畢業(yè)登記表上的自我鑒定
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)登記表上的自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)登記表上的自我鑒定1
時間飛逝,大學四年的時間很快就要了,回想起這四年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這四年里,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟慎重,四年的時間讓我猶如褪變的蝴蝶向著陽光起舞。
我堅持以學業(yè)為重,一步一個腳印,扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎,如基礎會計,中國稅制,財務管理,稅收籌劃等專業(yè)課,都獲得了不錯的`成績,不但如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如環(huán)境保護,網(wǎng)頁制作,公共管理等。除此以外,報名參加了教師資格證的考試,經過一個多月專業(yè)的培訓,獲得了優(yōu)良的成績,為我的教師夢想奠定了良好的基礎。
除了教師證,我還獲得了計算機二級,大學生英語六級,會計從業(yè)資格等證書,在學習與考證的過程中,擴大了我的知識面,豐富了我的經歷,也培養(yǎng)了我凡事充滿好奇與求知欲的好習慣。在業(yè)余的時間里,自學法語及PS等課程,學習之余,文娛活動也是我大學生活里必不可少的一個重要環(huán)節(jié),體育運動,外出旅游,在大學四年里,我還嘗試了一些新的項目,如溜冰,游泳,拉丁舞等,極大的豐富了我的課外生活。
我曾經在XX電子有限公司實習,學習了如何進行會計實務處理,會計軟件的操縱。理論與實踐的合,使我的專業(yè)操縱與實際應用更上一層樓,學到了很多課本里沒法學到的知識,另外我還參加過XX頒獎儀式的幕后調和,進程固然辛勞,但是確讓我學會如何處理危機和兼顧管理。
四年來,除專業(yè)方面的收獲,我還識了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收獲,一起學習,一起娛樂,一起奮斗,一起努力,如此使人難忘,使人回憶。雖然大學生活就要了,但這既是終點也是出發(fā)點,面對過往,無怨無悔;面對現(xiàn)在,淡定從容;面對將來,自信堅定。
畢業(yè)登記表上的自我鑒定2
如果在這里只能說一句話的話,我會說:這個人,很敬業(yè)!對于承擔的或需要承擔的事,我不會有絲毫的退縮,我所知道的就是,拼盡全力,將它做到最好!很感謝這一點,它讓我接受了很多次別人不愿意干的事,讓我不僅充分地認識了自己,也很好地提升了自己。盡管每件事的結局都不可能完美,但也絕不會遜色。對于自己的專業(yè),我始終是抱著熱情和絕對的信心的,即便是在出于某些原因不得不放棄繼續(xù)考研之后,依然如此。在過去的四年中,正是出于這樣的情感,我在專業(yè)知識上投入我90%以上的精力,我敬佩那些在這條路上一直堅持走著的`人,他們最終會走向一個精彩的舞臺! 相比之下,自己在現(xiàn)實中會時常有些變動,但從來沒有后悔。歷史證明:打陣地仗的人會取得勝利,打游擊的也會取得勝利!重要的是,無論是在怎樣的境地,都有懂得如何去武裝自己、保有對付困境的戰(zhàn)斗力! 20xx年的集結號快要吹響來了,我要撤出這塊陣地了!但在另一塊戰(zhàn)場上,我會從容地加入另一場戰(zhàn)斗! 我在等待的,是勝利的號角!
畢業(yè)登記表上的自我鑒定3
參加浙師大本科函授學習兩年了,通過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經歷。現(xiàn)在即將畢業(yè),回首過往的足跡,點點滴滴依舊清晰可見。
自從xx年被師大成教學院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業(yè)出來進入社會工作以后,意識到了學習的重要性,警醒著過去三年大學生活的庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學學習的態(tài)度,不遲到、不早退,勤做筆記。
我不僅喜歡自己所學的專業(yè),也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與,與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業(yè),以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中,有幸地被推薦為優(yōu)秀班干部。記得,曾經有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年的學習我也有所收獲。
在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的囑咐,把一些書本上的'知識運用于自己的教學實踐,在這幾年中開過學區(qū)級和市級的公開課,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能補拙。一分耕耘,一分收獲。
雖然兩年的學業(yè)結束了,但是學業(yè)的結束不應該是學習的終點,在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)地去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。
畢業(yè)登記表上的自我鑒定4
畢業(yè)的日子已經漸漸到來,在這匆匆三年的過往里,我從成為一名xx學院的學生開始,自身的思想和學習就在不斷的成長、改變。三年的時間,我已經從當初那個對迷茫于未來的中學生,成長為了一名敢于的面對社會的大專畢業(yè)生。
在此,回顧這三年來的經歷和體會,我對如今自身的情況做自我鑒定如下:
一、個人思想情況
作為一名大專畢業(yè)生,雖然我也曾多次為自己作為一名專科生而感到遺憾,但在同學和老師的鼓勵下,我變得比以前更加開朗起來。如今的我,在學習方面積極要求自己,且有較高的責任心和自我管理能力。在校園中能遵守學校紀律,遵守法律法規(guī),能主動幫助同學,并樂于為班級做出貢獻。
三年的大專生活盡管短暫,但在領導的教導下,我掌握了正確的思想方向,并樹立了良好的世界觀、價值觀、人生觀。并培養(yǎng)了自身良好的素質品德。
二、學習進步成長
作為一名大專學生,在校期間,我在學習上刻苦努力。也許是對過去學習懈怠的.悔悟,在專業(yè)學習這個新的起點上,我?guī)е蟮膭恿蜔崆槿W習。課堂上,我能積極發(fā)言,主動詢問,不將自己的疑惑留給課后?臻e里,我也主動的要求自己,讓自己能積極利用校園中的學習資源,利用圖書館的資料,給自己提升“充電”。
在這樣的努力下,我的專業(yè)能力有了很大的進步,還學習到了很多在的課堂范圍外的專業(yè)技巧經驗,鍛煉了自我的能力。
三、工作專業(yè)提升
大專的末期,我們離開了自己熟悉的校園生活,并積極的投身于社會的環(huán)境中挑戰(zhàn)自己,鍛煉自己。
在這段經歷中,我學習了如何去面對社會的環(huán)境,學會了怎么去負責的處理工作,以及專業(yè)知識的實際運用。并掌握了更多的專業(yè)知識,提高了個人的業(yè)務能力。
回顧自己的實習,我感受到社會就像是一個嶄新的大課堂一樣。不僅幫助我鞏固了過去的知識,更教導了我許多新技能。
四、自我反思改進
這段大專的生活中我雖然學習并掌握了很多的知識和那能力,但我卻知道,自己仍有許多不足的問題。尤其是自己的耐心方面,我經常因為自己的不仔細導致工作出錯!在今后的工作上我要督促自己積極改進,避免出現(xiàn)粗心的問題!
大專的學習已經結束,但未來的人生才剛剛開始!我會繼續(xù)努力,在人生的道路上拼搏出屬于自己的軌跡!
畢業(yè)登記表上的自我鑒定5
人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。
四年的大學生涯多姿多彩,刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時這也使我從一個什么都不懂的高中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。在這期間社會實踐能力有了很大提高,大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
此外,還做過班委及協(xié)會組織部部長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
珍貴的大學思念已接近尾聲,此時回顧自己走國的路,也是更為了看清將來要走的路,個人認為這個世界上不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,但是關鍵是否能正視并利用他們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的.優(yōu)缺點。
誠實,持之以恒,性格堅毅是我的優(yōu)點,我認為成心是立身處世的根本。我應該繼續(xù)保持并不斷的以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點是,就是太過于執(zhí)著。
這四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,它包含著汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,在這里我的人生作出了又一次感慨,時間稍縱即逝,有機會去時間自己的價值的時候,盡量使自己活的更充實,更有意義,付出是顯見的,收獲是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲遠遠大于付出。
畢業(yè)登記表上的自我鑒定6
光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束;厥走@三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面鑒定如下:
在思想品德上,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。
三年的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應該是我追求的`終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
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