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學(xué)生自我鑒定

時(shí)間:2023-04-05 08:38:01 自我鑒定 我要投稿

2023年學(xué)生自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編整理的2023年學(xué)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

2023年學(xué)生自我鑒定

2023年學(xué)生自我鑒定1

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了大一學(xué)年的最后階段了;仡櫼幌录磳⑦^去的這一學(xué)年,剛來到學(xué)校報(bào)道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)年的各方面情況,以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。

  在學(xué)習(xí)上

  大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較理想,但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒有去陳更新,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確目標(biāo)和方向,所以一度覺得課程內(nèi)容基本上都很無聊。沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有點(diǎn)像是逆來順受的感覺。一開始,對于大課堂式的'教學(xué)挺不習(xí)慣的,經(jīng)常在上課時(shí)不自覺的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。漸漸地,上課睡覺的時(shí)候多了,自習(xí)課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學(xué)生活了,以至于變的更不學(xué)習(xí)了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。

  盡量的在每堂課上都能夠認(rèn)真的聽好,減少玩耍的時(shí)間,用更多的時(shí)間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識(shí),提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學(xué)方面,因?yàn)樽约旱膶I(yè)是醫(yī)學(xué)方面,學(xué)好這門課對于自己的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術(shù)方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,可以讓我在無聊之余自娛自樂。

  在生活上

  我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分,宿舍作為一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣八個(gè)人才能和睦相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農(nóng)村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時(shí)候就住過宿舍,有集體生活的經(jīng)驗(yàn),對這種集體生活相對來說也比較適應(yīng),所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費(fèi)高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!

  在娛樂上

  我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少,所以在體育課考試中經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時(shí)間,邀上三五同學(xué)打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動(dòng)在一定程度上能增強(qiáng)了我的體質(zhì),也是我在娛樂活動(dòng)上的一大收獲!

  在思想道德上

  我能規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊和各種規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,關(guān)心國內(nèi)外大事,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,品德優(yōu)先。回望身后這一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實(shí)……但不管怎么樣,一切都已經(jīng)成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學(xué)年!

2023年學(xué)生自我鑒定2

  轉(zhuǎn)眼間,從9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義。提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對我很有助,我本身也崇拜有巨人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對待了,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會(huì)開始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的`學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對小學(xué)生時(shí)則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他玫通,希望能真正了解他們的所想所愛?偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能助學(xué)生健康成長。

  而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

  當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎(jiǎng),這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。

  經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理

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