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大學生大二學年自我鑒定

時間:2023-03-01 13:42:08 自我鑒定 我要投稿

大學生大二學年自我鑒定

  正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定就可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的大學生大二學年自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

大學生大二學年自我鑒定

大學生大二學年自我鑒定1

  時光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個學期結束了,大二也即將接近了尾聲。

  本學期自我表現(xiàn)不錯,學習生活實踐各方面都有相應的提升,并且有關對自身綜合素質(zhì)方面,也得到了更加全面、具體的認識。

  學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)加強!再接再厲!

  生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。

  其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯(lián)合會編輯部工作,其間交際能力、人際關系得到一定的進展。自身從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自身的能力,也提升了自身的能力!以后更加要鍛煉自身,無論任何場都必須珍惜機會。

  缺點。缺乏專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業(yè)知識理論學習有限,專業(yè)知識面的限制。對自身的認識還需加強,相信自的能力(例如,寫作和語言的綜合利用方面能力)。

  總的來說,我的這一學期主要是放到學習方面上的。但經(jīng)過長達兩年的時間,學校基本的情況,其進步情況不是很明顯,其個中不足原因種種,總結如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限,以及個人掌握專業(yè)和其他知識資源的`局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。

大學生大二學年自我鑒定2

  窗間過馬,時光如逝。這一個學年很快就過去了,大二這一年是進入大學之后第二個關鍵期,大一的時候是我們對大學的一個適應期,大二則是一個起步的飛躍期。因此大二這一年是非常重要的,也是我們應該抓緊時間去往前趕的。

  很多同學在大二都提升的特別快,進入了學生組織的同學已經(jīng)小有成就,其他的同學在學業(yè)上已經(jīng)開始跨步,有了較大的進步和成長了。對于我來說,在大二這一年,我也吸收了很多,在交際方面有了較大的突破,在學習上也有了一些小成績,總的說下來,自身也能取得一小部分的成就了。

  一個學年的時間是很短暫的,我每個學期都會給自身制定一個計劃,要達到一個怎樣的目標,我心里都非常的清楚。這個學期就是希望我可以在成績上取得一定的突破,拿到獎學金或者是勵志金,而最終我也通過自身的發(fā)奮努力,在上個學期末拿到了學院獎學金,讓自身也得到了一小點滿足。這是我進步的第一點,也是我開始邁步的第一步。

  后來我在學習上一直都保持著一種很謹慎的態(tài)度,平時除了學習之外,我去的最多的地方就是自習室,我喜歡安靜的環(huán)境,因此我會盡量避免那些過于喧鬧的環(huán)境,去自習室學習是我每天最期待的事情。即使當天有很多的事情,晚上我也會空出一部分的時間拿來去自習室學習和閱讀。這是我這一年一直保持的一種學習習慣和方式,這種方式也給我?guī)砹溯^大的改變,讓我逐漸可以沉穩(wěn)下來,能更加理智的去面對任何事情了。

  除了學習之外,我也開始拓展自身的交際圈,我參加了很多的活動,交到了很多志同道合的朋友,在平時的生活中互相影響,彼此督促,讓我們有了一個非常好的成長環(huán)境,也讓我對這個社會多了一些想法和認識。這是我感到非常興奮的一個地方,我喜歡和人交朋友,也喜歡和志同道合的朋友一起探索未來,這一切都讓我的'生活變得有趣而豐富。

  這一年總的來說是非常的豐滿的,我合理的利用好了各項時間,也合理的安排好了自身的學習和興趣,在這樣的一個環(huán)境當中,我成長的非常迅速,我也有了更大的信心在今后的學習當中加以突破,去迎接一個更加燦爛的明天。

大學生大二學年自我鑒定3

  有時不得不感嘆時間過得快,現(xiàn)在我都已經(jīng)大三了,回顧大二時期,對大二時期做了以下鑒定。

  在學習方面,我的認識也是很深刻的,也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得,沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今后在鍛煉自身能力的'的同時,不可忽視的重要方面。

  思想政治方面:高中時期已在業(yè)余黨校學習三年,思想上永遠忠于中國共產(chǎn)黨,對中國共產(chǎn)黨的認識深刻。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學習方面,當然政治思想的學習方面的繼續(xù)學習,也有待提升和改善。

  今后打算。大三在學校努力學好專業(yè)知識,合理分配時間合理消費,課余、周末時間積極鍛煉社會實踐能力。以下是對自身的要求:

  第一,把學習當作大三生活的主要任務。

  第二,努力提升自身的學習成績,向黨組織靠攏。

  第三,養(yǎng)成不錯的學習和工作習慣,鍛煉自身的實踐能力。

  第四,努力學習英語和計算機,掌握好基本的語言能力和操作知識。

  第五,加強專業(yè)知識的學習,有計劃地安排作息時間。

大學生大二學年自我鑒定4

  時光飛逝,轉眼間大二既已結束;仡櫞蠖@一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步。現(xiàn)主要從這三個方面一一闡述。

  學習方面。學長學姐常說,大第二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學校門,覺得什么都是新鮮的,學習也不例外。

  新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,不再是爭取優(yōu)秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式,只要及格的學習目標。因此大一的學習不緊不松。大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節(jié)課,作業(yè)也不認真做了,實在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。結果可想而知,大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。

  因此進入大二下學期后,對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態(tài)度,態(tài)度決定一切。經(jīng)過兩個月的學習,終于止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。

  思想方面。個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。

  生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我?guī)砹艘恍┖锰帲缯f經(jīng)濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自身賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節(jié)約了。

  總的來講,我覺得大第二是一個轉折年。結束了大一新鮮的.新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大第二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的;厥状蠖,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。

  還沒正式開學,我卻已經(jīng)開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。

大學生大二學年自我鑒定5

  時光飛逝,年的大學生活已經(jīng)不知不覺的過去了兩年。轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有了進步。在過去的一年中我收獲了很多。

  首先,在上學年的學習實踐過程中,學到了理論知識并培養(yǎng)了一定的實踐能力;在學習上我認真學習努力提升自身的綜合素質(zhì)。通過堅持不懈的努力,我通過了英語四級考試,并利用課余時間準備計算機等級考試,最終成功通過了計算機二級C考試拿到了合格證書。此外,經(jīng)過不斷地練習CAD軟件的使用,也取得了CAD證書。

  其次,在積極參加學校組織的活動中,使自身在與人相處中更加的了解自身,知不足而后改之;曾參加了系里祖組織的澆樹活動,從中感悟到勞動使人更有前進的動力。在不斷向黨組織靠近的.過程中,對黨的認識也越來越清楚,離加入黨的愿望也越來越近了,同時也感覺到了一份壓力。

  在生活方面,在暑期間曾去校外進行實踐。進入一家機械加工廠后發(fā)現(xiàn)自身不會的知識太多,還有很多方面需要學習和補充。

  總之在過去的一年中,有失有得。在接下來學年中,將會一如既往的去堅持自身的目標,充分利用好有限的時間去學最多的知識培養(yǎng)最強的能力。

大學生大二學年自我鑒定6

  大二學習生活的結束,我的大學生活已經(jīng)進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。

  光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能在時間的流逝中留下自身的腳印。剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自身的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自身。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所陌生的學校了。

  大二的課程不緊不慢,但多了很多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對信息管理四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。盡管課業(yè)不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不但充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性。圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自身,健全自身的過程。因此它沒有終止的一刻。電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的`電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

  雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自身可以取得更優(yōu)異的成績來證明自身的努力。

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