文秘開放教育畢業(yè)自我鑒定(精選11篇)
正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的文秘開放教育畢業(yè)自我鑒定(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
文秘開放教育畢業(yè)自我鑒定1
到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。兩年的校園生涯和八個月的臨床實踐使我不斷的`挑戰(zhàn)自我、充實自己,為未來的人生開拓了道路。經(jīng)過良師的精心指導、自己的努力學習以及對知識的渴求,為職業(yè)生涯奠定了扎實的基礎。
在學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,用科學發(fā)展觀來認識世界社會,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有著相對成熟的意識和定位。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,重視時間觀念。與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞。有愛心、責任心、同情心。
三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面都邁上一個新的臺階,在這即將揮手告別美好的中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入。
文秘開放教育畢業(yè)自我鑒定2
為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于xx年被合工成教院錄取,成為合肥工業(yè)學的一名函授生,開始了三年的“工學”之路。在這三年的函授學習的日子里,本人認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更青春活力踐行于實際工作中去。下面就是本人的學習的自我鑒定:
以扎實的.作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學校的`各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。
以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的夸獎。
三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。
文秘開放教育畢業(yè)自我鑒定3
大專幾年,我盡力學習專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積聚實際操作經(jīng)驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間,我始終以進步自身的綜合素質為目標,以個人的全面發(fā)展為斗爭方向,建立準確的人生觀和價值觀。本人積極向上的生涯態(tài)度和普遍的興致喜好,對工作義務心強、勤奮踏實,有較強的組織、宣揚才能,有必定的藝術細胞和創(chuàng)意,重視團隊合作精力和集體觀念。
在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明。做好班集體工作。還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
這是我三年學習以來的'個人鑒定,我雖然只是個大專文憑,但我不會因此而沒有信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
作為一名即將畢業(yè)的大專生,我所擁有的是年青和知識,使我不畏艱苦,擅長思考,但年青也意味著經(jīng)歷淺,更須要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是盼望得到一個更好的學習機遇,從而能以更好的工作成就為國度和單位貢獻力氣,同時去實現(xiàn)人生價值。
文秘開放教育畢業(yè)自我鑒定4
我是一名現(xiàn)就讀于XX學院計算機科學與技術專業(yè)的?粕。光陰荏苒,短短兩年的大專生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,基礎知識扎實,一次通過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。
在大專寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知在當今科學技術飛速發(fā)展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的.觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。
自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天!
文秘開放教育畢業(yè)自我鑒定5
三年大學生活將要結束了,但回頭看看自己走過的路,還是挺扎實的,雖然經(jīng)過了波折和崎嶇。從跨進大學門檻,就抱著一個新的希望和目標,去走三年的大學路;厥兹甑拇髮W生活,有渴望,有追求,有成功,也有失敗。
在思想品德上,本人有著良好的道德修養(yǎng),并有著堅定的政治方向。能積極參加政治學習,關心國家大事,并參加了“xx年年度吉首大學師范學院入黨積極分子培訓班”的培訓,積極地向黨組織靠攏。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)幾年擔任班里的干部,同時擔任系衛(wèi)生部部長一職。三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在工作上,本人有著高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還積極參加院內組織的.活動,并配合和協(xié)助組織系里舉辦的活動,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。
三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
文秘開放教育畢業(yè)自我鑒定6
三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自我,緊張的學習,豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,主修了市場營銷,宏觀經(jīng)濟學原理,國際貿(mào)易理論與政策,國際貿(mào)易實務,金融學,wto知識,外貿(mào)實用英語會話,外貿(mào)函電,國際金融學,經(jīng)濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習潛力和分析問題的.潛力以及必須的協(xié)調管理安排潛力。
夜大的學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰(zhàn),更好的完善自己的人生。
文秘開放教育畢業(yè)自我鑒定7
在大學的三年里,我各方面的能力都得到了提高,可以說,在大學三年的學習后,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。
關于學習,我覺得大學生的第一要務就是學好基礎知識,所以在學習上我腳踏實地,一點都不放松。好的學習方法對學好知識很有幫助,所以每次考試結束后,我都會把學習經(jīng)驗總結出來。一分耕耘一分收獲,每次看到自己取得的優(yōu)異成績,我都會對自己更加自信,沒有什么是不可能的。對當代大學生而言,光靠書本知識是遠遠不夠的。
在社會實踐方面,本人經(jīng)常利用課余時間閱讀各種書籍,并參加軟件測試工程師培訓,獲得高級工程師證書,成績優(yōu)異。求學當然是學生的職業(yè),而求學同樣需要智慧、毅力和恒心。在今天這個飛速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷學習新知識,才不會落后,才能戰(zhàn)勝自己。我思想上要求上進,一直以樂于助人的'態(tài)度,多次參加青年志愿者活動。尊師重教,團結同學,為自己的學習生活創(chuàng)造一個良好的氛圍。生活上:我過得很節(jié)儉,興趣也很廣泛。本人喜歡運動,特別是足球和乒乓球,曾參加過院足球隊,班隊,并獲得院足球隊聯(lián)賽冠軍。本人也喜歡上網(wǎng),利用網(wǎng)絡獲取更新更多的知識,不斷充實完善自己。
未來的工作考驗著我的知識,也考驗著我的生活。在工作中,我要不斷完善自己,提高自己,適應工作需要。因此我希望找一份和自己知識結構有關的工作,能有更大的空間去證明自己,發(fā)展自己!
文秘開放教育畢業(yè)自我鑒定8
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的`生活作風,樂于助人,關心國家事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得xx等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為建設貢獻本人畢生的力量。
文秘開放教育畢業(yè)自我鑒定9
三年大學時光就這樣匆匆過去了,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的.精心指導下,自己奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
文秘開放教育畢業(yè)自我鑒定10
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的`人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達潛力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在群眾生活中慢慢成長起來,構成了良好的性格品質。
我富有職責感,敢于應對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調潛力、活動策劃潛力和社會實踐潛力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。
我用心樂觀向上,適應潛力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
文秘開放教育畢業(yè)自我鑒定11
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
現(xiàn)回首五年學習生活,歷歷在目。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。
在學習方面,我覺得大學生的.首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
五年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長!
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