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高中生畢業(yè)自我鑒定(通用15篇)
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的高中生畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生畢業(yè)自我鑒定1
高中，是我至今為止經(jīng)歷過最忙碌的一段人生，也是最有意義的一段學(xué)習(xí)。三年的時間不算太長，其中，我們也沒有太多的時間來享受校園的生活，高中的美好。
但是，這段時間的拼搏、努力，這段為自己的理想和未來拼搏的日子，讓我找到了人生中正確的方向——奮斗！在這個人才濟濟的xxx中學(xué)里，我切實的感受到了人生的巨大壓力！僅在我的身邊都有這么多努力的人，在這樣一個不大的學(xué)校中都有這么多奮斗的人！那么在這個社會中還有多少天才和奮斗者呢？我還有什么理由不去努力呢？這份感受，徹底的改變了我，并讓我決心在積極奮斗中度過這段青春的時光，讓自己無悔的結(jié)束高中的時光！以下，是我在畢業(yè)之際的自我鑒定：
一、個人的思想方面
思想上，在經(jīng)歷了充分的學(xué)習(xí)和班級生活，我在思想上塑造了良好的個人品德。平時雖然有些內(nèi)向，但在看到問題的時候能積極的幫助別人，樂于為班級做出貢獻。三年的高中生活里，我作為一名xx班干部，在自己工作中努力的協(xié)助老師，做好班級管理，這讓我在思想上學(xué)會了奉獻，學(xué)會了團隊的精神。
此外，通過思想課的學(xué)習(xí)，我在世界觀、人生觀以及價值觀上也得到了良好的引導(dǎo)。并且利用每次的假期，我也積極關(guān)注著國家的變化，了解了社會在怎樣的.進步，并勵志要努力發(fā)揮自己的能力，為身邊的社會做出一些力所能及的事情。
二、高中的學(xué)習(xí)上
來到高三，除了最開始高一階段的一段時間，我花費了一些時間來認識自己的責(zé)任，并充分體會了高中的校園生活。后面的時間里，我積極的將自己的時間和精力大部分都花費在學(xué)習(xí)和自我的完善上。通過積極的學(xué)習(xí)和鞏固，我較好的掌握了高中期間的學(xué)習(xí)知識，并也不忘加強在平時的身體鍛煉，順利通過了包括體育在內(nèi)的所有科目，在文化課上也取得了非常不錯的成績。
但在學(xué)習(xí)方面，比起現(xiàn)在的成績，我更珍惜的是在高中階段掌握的自學(xué)的方法。對自己的充分管理真的很難，但我努力讓自己珍惜時間，終于能在平時的生活中保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，能做到自主學(xué)習(xí)，并積極的拓展自身知識。希望這一能力也能在今后的大學(xué)生活中幫助我積極提升。
如今，高中結(jié)束了，但無論是過去還是未來，奮斗都將是我人生的信條！我會帶著對人生的奮斗精神，在今后大步的向前奔跑！
高中生畢業(yè)自我鑒定2
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的'黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué)，有一些文學(xué)作品曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中生畢業(yè)自我鑒定3
走過了春夏秋冬，走過了三個四季的輪回，走過了難熬的高三，走過了殘酷的高考�，F(xiàn)在終于迎來了我的畢業(yè)，但是一時間我又開始接受不了我要畢業(yè)的事實，因為整個高中階段承載了我太多美好和難忘的回憶�；仡櫸疫@三年的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)我并沒有虛度這三年美好的青春時光，有的全是這三年的努力拼搏，所以我也沒有遺憾。
我是家中的獨生子，所以我從小就被父母寄予厚望，他們花錢花心思的重點培養(yǎng)我，就是希望我能考上一個重點大學(xué)。所以為了不辜負他們的`期望，我從小就對自己的要求很高，所以在來到高中后，我更加嚴格的要求自己了。因為我深知來到高中后，會有來自各個城市，來自各個初中學(xué)校畢業(yè)的高材生，要比我更加的優(yōu)秀比我更加的聰明。競爭壓力也只會越來越大。所以我只能不斷的提升自己，不斷的努力學(xué)習(xí)，才能夠不被他們比下去。
從高一剛進學(xué)校的時候，學(xué)校里就進行了一次摸底考試，那個時候我就明白了“天外有天，人外有人”這句話的道理。因為在我們以前學(xué)校足夠優(yōu)秀的我，在那次的考試中，我的成績居然排在后面了。要知道這個成績要是放以前的學(xué)校，不知道會有多少同學(xué)羨慕，多少老師會夸張。但是到高中卻不一樣了，那些從其他學(xué)校出來的比我成績更優(yōu)異的同學(xué)不知道多多少�？晌椅也]有氣餒，也沒有因此放棄自己，而是在我清楚與他們的差距后，我就開始追趕了起來。
在課堂上，我每節(jié)課都做到了認真聽講，認真做筆記。老師說的每一句重點每一個考點，我都用心記在了心里，記在了課本里。我沒有他們聰明，但是我比他們勤奮，我勵志要笨鳥先飛。所以在課后，我也不放松自己，一抓到時間就跑去問老師我不懂的問題，所以辦公室的老師們都基本已經(jīng)認識我了。在假期里，我也不像其他的同學(xué)出去玩，而是把這些時間都花在了補習(xí)上，我要把我薄弱的科目都補上來。經(jīng)過這三年的長期堅持，經(jīng)過這三年的不懈努力。我終于在高三把我的成績穩(wěn)定在了班上前幾名，老師的表揚也成了家常便飯。在高三的最后階段我更是不放松自己，每天逼自己學(xué)習(xí)的時間超過整整十個小時。所以我才能以一等一的優(yōu)異成績考上了重點大學(xué)，沒有辜負老師這三年的培養(yǎng)，也沒有辜負父母這么多年來為我花的心血。我也明白了我不是為了父母在讀書，而是在為了我自己而讀書。
這三年的努力沒有白費，這三年的青春也沒有浪費，它讓我變得更加自律，變得更加熱愛學(xué)習(xí)。我只想說，付出總是有回報的，如果沒有得到回報，只能說明你還不夠努力。我只想說，大學(xué)等著我吧！我來了！
高中生畢業(yè)自我鑒定4
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過�；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，有強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的.接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生畢業(yè)自我鑒定5
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學(xué)會做人的`三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想上，我每天注意收看新聞聯(lián)播，我參加了學(xué)習(xí)小組，曾隨學(xué)習(xí)小組到xx地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來投身建設(shè)老區(qū)，建設(shè)“xx”的思想。我參加過xx夏令營，獲得演講比賽x等獎。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律，熱愛班級集體，積極參加學(xué)校或年段組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上我自覺、認真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅，在會考中取得x科優(yōu)。在作文比賽中獲獎，曾參加英語競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我加入校籃球隊，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲x等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
高中生畢業(yè)自我鑒定6
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努盡力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲最佳辯手稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的.高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，
我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生畢業(yè)自我鑒定7
進入執(zhí)信中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基矗
在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,實事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實踐中提升自我。
在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,各大大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責(zé)，求真務(wù)實；面對自己的'不足之處，細心反思，并不斷完善工作；針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽；敢于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高中生畢業(yè)自我鑒定8
時間過的太快了，我還沒來得及回味高中的生活呢，就已經(jīng)面臨著畢業(yè)了。一想到以后再也不能經(jīng)常見到教了自己幾年的老師以及相處了三年的同學(xué)，我就感覺到一種淡淡的傷感，雖然和老師、朋友們的聯(lián)系沒有斷，可我也知道我們之間的情感肯定也是會慢慢變淡的。之所以這么牽掛他們，還是因為他們在高中這三年里對我的幫助太多了，是他們改變了我。
一、在思想上
在我剛進入高中時，我整個人其實是比較忐忑的，因為我很害羞，而且成績也一般，我害怕沒法和同學(xué)們?nèi)谌朐谝黄稹５鞘聦嵶C明了我的這個想法是多余的`，因為在這里我感受到了來自老師和同學(xué)們的溫暖。之前我是不敢主動的和別人說話的，可我的同學(xué)太熱情了，硬生生的把我變得越來越活躍。這也讓我端正了自己的態(tài)度，我待人也應(yīng)該和善且主動才行，不能再這樣沉默下去了。
二、在學(xué)習(xí)上
我的學(xué)習(xí)成績并不是太好，這從我的入校成績就可以看出來，在班上的排名屬于中游偏下。所以我一直都想把自己的成績沖上去，這是為了向老師、同學(xué)、家長證明自己的能力。但是學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，必須得經(jīng)過一段時間的沉淀才行，特別是我的底子還比較差，再加上高中的知識點相比初中已經(jīng)難了不少了，所以我的成績也并沒有什么出彩的地方。但努力絕對是有效果的，我在課堂上認真聽老師的課，并且做好了筆記和課后作業(yè)，就是靠著這樣一點點的積累，讓我在一次又一次的考試后，成績都在穩(wěn)步的提升�，F(xiàn)在的我，在班上的成績已經(jīng)算是上游了。
三、在生活中
我這個人屬于慢熱型，很多的時候哪怕我很喜歡和別人一起玩，但是我也不會直接表明自己的內(nèi)心想法，等到玩的特別熟悉后，我才會放開自己。雖然我這個人慢熱，但是我還是比較實誠的，所以我也有不少的好朋友，他們愿意幫助我度過一些困難，在他們遇到困難時我也會盡力去幫助他們。除了和同學(xué)們保持好關(guān)系外，我也經(jīng)常會去幫助老師做一些力所能及的小事情，所以我的老師和我也很熟絡(luò)，在學(xué)習(xí)上時常對我進行指點。在家里的時候，我也經(jīng)常幫助家人做一些家務(wù)活，畢竟我已經(jīng)這么大了，不能再像個小孩子一樣任性了，我得為家里人分擔(dān)一些責(zé)任。
三年的高中生活就要結(jié)束了，我也即將迎來高考，相信自己能在高考中考出一個令人滿意的好成績，然后選擇一個中意的大學(xué)！
高中生畢業(yè)自我鑒定9
這一年，你更加努力地學(xué)習(xí)，時刻向自己的目標前進，有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率高，因此成績出現(xiàn)了提升。
在校，你團結(jié)友愛，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的`信念。生活上，你擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
高中生畢業(yè)自我鑒定10
高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué)，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。
但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社，有了這樣的目標，接下來就是怎么實施，和團委老師商量了辦文學(xué)社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的.信心就更大了。
幾年來，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了很多名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
高中生畢業(yè)自我鑒定11
高中三年來的學(xué)習(xí)已經(jīng)要落下帷幕了，我想在這一點上面我也是跨越了很多，這一點是毋庸置疑的，在工作當中我也在不斷的進步著，我一直都是希望自己能夠進一步有所收獲，有些事情也是在不斷的積累著，我也一直保持著好的狀態(tài)，這些事情都是需要去落實的，回過頭來看一看高中這三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我也是感覺自己成長了很多，對于這三年也需要有一個客觀的看待。
在學(xué)習(xí)當中我需要長期的保持一個好的狀態(tài)，我認為不是什么事情都能夠去敷衍的更多的時候需要用一顆穩(wěn)定的心態(tài)去看待，樂觀積極的去看待學(xué)習(xí)就是非常有必要的，這些事情不僅僅是的需要一個合理的心態(tài)，更多的時候還是要嚴格的去落實好，我也一直都相信事情的發(fā)展趨勢往往都是朝著好的方向發(fā)展的，我也一直在督促著自己，在學(xué)習(xí)上面我不敢有任何的松懈，高中三年來的學(xué)習(xí)也不允許我有任何的松懈，時間上面還是非常充實緊張的，我一直都在仔仔細細的做好自己的本職工作，無論是站在什么角度我想這些都是應(yīng)該去嘗試 的，在工作當中我也非常原因相信自己的能力，保持一個好的心態(tài)，認真的去完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，我怕想這些都是從細節(jié)做起的。
嚴格要求自己，高中三年來我對自己也是非常的嚴格，我一直都相信對自己嚴格一點是肯定不會錯的，一定要有一個好的心態(tài)去做這件事情，這非常的有必要，現(xiàn)在我也在仔細的處理好這些問題的，這對我的來講很有意義的，所以我對自己的要求一直都非常高，別人努力我更加努力，因為我不認為自己相比別人有什么突出的地方，所以只能讓自己付出更多的時間跟精力去學(xué)習(xí)，這也是我一直都在推崇的`一件事情，過去的一段時間我一直都在朝著好的方向發(fā)展，我認為我還是有很多事情需要去正確的認識的，有一些事情就是不斷的挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)自己的極限，對自己嚴格一點還是沒問題的，就像現(xiàn)在的我也是受益匪淺，我真的是感受太深刻了。
當然高中三年的學(xué)習(xí)的當中我也是有一些缺點，有的時候我是不夠的自覺地，我經(jīng)常對自己不夠堅定，決定了一件事情的就是沒有認真的去執(zhí)行好，這是我的問題，我需要讓自己保持一個好的狀態(tài)，在未來就正好這一缺點，這些是非常有必要的，現(xiàn)在我也在朝著這個方向努力著，我也感激這高中三年的成長經(jīng)歷。
高中生畢業(yè)自我鑒定12
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼即逝，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我愛好運動，積極參加體育鍛煉，校運會上，在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動，遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。
作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的`接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
高中生畢業(yè)自我鑒定13
本人學(xué)習(xí)勤奮，品德良好，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。我熱心校內(nèi)組織的各類活動，尤其是體育，曾參加長跑賽，獲第x名。
自我感覺良好。座右銘是：做與不做是一回事，做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏，積極進取。覺得人生就像“馬拉松”，跑完一程又一程，感受著追求的快感，不在乎結(jié)果，卻講究過程。
在檔案里突然發(fā)現(xiàn)，我都已經(jīng)不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧，那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。
曾經(jīng)很想找回那時的感覺，最后發(fā)現(xiàn)不太可能。
但是我會想跑一程，跑起來就會覺的沒有什么不可能的。
引用一個網(wǎng)友的心得：“很正常，一般人都無法想象，一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時，他腦子里會想些什么，他到底又為了什么。經(jīng)歷過的人會明白，那幾個小時中，腦子里什么都想，喜怒哀樂，人生的一切，甚至包括對人生的迷茫和對生命的'感悟，有激動，有欣喜，有孤單，有痛苦，有堅持，有希望……正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓鲴R拉松，領(lǐng)先和落后都是暫時的，唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸，在馬拉松，我找到了自己的精神支柱�！�
我也很慶幸，我跑了那個長跑比賽。
為了那個長跑比賽，有幾天早上不搭車就跑到學(xué)校，經(jīng)常沿著江灘跑，可以看到城市日出，可以和晨練的老人聊上幾句，可以感受一種祥和、平靜，就象神在我左右。我閉上眼睛，屏住呼吸，小鳥就會自然落到我肩上，陽光也會照在我的側(cè)臉。我就會很溫暖，和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!
高中生畢業(yè)自我鑒定14
一、畢業(yè)自我鑒定要求準畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來德、智、體、美、勞各方面的成績與進步，對現(xiàn)有的知識、素養(yǎng)、能力和水平，作出較為全面的、實事求是的、恰如其分的自我評價與自我認定。
二、畢業(yè)自我鑒定主要用來幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己，是后期班組評定、班主任評定、學(xué)校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個重要依據(jù)，也是個人歷史生活中的一個重要階段小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。
三、畢業(yè)自我鑒定現(xiàn)在多是填寫自我鑒定的表格，可不寫標題。如果需單獨成頁，可以“高中畢業(yè)自我鑒定”為標題。
四、正文一般由引言（綜述三年，概述全文，引出正文）、優(yōu)點（德智體美勞，應(yīng)重點詳寫，寫時應(yīng)兼顧并針對自己的特點實際，有側(cè)重寫好兩三個方面，強調(diào)如填表一定要按表上的要求和注意事項來寫）、缺點不足（要慎重客觀，注意措辭與分寸，最好寫發(fā)展中的'缺點和不足，品行方面不可妄下斷語，如對自己的缺點不足把握不準，可請教老師后再寫）、努力方向或今后打算（簡明概括交待即可）。
五、落款應(yīng)視情況而定，如表格，需落款，表上有相應(yīng)空位。如單頁材料，在正文右下方署明鑒定人姓名，在另一行右下方注明年、月、日期即可。
六、自我鑒定因為是檔案材料，一定要本著認真負責(zé)嚴謹?shù)膽B(tài)度來寫，不可以敷衍塞責(zé)、馬虎了事，字跡一定要工整、清楚，堅決杜絕錯別字與病句。否則會讓人對你的學(xué)能、水平、甚至素養(yǎng)、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀、準確的基礎(chǔ)上還是應(yīng)充分發(fā)揮自己的寫作才華，力求行文緊湊、連貫、有條理，語言精煉、大氣，有文采！但堅決反對華而不實！
高中生畢業(yè)自我鑒定15
距離高考只有一個多月的時間了，經(jīng)歷這次蛻變以后，我便要踏上行程，離開這個陪伴了我三年的地方，說實話，我此刻的心情還真是無比復(fù)雜，雖然高考的腳步越來越近，但是我已經(jīng)沒有了那種緊迫感，我想趁著這次機會，對自己的高三生活做一個自我鑒定。
我們學(xué)校是分重點班和普通班的，而我便是普通班的一員，成績在班上大概十幾名的樣子。其實我的成績本來只是中下游，一來則是學(xué)�！案罹虏恕钡墓芾矸绞�，基本每次的第一名都會被挖到重點班去，二則是通過我的醒悟吧，因為我本不是一個懂事的學(xué)生，或者說是帶頭做過很多的錯事吧，直到有一天在歷史老師的開導(dǎo)下，我覺得自己不能這樣渾渾噩噩下去，也因此我決定改變自己，不要甘心做一個差生，要通過自己的不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個機遇吧，我本以為都已經(jīng)是高中了，即便再怎么努力也遲了些，真沒想到我還有能夠趕上來的時機。
我在高中可以分為兩個階段，第一個階段是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的時候，那時我真是過著無比墮落的生活，晚上選擇熬夜玩手機，白天上課的時候睡覺，考試成績下來后便是選擇欺騙父母，后來我便覺得一直這樣下去是不行的，因為老師經(jīng)常會在窗口進行巡視，我也不知道被批評了多少次。后面則是順風(fēng)順水的第二階段，或許我自己都沒想到過還有迎來改變的一天，其實最初的時候我只是抱著不會做題就死記硬背的想法，多少能夠在偏文科性質(zhì)的'題目上獲得更多的分數(shù)，后來我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力挺強的，也算是我的一個優(yōu)勢吧，盡管我的基礎(chǔ)比較差，但是高中階段的老師都樂于教導(dǎo)我們，畢竟我的成績提升并不再拖班級的后腿也是一件好事，就是這樣，我不斷攻克難題，也樂于結(jié)交那些成績好的學(xué)生，很快我的成績就提升起來了。
我是個男生，身材比較胖，但是因為性格比較好，所以我在班上的人緣是這么個情況，應(yīng)該是絕大多數(shù)同學(xué)都不排斥我吧，尤其是同樣比較胖的同學(xué)以及有著共同愛好的同學(xué)與我的關(guān)系特別好，相互之間總是有著聊不盡的話題，而且上下學(xué)也會一起走。當然，更多的是學(xué)習(xí)上的相互印證，有不會的題目會互相討論，每次的考試結(jié)束以后也會互相對照答案，找出自身的不足，我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學(xué)，或者說即便是畢業(yè)以后也能夠經(jīng)常聯(lián)系。
這是我的自我總結(jié)，也是一個自我的放飛，總的來說高中三年我沒有留下什么遺憾，該做的我都已經(jīng)做了，至少我能夠做到問心無愧，因為我是盡到最大的努力去做了的。未來是很重要的，因此我才要把握好機會，做好自我鑒定，借此規(guī)劃好未來，我覺得我可以做到的。
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