德育考核自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此好好準備一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的德育考核自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
德育考核自我鑒定1
本學(xué)年來我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的各項活動。
我學(xué)習(xí)自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的`學(xué)習(xí)方法。
我熱愛體育運動,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲學(xué)校硬筆書法比賽二等獎。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。
德育考核自我鑒定2
從XX年進校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,固然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對各門作業(yè)都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識,充實了自己的`腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學(xué)習(xí)課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步進社會做好預(yù)備。
時間飛逝,眨眼又過了一個學(xué)期,在這個學(xué)期里,在良師的教導(dǎo)下,同學(xué)的互相助下和自身的刻苦學(xué)習(xí),我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。
在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神積極參加學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
德育考核自我鑒定3
時光荏苒,光陰流逝一轉(zhuǎn)眼研究生階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)過半;厥走^去的一年多,我覺得還是比較充實且有意義的,其中有收獲,當(dāng)然也有失落?偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年多的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應(yīng)社會做好準備,讓自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,以服務(wù)于祖國和人民。
先從政治思想和道德品質(zhì)方面談?wù)勎疫@一年來的認識和收獲。雖然自己在本科階段未能如愿加入中國共產(chǎn)黨,但我始終不忘黨的宗旨,時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界,認識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標有了相對成熟的認識和定位,同時,我也在努力爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)方面,我根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ),并選修了一部分其他課程,開闊了自己的學(xué)術(shù)視野。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與了一些課題的研究。在研究的過程中,認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。通過對研究方向的深入鉆研,對專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個學(xué)科的`結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學(xué)習(xí),認真思考、善于鉆研的能力。并認真撰寫了研究生畢業(yè)論文開題報告,準備在專業(yè)領(lǐng)域根據(jù)自己的研究成果發(fā)表一到兩篇學(xué)術(shù)論文。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動。
縱觀研究生階段這已過去的日子我所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作到個人素質(zhì)都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的一段經(jīng)歷。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取讓每一天更加充實且有意義。
最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。
那些年前自己還是個幼嫩的人,經(jīng)過學(xué)習(xí)只會討乖,希望別人的贊賞。
不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。
學(xué)習(xí)努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。
德育考核自我鑒定4
為進一步貫徹落實“把德育放在首位”的指導(dǎo)思想,更有效地提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,逐步使德育考核標準客觀化、定量化、科學(xué)化,把學(xué)生的思想教育和科學(xué)管理有機地結(jié)合起來,在總結(jié)幾年來我院試行德智體綜合測評的基礎(chǔ)上,特制定學(xué)生德育考核暫行辦法。
一、考核內(nèi)容
根據(jù)省教育廳高教局蘇教高政(89)55號通知精神,結(jié)合我院實際情況,圍繞國家戒發(fā)的(89)教政字的003號文件《高等學(xué)校學(xué)生行為準則(試行)》的主要內(nèi)容,將其歸納為表現(xiàn)等十個方面,分四個等級(優(yōu)、良、中、差)對學(xué)生進行德育考核。
二、考核辦法
學(xué)生德育考核應(yīng)抓住平時的記實考核與期末的總結(jié)考核兩個環(huán)節(jié)。
1、每學(xué)期開學(xué)后,年級導(dǎo)師應(yīng)組織學(xué)生骨干,依據(jù)國家戒布的《高等學(xué)校學(xué)生行為準則(試行)》的內(nèi)容,對每個學(xué)生平時的表現(xiàn),從十個方面,進行記實性考試。對學(xué)生平時表現(xiàn)出來的好、差兩方面的。事例,都要及時、具體地做好記錄(可采用班干部輪流記班級日記與年級導(dǎo)師及時填寫《南京學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核記實卡》相結(jié)合的辦法)。記實性考核的結(jié)果,是期末總結(jié)考核評分的基矗
2、期末總結(jié)考核的'評分工作共分六步:
(1)學(xué)習(xí)動員。考核前應(yīng)對學(xué)生進行考核動員,明確考核目標,提出具體要求并使學(xué)生熟悉、掌握德育考核的各項內(nèi)容和評分標準;
。2)自我小結(jié)。結(jié)合考核內(nèi)容,聯(lián)系自己一學(xué)期來的表現(xiàn),進行認真的自我小結(jié),并填寫《南京學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》;
。3)集體評議。在自我小結(jié)的基礎(chǔ)上,以班級(年級或小組)為單位,相互評議,肯定成績,指出不足,并由年級導(dǎo)師公布每個學(xué)生的記實考核情況;
。4)相互測評。在小組評議的基礎(chǔ)上,學(xué)生用記名方式,在規(guī)定的考核等級比例范圍內(nèi),對本班(本年級或本小組)同學(xué)進行集中測評,并填寫《南京學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核測評表》;
。5)測評處理。年級導(dǎo)師組織學(xué)生干部對測評結(jié)果進行統(tǒng)計處理(即將測評等級按優(yōu)5、良4、中3、差2進行累加即得每位學(xué)生的測評得分)。按測評得分的高低排出名次,作為學(xué)生工作組和年級導(dǎo)師確定該學(xué)生德育考核等級的主要依據(jù);
。6)評定等級。在廣泛征求任課教師意見的基礎(chǔ)上,由年級導(dǎo)師根據(jù)該學(xué)生的記實考核情況、獎懲情況和測評得分,評定每位學(xué)生德育考核的等級,經(jīng)學(xué)生工作組審核后公布考核結(jié)果,并填寫在《南京學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》上,同時做出簡要的定性評語,指出優(yōu)點和不足。
德育考核自我鑒定5
三年的高中時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽。
當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的'位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
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