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校長培訓自我鑒定

時間:2023-04-20 13:13:22 自我鑒定 我要投稿

校長培訓自我鑒定集合

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的校長培訓自我鑒定集合,歡迎大家分享。

校長培訓自我鑒定集合

校長培訓自我鑒定集合1

  為期兩年的“校長崗位培訓班”將要結束了,很慶幸自己作為一個年輕的副園長參加了這樣一個培訓班的活動。在這兩年中,我邊接受培訓、邊學習、邊工作,對“校長”有了更深刻地認識。

  一、明確定位,盡好職責

  校長是一個學校的領導者、決策者和高級管理者,有什么樣的校長,就有什么樣的學校。校長的`工作是對學校全局起指導、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用。作為幼兒園副園長的我就是要協(xié)助園長工作,協(xié)調(diào)好各部門,具體落實工作,跟進工作進度,把握工作質(zhì)量。

  園長的道德水平直接影響著教師的職業(yè)道德,教師的職業(yè)道德直接影響幼兒的思想行為。所以,園長應該在人格上是一面旗幟,一桿風向標,以德范人,以人格魅力贏得師生的尊敬和效仿。同時要本著一切為師生的發(fā)展、學校的發(fā)展的思想,跟上時代發(fā)展的步伐,不斷地提高、積淀自身。

  二、提高意識,獻身事業(yè)

  作為一校之長,要具有學習意識、服務意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。社會的發(fā)展寄托于教育,教育發(fā)展的關鍵看學校,學?葱iL。校長要善于學習,有獨特的辦學理念,學校才有生機和活力。為了學校的發(fā)展,服務意識是校長必備的一個意識,當好師生的公仆,站起來能當傘,俯下去能做牛,耐得住清貧,忍得住寂寞,樂于奉獻,還要正確處理好班子間的工作、生活關系,當好主管而不主觀,處事果斷而不武斷。質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立足之本。一所學校質(zhì)量的高低,是否有競爭力,關鍵在于校長的品質(zhì)意識。校長要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀,樹立現(xiàn)代教學觀、學生觀,教師改革創(chuàng)新出效益,以“質(zhì)量立!保浴翱蒲袕娦!,形成自己的特色和品牌,才能使學校得到社會的認可,保證學校的可持續(xù)發(fā)展。 德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛!币驗檫@種愛,所以責任本身就成了生命意義的一種現(xiàn)實。作為一名幼兒園教師、幼兒園副園長,我對孩子滿懷著摯愛、對幼教事業(yè)滿懷著熱情,所以,我有源源不竭的動力,我將在教育這條道路上孜孜潛行,幸福歌唱!

校長培訓自我鑒定集合2

  一、思想品德方面

  一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務知識和工作能力方面

  作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

  四、工作業(yè)績方面

  1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

  2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

  3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。

  4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。 在這一年的`工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

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