通信畢業(yè)生自我鑒定
通信畢業(yè)生自我鑒定
進入大學的第一天,我就以成為一個適應社會要求的新時代大學生為目標,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的`基礎。
在校期間,我主要學習了C語言、計算機網(wǎng)絡、微機原理和接口技術、電路基礎、數(shù)字電路、模擬電路、信號與系統(tǒng)、微波與天線,單片機基礎,通信原理、移動通信等專業(yè)課的考核,注重理論和實踐結合的我通過課程設計、專業(yè)課實驗、社會實習等,增強我的動手能力和讓我專業(yè)知識得到不斷的鞏固和加強
在大學間,我加強自身綜合素質的培養(yǎng),以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學xxx等xxx。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名xx屆xx畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。所以我相信我的未來會因我的努力而精彩
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