聽，或許他們只是想模仿我，希望自己也健壯敏捷，隨時煥發(fā)著陽光之氣。講起音樂，我也說得風(fēng)馬牛似的。但他們依然圍著我，真的可能只是為了感受我吧。我能帶給所有人快樂。
有些現(xiàn)象很怪，我專業(yè)的東西大多不比同學(xué)好，卻很受老師賞識，初中、高中、大學(xué)如此，每換一次班主任，必然有次當(dāng)班長的機會，但這種敬酒我沒有喝，并非喝不下，只是我想體會更廣的知識。我自然有受過黨組織的教育，入黨過程，由于種種原因我放棄了，我沒有后悔。我覺得這教育很適合當(dāng)代年輕人，或者有一天當(dāng)這些教育深入民心的時候，整個中國便會變得安定有序，繁榮富強。我只要求盡自己的責(zé)任，做好自己，如果可以，也影響他人。
慶幸自己隨著時光流逝，在這里埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，并沒能帶走我的天真和豪情，同時完善了自己，我可以驕傲，但是人無完人，假如重來，我還是會走這種崎嶇道路，磨練自己，但是我一定會讓它更豐富，更加精彩，我不會輕易滿足，因為更精彩的是，從今天開始的！
畢業(yè)生自我鑒定3
通過大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨礪，使我專業(yè)知識得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)，生活，自身的得到了極好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高。
在思想品德上，有著良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。樹立起科學(xué)的人身觀和價值觀，自身的素質(zhì)很重要，我很注重我的品行，堅持著時刻反省自我并努力完善自己，所以無論在什么情況下，嚴(yán)于律己，樂于助人，團結(jié)友愛。
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度誠懇認(rèn)真，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專業(yè)知識水平：掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識，掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法，熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)，了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。
在工作中，我積極參加社會實踐活動，協(xié)助老師和同學(xué)，積極參加學(xué)校的.各項活動，還有自己到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作，在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大的鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
在生活上，人際關(guān)系使很重要的，人際關(guān)系往往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說我與同學(xué)相處比較融洽，平時生活和學(xué)習(xí)上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要同學(xué)，積極參加班級活動，處理好與同學(xué)，老師的關(guān)系，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的自考文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我未來目標(biāo)。
畢業(yè)生自我鑒定4
校園的景色依舊沒變，在我大學(xué)中最重要的三個地方，食堂宿舍和教室，都沒有什么變化，變化的是我們，人換了一批有一批。
從前的大一的我們已經(jīng)成為了現(xiàn)在的大四畢業(yè)生，以前看著熟悉的學(xué)長學(xué)姐離開之時有些感慨，時間真快，但是當(dāng)我面臨這樣的選擇時，卻有些傷感，這也是我們?nèi)松倪z憾，一直庇護這我能，教育我們的大學(xué)，也將成為過去是，我們也會如同那一屆屆學(xué)長學(xué)姐一樣踏上社會，去面對更加激烈的生活中。
美好的.時光總是令人回憶，回想大學(xué)四年時間，我留下了太多足跡，在學(xué)校光榮傍上有我的照片，宣傳欄上也有我的姓名，這是我在大學(xué)的榮譽，這也讓我的大學(xué)生活并不平凡，大學(xué)是一個開放式的學(xué)習(xí)，有許多同學(xué)選擇了在大學(xué)瀟灑的度過四年，而我選擇的卻是艱苦奮斗四年，最求不同結(jié)果不同，同學(xué)們有的找到了自己的另一半，有的寄托在游戲小說中不能自拔，我學(xué)沉迷在獲得一項又一項榮譽。
我喜歡當(dāng)班干部，所以在大學(xué)我從大一開始我成為了我們班的班長，在班級了什么活動，都由我一手策劃，我成為了整個班級的紐帶，因為在大學(xué)都是一宿舍為單位的，一個班的學(xué)生聯(lián)系并不都。但我卻經(jīng)常會隔一段時間把大家聚在一起，因為如果一個班級不一起常聚的話心都散亂，但是也很可惜有的同學(xué)卻從來不參加。
不夠我們班還好至少大部分同學(xué)還是愿意聽我這個班長的，愿意參加。我不但是班級的班長還是我們學(xué)生會的副主席，很多時候我需要兩頭兼顧，誰然有些累，沒有更多的時間去玩，但是我卻收獲了更多的東西，學(xué)習(xí)到了更多學(xué)不到的東西，正所謂有失必有得。就這樣大學(xué)的時間在我工作學(xué)習(xí)中慢慢溜走。
時間過得真快，我的成績也一直都是全系前三，每年我都能夠得到獎學(xué)金，之所以用功努力其一是因為我是一個班長我必須要帶好頭，再次就是獎學(xué)金豐厚，只要我把學(xué)習(xí)需要了比去外面做兼職要輕松多，并且還是一舉兩得的事情，何樂不為呢？
大學(xué)是我的奮斗史，留下了我太多的足跡，有我的人生目標(biāo)理想我也一直都謹(jǐn)記我的追求，更何況我們大學(xué)畢業(yè)還將迎來新的挑戰(zhàn)，不在大學(xué)期間準(zhǔn)備好，這不是浪費時間嗎，我用大學(xué)連筑練自己，讓自己的能力交流都得到提升，這也是我奮斗的原因讓我有能偶在畢業(yè)后有足夠的能力去獲得我想要的生活。
畢業(yè)生自我鑒定5
本人始終以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻作為衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在社會生活中，我努力做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法；在家庭生活中，也堅持孝敬父母、勤儉節(jié)約、團結(jié)鄰里。
三年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的`專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了xx學(xué)、xx學(xué)等四大主干課程及其它相關(guān)理論知識；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
畢業(yè)生自我鑒定6
轉(zhuǎn)眼四年過去，大學(xué)的生活也已經(jīng)接近尾聲了�；厥卓纯醋约菏煜さ膶嬍�，曾經(jīng)熱鬧的地方早已變得空曠，大家都各奔東西的離開了這里。還在熱鬧的食堂里，也早已經(jīng)不見了熟悉的影子。盡管過去的伙伴們都還僅僅的聯(lián)系在一起，但是生活已經(jīng)漸漸的發(fā)生了不能逆轉(zhuǎn)的改變，自己現(xiàn)在，也已經(jīng)大大的改變了。
三年的學(xué)習(xí)，一年的實習(xí)，雖然感覺不過是轉(zhuǎn)瞬，但是我們真的經(jīng)歷了很久，改變了很多。現(xiàn)在畢業(yè)的時間逐步逼近，我也該好好的總結(jié)一下這些年自己的改變了。我的自我鑒定如下：
一、個人情況
思想上：經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，我有鑒定的思想，友愛同學(xué)，熱愛校園，熱愛學(xué)習(xí)。對工作和學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。有責(zé)任感有擔(dān)當(dāng)，面對錯誤認(rèn)真改正，面對挫折，積極應(yīng)對。在這四年來，我通過和同學(xué)、老師、同事的交流，豐富了自己的思想感情，確立了自己的價值觀�，F(xiàn)在在工作中，我努力向上，熱情的對待工作和同事，讓自己能在工作中積極發(fā)展。
學(xué)習(xí)上：三年來的學(xué)習(xí)生活中，我積極向上，在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師所傳授的知識，在課余的時間也常常在圖書館等地學(xué)習(xí)，以此來補足自己。在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)，當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過后，我也不忘加強自己在實際的操作，讓自己不光能加強理論只是，在實際的操作經(jīng)驗上也有豐富的累計。
而在來到公司之后，我也沒有改變自己學(xué)習(xí)的`知識。倒不如說，因為在工作中發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足，我在更加努力的補足自己所欠缺的知識。因為是工作，所以對自己的要求也更嚴(yán)格，所以我也格外的努力。
工作上：雖然經(jīng)歷了實習(xí)期，但其實我還有很多沒有學(xué)會和熟練的地方�，F(xiàn)在在公司的崗位上進行一些簡單的工作。盡管是些簡單的工作，但是在工作中，我依舊保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υぷ鳎瑖?yán)格的要求自己。
生活中：多年來的學(xué)習(xí)讓我習(xí)慣了小集體的環(huán)境，但是來到工作后我卻開始了獨自的生活，雖然有不少的不適應(yīng)，但是我也在慢慢的改變�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了如何在生活中照顧自己，也學(xué)會了如何做好家務(wù)。對自己來說，也算是一種成長。
二、個人的欠缺
目前來說，自己最大的問題還是在工作方面，對工作的不熟悉導(dǎo)致我在工作中還是存在著不少的問題，為了改善自己，我還要不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，讓自己能更熟悉這份工作，能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。
三、總結(jié)
對自己進行了鑒定，讓我更清楚了自己的優(yōu)劣，也回憶起了這四年的點點滴滴。盡管大學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，但是在今后的生活中我還會不斷的努力，讓自己邁向成功。
畢業(yè)生自我鑒定7
本人有較強的'自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。
在學(xué)科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第xx屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎；高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽xx賽區(qū)表揚獎。
畢業(yè)生自我鑒定8
一溜煙就到大三了。到了即將要畢業(yè)的日子，人又開始舍不得畢業(yè)了。在大一剛開始時，我就在想著大學(xué)快些畢業(yè)，現(xiàn)在真的要畢業(yè)了，我又有些不舍得了。
當(dāng)然，在大學(xué)這三年之初，盼望著快些畢業(yè)，是想著快些畢業(yè)了好去掙錢過上自己想要的生活，而此時又有些舍不得，全都是因為自己又逐漸體會到在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識所帶來的快樂了，不再覺得掙很多錢是我所向往的生活了。尤其是學(xué)了專業(yè)課之后，我意識到自己很喜歡這個專業(yè)，甚至想要考專升本再去考一個研究生，繼續(xù)做專業(yè)相關(guān)的研究。
不過我也不是只幻想著怎么怎么樣，在大學(xué)三年里，我一直都在努力著行動著。大一是本人專心學(xué)專業(yè)課的一年，上課認(rèn)真聽課，哪怕是下了課，我都是鉆進圖書館，繼續(xù)讀專業(yè)相關(guān)的書籍，像是著了魔似的愛上了自己的專業(yè)課，打開了自己向往生活的大門。經(jīng)常還都是圖書館都要關(guān)門了，我才在圖書館里出來，回到寢室去休息。
在大二的時候，我才從自己的時間里抽出了一部分自己，加入了一個鍛煉身體的社團搞鍛煉。在上課的時候都還是繼續(xù)做著專業(yè)課的學(xué)習(xí)，下了課，我就不再泡在圖書館，而是跑去鍛煉身體了。因為我意識到自己要想有理想的未來，還得有健康的體魄支撐著我去實現(xiàn)理想，不然再有學(xué)識也還是只能躺在醫(yī)院里了。
在大三這一年，是我大學(xué)三年的關(guān)鍵之年。我還沒能確定要不要考本考研，但卻找到了一個跟專業(yè)相關(guān)的職位進行實習(xí)。我想通過實習(xí)來看看自己到底是適合做學(xué)術(shù)研究還是適合去實踐。值得慶幸的.是，實習(xí)到現(xiàn)在的我已經(jīng)基本上確定我還是要考本再考研，繼續(xù)去做學(xué)術(shù)研究了。本人的專業(yè)是更偏學(xué)術(shù)研究的專業(yè)，在未能學(xué)到足夠充足的知識之前，我覺得我的實習(xí)都像是一場過家家，很多不成熟的想法都極有可能造成不可挽回的問題。
現(xiàn)在到了快要畢業(yè)之時，我也不要再不舍了！我要努力去奮斗去考本去考研，這樣我就可以繼續(xù)在學(xué)校里學(xué)習(xí)了。這三年里我勤奮認(rèn)真，最主要是已經(jīng)明確了自己人生的方向。我相信塑成了這樣的自我，也就可以繼續(xù)更好的實現(xiàn)理想未來了！
畢業(yè)生自我鑒定9
我是xx電大20xx屆法律班的學(xué)生，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè)。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。
三年來，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng)，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)和擁護黨的基本路線、方針和政策，遵紀(jì)守法，具備良好的社會公共道德和職業(yè)道德。自參加電大法學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)以來，本人能正確處理工學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定在工作之余自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《民法學(xué)》、《刑法學(xué)》、《婚姻法》等近20門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核，修完學(xué)分。此外，在學(xué)習(xí)之余，本人也積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經(jīng)驗。20xx年6月23日，本人已成功通過畢業(yè)論文答辯。
本科四年，本人獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律意識和工作責(zé)任感得到加強，學(xué)到的'知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代，讓我深知"學(xué)歷"與"學(xué)力"之間不能完全等同，在今后的工作中，我將拋開"功利"的韁繩，扎扎實實的學(xué)知識，更好地開展自己的工作，將這三年來的所學(xué)融會貫通，學(xué)以致用，提高自己的"學(xué)力"，無愧于取得的"學(xué)歷"，更好地服務(wù)于今后的工作。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學(xué)有所用。我將以"認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作"為準(zhǔn)則，在實際工作中牢固樹立強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，更好地為經(jīng)濟建設(shè)貢獻自己的青春和智慧。
畢業(yè)在即，回顧在校的點點滴滴，我沒有遺憾，因為至少我努力過了。站在新的起跑線上，我擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標(biāo)，這也是支撐我整個在校生活的動力和源泉。通過學(xué)習(xí)了多媒體專業(yè)設(shè)計項目的開發(fā)，包括authorware開發(fā)的模擬型課件，frontpage20xx和asp開發(fā)的鋼絡(luò)類課件，smil語言開發(fā)的流媒體類wml開發(fā)的無線商務(wù)網(wǎng)頁，vrml語言開發(fā)的三維網(wǎng)頁，visualbasic開發(fā)的實時視頻監(jiān)控項目。對于我進行多媒體課程設(shè)計或多媒體項目開發(fā)有了很大的幫助。在校學(xué)習(xí)多媒體相關(guān)專業(yè)3年，我具有了較強的美術(shù)基礎(chǔ)，有美感和良好的創(chuàng)作意念及理解；精通aftereffect、combustion等特效軟件，熟練使用premiere等影視編輯軟件；有良好的思維創(chuàng)意，空間想象能力強，對規(guī)劃景觀、工程和建筑有表現(xiàn)能力，較強的邏輯思維、開放思維，文字和平面功底扎實，能獨立制作ppt策劃文件。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀學(xué)生的目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。日常生活中，和同學(xué)們頗有人緣，關(guān)系非常融洽。期間擔(dān)任本專業(yè)的團支部書記，工作上一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實地，熱心為同學(xué)服務(wù)，無私奉獻。組織過多次的班集體活動，組織能力得到了大家的認(rèn)可。思想方面，時刻保持一種積極向上的態(tài)度。時刻以標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范約束自己的行為，很好的兌現(xiàn)自己的承諾。遇事沉著冷靜，能理智客觀的認(rèn)識和看待問題，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。對于畢業(yè)后的工作設(shè)想，感覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺，而對于工作經(jīng)驗更是差距甚遠，所以認(rèn)為當(dāng)前主要是積累經(jīng)驗工作與社會經(jīng)驗的階段，在工作的同時不斷學(xué)習(xí)和積累，爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。
畢業(yè)生自我鑒定10
光陰似箭，xx的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己�；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友。這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的.愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。
學(xué)習(xí)上，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。
對辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并通過了全國計算機一級考試和全國英語網(wǎng)考。學(xué)有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際，使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
畢業(yè)生自我鑒定11
白駒過隙，歲月如梭，我的開頭還是一如既往地用上這個詞。快，真的很快，專升本的大學(xué)生活也已接近尾聲。當(dāng)然這兩個春秋，六百多個日日夜夜不是一個快字就可以體現(xiàn)得淋漓盡致的。每天都在成長，每天都在這樣的小社會中體味酸甜苦辣。不由得讓我再次感慨，歲月不饒人啊，歲月不饒我!在不斷用心體會生活和青春不斷溜走的日子里，我成長了許多，也有了很多新的體會和領(lǐng)悟，不光是學(xué)習(xí)上的，還有生活上的，不光是感情還有友情和親情。
先談?wù)剬W(xué)習(xí)上的，說實話以前三年的自認(rèn)為認(rèn)真比起專升本這兩年來說真的算不上認(rèn)真，也許專升本上來我們要補習(xí)的基礎(chǔ)課程太多，對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)反而少了。不過基礎(chǔ)課程學(xué)的東西是我的.弊病，因為以前是文科生所以關(guān)于力學(xué)關(guān)于物理關(guān)于太多科目都是一個巨大的感嘆號和問號。一個學(xué)期考十幾門沒有周末的日子也就在熬夜點燈中熬過來了，至少那個時候讓我明白了抱著一個目標(biāo)和一種憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。
在交院的自己就像離籠的小鳥，像掙脫韁繩的小馬，對大學(xué)生活既興奮又充滿幻想，那時的我們盡情揮霍吃遍后街每一家小店，與同學(xué)結(jié)伴而行到處玩耍只為好好珍惜僅有的大學(xué)青春。這兩年在生活上，自理能力不斷加強，少了玩耍，少了稚氣。大三就在各種沒有周末各種作業(yè)和考試的考來考取中結(jié)束了。大四開始了考研的生活。每天的吃飯圖書館寢室，有時候在寢室看書可以兩天不出門。不過考研讓我明白了一件事就是在生活中抓重點，除了考研復(fù)習(xí)，其他的事都不算事。后來的一個學(xué)期考研和實習(xí)，不停地奔波在三地，每到一個城市都有不同的任務(wù)要完成，上班，考研，考試和畢業(yè)設(shè)計。不過在這些匆忙的奔波復(fù)習(xí)考試和不斷地盡自己的努力去一件一件完成的時候，讓我感受了從來沒有過的成就感和自信，也鍛煉了我抗壓力山大的能力。每天都在成長，每天都是成長。
大學(xué)生活就要結(jié)束，有些不舍，有些留戀。未來，大家各自奔前程的身影將匆匆漸行漸遠。讀研，工作，結(jié)婚，生子。未來的未來，希望能用雙手去創(chuàng)造美好的明天。
三年的’中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的力和樂觀的生活外，更的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了，從那天真幼稚的我，那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了道理，人生不一帆風(fēng)順的事，勇敢地面對人生中的每驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣我的和缺陷。但我反省了，這只是上天的考驗，是跌倒的。中專生的應(yīng)該善用于揚長避短的方法來，的綜合能力。
這三年的鍛煉，給我僅是的經(jīng)驗積累，邁向社會遠遠的。，面對，我無怨無悔，來到這里是明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝，抓住每機遇，相信會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生自我鑒定12
隨著社會的快速發(fā)展，尤其是計算機科技。計算機的飛快發(fā)展必然帶動著其他行業(yè)的發(fā)展，比如說通信技術(shù)，所以選擇通信工程專業(yè)就讀我感到了自己的優(yōu)越。下面做下自我鑒定：
學(xué)四年，我一直嚴(yán)格要求自己，注重個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在校期間，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，先后順利通過了該學(xué)科的C語言、計算機網(wǎng)絡(luò)、微機原理和接口技術(shù)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電路、信號與系統(tǒng)微波與天線，單片機基礎(chǔ)，通信原理、移動通信等專業(yè)課的考核，注重理論和實踐結(jié)合的我通過課程設(shè)計、專業(yè)課實驗、社會實習(xí)等，增強我的動手能力和讓我專業(yè)知識得到不斷的鞏固和加強，在學(xué)校的評優(yōu)工作中，也多次獲獎，曾獲得學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金2次，學(xué)業(yè)優(yōu)秀二等獎學(xué)金2次和國家勵志獎學(xué)金2次。
同時，我積極進取，作為班干部，我積極參與學(xué)校和班級的各種活動，這些豐富的學(xué)生活，團隊生活不僅養(yǎng)了我的組織能力，創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神，更讓我的學(xué)習(xí)和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑和困難，在學(xué)校評優(yōu)中，獲得兩年�！眱�(yōu)秀學(xué)生干部’稱號和院”優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。除此之外，我還特別注重英語能力的培養(yǎng)，參加全國英語競賽多次獲獎，學(xué)期間順利通過四六級。利用課余時間，我積極參加社會實踐，積累了一定的社會經(jīng)驗，提高了自己的工作能力。
通過四年學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉，使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識，樹立了正確的人生觀與價值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的.人生信條，養(yǎng)成了勤奮努力、做事認(rèn)真、責(zé)任心強的工作特點。當(dāng)然，我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場，明天的輝煌靠的是今天的奮進，未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰(zhàn)，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽光普照，所以，無論何時，我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn)。
所以，我深信，通過自身的不斷學(xué)習(xí)和提高，一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長。我不是最好的，但我將會是最努力的;沒有做得最好，只有做得更好。
畢業(yè)生自我鑒定13
四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。四年來我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為發(fā)奮方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、發(fā)揮特長、挖掘潛力，逐步提高自己的學(xué)習(xí)潛質(zhì)和分析處理問題的潛質(zhì)以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛質(zhì)。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首過去，從入學(xué)時的懵懂少年，到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我研究生階段的路，特對自己的四年大學(xué)生活做了一個個人鑒定。
在思想上，不斷的發(fā)奮學(xué)習(xí)和提高自己，一向在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且發(fā)奮的完善自己的人格。在學(xué)習(xí)上，珍惜學(xué)校帶給的學(xué)習(xí)機會，用從未有過的拼搏精神學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還利用課余時刻學(xué)習(xí)計算機語言和專業(yè)軟件等來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學(xué)潛質(zhì)，懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。成績一向名列前茅，每年都獲得高額獎學(xué)金。我堅信自己在以后的理論與實際相結(jié)合中能有更大的進步。
生活和工作中用心發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，大膽負(fù)責(zé)，任勞任怨，職責(zé)心強，能出色完成各級組織交付的各項任務(wù)，得到了大家的.一致肯定，發(fā)揮了一個黨員的作用。生活中作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，盡量做到物質(zhì)生活簡單樸素，精神生活豐富多彩，發(fā)奮鍛煉使自身素質(zhì)不斷提高。
作為一名20xx年大學(xué)畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識、修養(yǎng)和潛質(zhì)。我能夠用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服以后研究生階段的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)，實現(xiàn)今后的美麗人生!
畢業(yè)生自我鑒定14
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為xx的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
本人熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，思想上追求上進，政治立場堅定，大學(xué)期間，加入中國共產(chǎn)黨。大局意識強，政策理論水平較高，在大是大非問題上旗幟鮮明。大學(xué)期間，擔(dān)任過各級學(xué)生干部，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗較為豐富，具有一定的`駕馭全局和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。工作中間，堅持民主集中制原則，注意聽取各方面意見，充分調(diào)動大家的積極性。作風(fēng)扎實深入，為人坦蕩，胸懷寬闊，公道正派，要求自己嚴(yán)格。思想解放，思路清晰，有開拓創(chuàng)新精神。
在xx師范大學(xué)的四年學(xué)習(xí)期間，自己的各個方面都取得了顯著的進步。思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、個人能力上都有很大的變化與進步。
通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)觀念強，學(xué)習(xí)積極主動，態(tài)度認(rèn)真端正，惜時如金，按時上下課，尊敬師長，謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)方法對路，學(xué)習(xí)能力得到提高，肯鉆研，好思索，勤開口，常動腦。在專業(yè)知識領(lǐng)域，掌握了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)及文化學(xué)基本理論與方法，對文化產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本發(fā)展規(guī)律有所把握，熟悉文化法規(guī)及政策，培養(yǎng)起文化產(chǎn)業(yè)的思維能力思維方法，具備較強規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達能力，具備較強社會調(diào)研和信息處理能力，具有比較寬闊的文化視野和相對現(xiàn)代管理意識。除了扎實的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，利用一切能夠利用的時間，如饑似渴的學(xué)習(xí)相關(guān)課外知識，積極拓寬自己的視野，散發(fā)自己的思維，培養(yǎng)良好的文化知識素養(yǎng)。
工作上，歷練過各種學(xué)生工作崗位。工作期間，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，廉潔奉公，情系同學(xué)。努力當(dāng)老師的助手，領(lǐng)導(dǎo)的幫手，同學(xué)的貼心人。工作作風(fēng)扎實穩(wěn)健，工作思路創(chuàng)新有道，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作能力穩(wěn)步提升。識大局，懂大體。大事不糊涂，小事不苛責(zé)。務(wù)實不務(wù)虛，嚴(yán)謹(jǐn)不刻板。察有道，行有方。言必信，行必果。
生活上，簡潔樸素，目標(biāo)明確，踏實進取，有理想，有道德，有夢想，有行動。嚴(yán)于律己，寬于待人。不驕不躁。高調(diào)做事，低調(diào)做人，鋒芒半露。自信不自大，謙虛不空虛，知足不滿足，自重不清高。交益友，成益事。談笑有鴻儒，往來無白丁。家事國事天下事事事關(guān)心。岳麓山下，指點江山，激揚文字。橘子洲頭，書生意氣，揮斥方遒。有益身心書常讀，無助家國事未為。
在xx師范大學(xué)學(xué)習(xí)的四年，是充實的四年，是收獲豐碩的四年，是非常有意義的四年，我確信，這是我人生履歷中極其難忘的一段重要旅程之一，也是對我的后半生產(chǎn)生積極而重大影響的四年。
畢業(yè)生自我鑒定15
本人在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的`責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
珍貴的xx年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)xx年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
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