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專升本體育教育畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2023-04-28 19:50:48 自我鑒定 我要投稿
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專升本體育教育畢業(yè)自我鑒定

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的專升本體育教育畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

專升本體育教育畢業(yè)自我鑒定

專升本體育教育畢業(yè)自我鑒定1

  我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心,并且有較強(qiáng)的親和力和組織能力.

  開朗的性格使我布滿活力,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。

  我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

  在校期間,我不斷地完善自己,進(jìn)步自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎(jiǎng)學(xué)金名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項(xiàng)專業(yè)課單科獎(jiǎng)。我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識(shí),陶冶情操、開拓視野,打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計(jì)算機(jī),通過英語四級(jí),學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),我初步把握了計(jì)算機(jī)多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)

  在大學(xué)四年中,我擔(dān)任系里的社團(tuán)部部長這個(gè)職務(wù),組織了多次大型的活動(dòng),并積極參加院系舉辦的活動(dòng),培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種比賽,均取得了較好的成績。在年9月,我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到朝陽市昌隆中學(xué)往講課。而且,在年暑假到母校進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),了解中學(xué)生的`學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動(dòng)進(jìn)步了我的社會(huì)適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識(shí)面。更重要的是通過這些活動(dòng),塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),讓我在挫折衷成長,接受困難的挑戰(zhàn)。

  我深信憑著我堅(jiān)韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴單位提供給的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我衷心地希看,貴單位能給我一次發(fā)揮才華的機(jī)會(huì)! 學(xué)校培養(yǎng)的是人的能力,我相信我會(huì)給貴單位帶來更大的效益!

專升本體育教育畢業(yè)自我鑒定2

  我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心,并且有較強(qiáng)的親和力和組織能力.

  開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。

  我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

  在校期間,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎(jiǎng)學(xué)金名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項(xiàng)專業(yè)課單科獎(jiǎng)。我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識(shí),陶冶情操、開拓視野,打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計(jì)算機(jī),通過英語四級(jí),學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),我初步掌握了計(jì)算機(jī)多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)

  在大學(xué)四年中,我擔(dān)任系里的社團(tuán)部部長這個(gè)職務(wù),組織了多次大型的`活動(dòng),并積極參加院系舉辦的活動(dòng),培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種比賽,均取得了較好的成績。在年9月,我參加了院里組織的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到朝陽市昌隆中學(xué)去講課。而且,在年暑假到母校進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動(dòng)提高了我的社會(huì)適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識(shí)面。更重要的是通過這些活動(dòng),塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰(zhàn)。

專升本體育教育畢業(yè)自我鑒定3

  時(shí)間一晃而過,四年的大學(xué)生活結(jié)束了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。總結(jié)過去,收獲良多,現(xiàn)總結(jié)如下。

  在校期間,我不斷地完善自己,進(jìn)步自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎(jiǎng)學(xué)金,名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項(xiàng)專業(yè)課單科獎(jiǎng)。我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識(shí),陶冶情操、開拓視野,打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計(jì)算機(jī),通過英語四級(jí),學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),我初步把握了計(jì)算機(jī)多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  在大學(xué)四年中,我擔(dān)任系里的社團(tuán)部部長這個(gè)職務(wù),組織了多次大型的活動(dòng),并積極參加院系舉辦的活動(dòng),培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的'籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種比賽,均取得了較好的成績。

  在暑假期間,我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到中學(xué)講課;以及到母校進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動(dòng)進(jìn)步了我的社會(huì)適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識(shí)面。更重要的是通過這些活動(dòng),塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰(zhàn)。

  我性格開朗、極富耐心和責(zé)任心,并且有較強(qiáng)的親和力和組織能力,開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

  我深信憑著我堅(jiān)忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴單位提供給的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。學(xué)校培養(yǎng)的是人的能力,我相信我會(huì)給貴單位帶來更大的效益!我衷心地希望,貴單位能給我一次發(fā)揮才華的機(jī)會(huì)!

專升本體育教育畢業(yè)自我鑒定4

  時(shí)光荏苒,高考的日子仿佛還在眼前,此刻卻實(shí)實(shí)在在地到了告別大學(xué)校園的時(shí)刻了。

  努力回憶四年生活,記不清點(diǎn)滴,大體的感覺卻還是美好的。

  我很感激,緣分讓我和我的的三個(gè)可愛的室友生活在一起,說笑、暢談、分享、抱怨,互相扶持,我們每個(gè)人都是如此的不同,卻從來沒有鬧過矛盾,有的只是體諒與寬容。想起那些照顧和被照顧,一起挑燈夜戰(zhàn)背考,熄燈后沒完沒了的夜談,拿腔怪調(diào)的唱歌,尷尬到毫無保留地分享秘密……即使到我老得再也記不清我們說過的話,唱過的歌,為何流的淚,偶爾生的怨氣,想到他們,和在一起的這些日子,我也會(huì)笑的,所有的這一切都會(huì)化成我的笑一直伴我到老。

  我很懷疑四年所學(xué),在我工作一、兩年后,還能記得多少。說來慚愧,我從來不是個(gè)用功勤勉的學(xué)生,憑著英語的底子不錯(cuò),偶爾拿些三等獎(jiǎng)學(xué)金。我從來沒能把老師認(rèn)真教學(xué)的內(nèi)容記住個(gè)七、八分,但是我非常感激我能碰到這些出色的老師,不管這門課我考得多差,我很感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),因?yàn)槲規(guī)缀蹩梢詮拿课焕蠋煹纳砩细惺艿綍局獾臇|西,我從選修課上得到了對(duì)中國文化的信心和熱愛,從新聞?wù)n上看到了人格的光輝和做人的原則,從英語課上學(xué)到很多常識(shí)甚至哲學(xué)……哪怕我把這四年所有的文字和教條全部遺忘,我會(huì)記得我曾幸運(yùn)的碰到這些可以為人師表的老師,并因他們而受到的積極的影響,在這個(gè)師德越來越多得遭受質(zhì)疑的時(shí)代。

  我同樣感謝,四年來,我可以和一群可愛的同學(xué)一起成長,雖然我談不上是個(gè)熱愛集體的人,也從來缺少那鼓子持久的熱情,我卻是實(shí)在地喜歡著大家的,很遺憾,我顯然從來沒有深入地了解你們每一個(gè)人,只是想讓大家知道,那些短短的交談、說笑,視線偶遇時(shí)的鬼臉,對(duì)我請(qǐng)求幫助時(shí)的回應(yīng),你們的`presentation,上課時(shí)的發(fā)言,文章的交流閱讀……從這所有的點(diǎn)滴,我是可以感受到你們的,而這又足以讓我對(duì)你們產(chǎn)生好感,或許我并未給過你們慷慨的贊揚(yáng),那么至少現(xiàn)在,我可以讓你們知道,你們?cè)谖倚睦锸酋r活、可愛的,我衷心地希望大家都可以快樂地生活,即使哪天你我彼此相忘,大家也要快樂地生活……

  我似乎說了室友,老師和同學(xué),我不知道這些是否已經(jīng)足以構(gòu)成我的大學(xué)生涯,我確實(shí)也做了自我批評(píng),是的,我做了自我批評(píng),而且我時(shí)不時(shí)地就會(huì)做自我批評(píng),卻總是缺少改變的動(dòng)力,或者確切地說,持久的改變的動(dòng)力,或者更確切地說,說服自己需要改變的持久的理由……

  恩還少幾十個(gè)字,我想起,我一直做著家教,想起,當(dāng)過志愿者,想起,參加過社團(tuán),學(xué)過吉他,想起,參加過體育競賽,演講比賽,甚至嘗試過歌唱比賽,哈哈……奇怪自己并不喜歡參加任何比賽,那么恐怕,我確實(shí)并不在意“參加”和“不參加”那回事。

專升本體育教育畢業(yè)自我鑒定5

  在實(shí)習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識(shí)面還提高了自己的執(zhí)教能力。

  我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正 ,在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見 , 改了又改 , 才實(shí)施教授,把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外,我還有目的地聽課、評(píng)課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒,并做好把聽、評(píng)課記錄。

  在擔(dān)任高三(6)班的助理班主任時(shí),我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì),協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的.基礎(chǔ)。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

  總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實(shí),語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。

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