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夜大畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀

時間:2023-02-17 20:52:32 自我鑒定 我要投稿
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夜大畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,快快來寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的夜大畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

夜大畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀

夜大畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀1

  不知不覺夜大學習生活已到尾聲,雖然我是已經走上工作崗位的學生,不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但夜大的學習模式,讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程,我感受如下:

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。

  這次函授的.教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經過兩年的夜大學習,起到事半功倍的效果。兩年的夜大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

  誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

  經過兩年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。夜大學習的時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我會繼續(xù)我學習的步伐的。

夜大畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀2

  本人自20xx年參加工作以來一直從事與工程管理的相關工作,一直埋頭苦干的我發(fā)現自己的知識已經無法滿足工作需求,需要不斷的自我提升,才能趕上社會發(fā)展的步伐,我選擇重返校園,學習人力資源管理,以下是我這三年夜大學習的自我鑒定:

  在學習上,我認真聽講,勤于思考,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里學習各種知識。在思想上,我熱愛祖國,熱愛人民。我以品德至上來要求自己,嚴于律己支持黨和國家的方針政策路線。在生活上,我熱愛生活,熱情待人,勇于挑戰(zhàn)自己,有良好的生活習慣。與同學、同事、朋友等相處融洽關系友好。

  在工作上,我對工作熱忱,責任心強,有良好的組織交際能力,將在學校學到的理論知識,結合實際運用到工作中,達到學以致用的目的`。

  即將結束三年的大學生活,我感謝老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。對于我來說,畢業(yè)不是結束,而是新的開始,我日后將會繼續(xù)自我增值,成為一個對社會有貢獻的人。

夜大畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀3

  xx年3月5日至6月。在貴陽市女子職校進行了半個學期的實習。教育實習主要包括兩方面的內容:

  一是教學工作;

  二是班主任工作。

  在指導老師嚴老師和班主任曾老師兩位老師耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

  為期半個學期的教育實習已經結束,回顧這半個學期的實習生活,感慨頗多,而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這半個學期的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的.教師所要付出的艱辛和勞累。

  在實習教學這個環(huán)節(jié),我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。

  在這短暫的日子里,作為實習班主任兼數學實習老師,不僅積累了初步的班級管理和數學教學經驗。

  實習期間,在嚴老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次

夜大畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀4

  三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

  為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的.實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協(xié)調管理安排能力。

  "書到用時方恨少,學而知不足"是我學習和工作的動力,通過學習,我不斷地改變著自己的學習態(tài)度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高。

  夜大的學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰(zhàn),更好的完善自己的人生。

夜大畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀5

  不知不覺夜大學習生活已到尾聲,雖然我是已經走上工作崗位的學生,不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程,我感受如下:

  認真學習,嚴守紀律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的`信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

  思想上高度重視

  在工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。

  參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  珍惜機會,受益匪淺

  誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

  經過2年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。

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