就業(yè)書自我鑒定

時間：2023-01-08 08:43:25 自我鑒定我要投稿

就業(yè)表自我鑒定推薦度：
就業(yè)登記表自我鑒定推薦度：
就業(yè)規(guī)劃書推薦度：
畢業(yè)生就業(yè)表自我鑒定推薦度：
畢業(yè)生就業(yè)表自我鑒定推薦度：
相關(guān)推薦

就業(yè)書自我鑒定

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的就業(yè)書自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

就業(yè)書自我鑒定

就業(yè)書自我鑒定1

　　甲方：

　　乙方：

　　就業(yè)協(xié)議書(三方協(xié)議)保管及簽約注意事項就業(yè)協(xié)議書，俗稱“三方協(xié)議”。協(xié)議主體為用人單位(甲方)和學生本人(乙方)，學校作為見證方存在。就業(yè)協(xié)議書主要明確畢業(yè)生和用人單位的基本情況和應承擔的責任，學校依據(jù)就業(yè)協(xié)議為畢業(yè)生辦理就業(yè)報到證、轉(zhuǎn)遞檔案和戶口遷移等手續(xù)。學生簽訂就業(yè)協(xié)議書后，必須立即登陸學校就業(yè)信息網(wǎng)進行協(xié)議書信息登錄，如不登錄將不予辦理畢業(yè)派遣手續(xù)，不予發(fā)放就業(yè)報到證。

　　就業(yè)協(xié)議書一式四聯(lián)，分別為“學校留存聯(lián)”、“用人單位留存聯(lián)”、“學院留存聯(lián)”和“學生本人留存聯(lián)”，四聯(lián)缺一不可。目前全年級，包含定向的學生，所有的就業(yè)協(xié)議書均發(fā)到學院了。但是保研的同學和以后考研成功的同學不發(fā)就業(yè)協(xié)議書。

　　1、就業(yè)協(xié)議書保管注意事項：

　　1)因為協(xié)議書四聯(lián)有“無碳復寫”功能，所以領(lǐng)取到協(xié)議書后不要過分折疊，不要用指甲等硬物在協(xié)議書上刻畫，以免導致協(xié)議書污損;

　　2)協(xié)議書紙張比較單薄，建議大家用硬質(zhì)文件夾裝好，妥善保存，以免撕裂破損，影響使用;

　　3)建議在跑招聘會和筆試、初次面試時不要帶協(xié)議書，等復試要求帶協(xié)議書或者正式簽約時再帶協(xié)議書;注意保存，招聘會人多，以免將協(xié)議書丟失!

　　4)協(xié)議書萬一丟失，需要在就業(yè)指導中心下載“遺失換發(fā)申請書”填寫后，找學院副書記簽字，到學校就業(yè)管理辦公室(東院大學生活動中心三樓301)申請換發(fā)。但是需要公示兩周時間，且該項業(yè)務在20_年3月1日之后才開始辦理!所以提醒大家妥善保管協(xié)議書，以免遺失耽誤自己找工作。另，嚴禁弄虛作假，謊稱協(xié)議書遺失，申請補發(fā)，一旦發(fā)現(xiàn)，除用人單位可以按照協(xié)議書內(nèi)容追究法律責任外，學校會給予一定的紀律處分。

　　5)就業(yè)協(xié)議書一律使用原件，不允許采用掃描、彩印等手段復制就業(yè)協(xié)議書!學校作了特殊處理，復制品達不到原件效果。

　　2、簽約注意事項：

　　1)協(xié)議書中用人單位為甲方，學生本人為乙方，簽約前各自填寫完整自己的信息，協(xié)議內(nèi)容由甲乙雙方協(xié)商確定;畢業(yè)生和用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議時要注意以下幾點：首先要詳細閱讀協(xié)議書內(nèi)容，和用人單位達成一致意見后再簽署個人意見;除協(xié)議規(guī)定的各項條款外如有其它約定一定要以書面形式填寫在雙方其它約定欄目內(nèi);了解清楚用人單位是否有用人自主權(quán)，如沒有則要求用人單位上級主管部門蓋章，以免無法落戶;四個直轄市和大連、寧波、廈門、青島、深圳等五個計劃單列城市落戶者必須經(jīng)當?shù)厝耸戮稚w章批準。民營企業(yè)、三資企業(yè)一般沒有檔案管理權(quán)，如需要將戶口、檔案關(guān)系遷到當?shù)�，必須提醒用人單位帶好完整的四�?lián)協(xié)議書到當?shù)厝瞬胖行霓k理審批及蓋章手續(xù)。

　　2)簽約需要用人單位現(xiàn)在落款“用人單位”處加蓋公章，用人單位如果有人事檔案主管權(quán)，還需在“用人單位主管部門”處蓋章;如果用人單位沒有人事檔案主管權(quán)，則需要其主管單位(一般為當?shù)厝瞬攀袌�、人才交流中心和當�(shù)厝肆︐Y源和社會保障部門)加蓋公章;之后學生本人簽字，然后將協(xié)議書四聯(lián)一起拿到學工辦進行網(wǎng)上登記審核，再在輔導員處加蓋學校就業(yè)指導中心見證章。至此，簽約完成!

　　3)需要注意的是，協(xié)議書中甲方所填信息板塊“報到證抬頭單位”、“報到證派往地區(qū)(省市、只需寫到地級市)”和“檔案接收單位名稱”請大家提醒用人單位一定要準確、完整、無誤的填寫，不能縮寫，簡寫，多字，漏字，否則會影響到大家將來的報到證和報到程序，即使少一個字或者錯一個字也會導致學生辦不了入職和落戶手續(xù)，明年暑假工作后再返校辦理改派也非常麻煩，耽誤學生工作!(網(wǎng)上登記審核所用到的信息也需詢問、填寫清楚：報到證抬頭單位所在地區(qū)：指報到證抬頭單位的所在地區(qū)，只需要填寫到地級市;(請務必正確填寫，直接影響到戶口遷移);報到證抬頭單位地址：指報到證抬頭單位的詳細地址，具體到省市區(qū)街道門牌號;檔案接收單位名稱：指能夠接收學生檔案戶口的單位的名稱;檔案接收地址：指能夠接收學生檔案戶口的單位的詳細地址，具體到省市區(qū)街道門牌號。檔案戶口托管的，填寫托管單位的詳細地址。)

　　3、解約換發(fā)協(xié)議書的手續(xù)：

　　如果有畢業(yè)生簽約后又找到更好的單位，想違約，辦理程序如下：先拿到原簽約單位的解約函，在拿到現(xiàn)在欲簽約單位的接收函，然后在學校就業(yè)指導中心網(wǎng)站下載“解約換發(fā)申請表”，找相關(guān)負責人簽好字，憑解約函、新單位接收函、解約煥發(fā)申請表、原單位所簽協(xié)議書(任意一份即可)到畢業(yè)生就業(yè)管理辦公室換新協(xié)議書。學校注明“解約換發(fā)”字樣及解約次數(shù)。到就業(yè)指導中心辦理。

　　甲方(簽章)：

　　乙方：

　　日期：_____年_____月_____日

就業(yè)書自我鑒定2

　　總體來說，學的四年可以用一句話來形容：忙碌是主旋律，進步是總方向，快樂是我追求，青春無悔。通過不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時鼓勵自己堅持下去，到現(xiàn)在，基本實現(xiàn)了剛進學時設立的目標。思想方面，可以說這是我學生活里面很重要的內(nèi)容，經(jīng)過努力，從一個共青團員成長成為一個員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力量。

　　學習方面，學習態(tài)度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了。科研創(chuàng)新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機，愛問為什么，所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

　　社會實踐是我的另一學生活的重心。無論是社區(qū)服務，或是專業(yè)咨詢實踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質(zhì)，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

　　在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法，講文明，生活習慣良好。能正圈理人際關(guān)系，與老師同學朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應環(huán)境能力強。

　　一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨！所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以。我的畢業(yè)自我鑒定于此，在這個即將畢業(yè)的時候，如果問我學再讀一次會怎么過，我會說我還會這么過。

就業(yè)書自我鑒定3

　　畢業(yè)生：__________________

　　用人單位：________________

　　培養(yǎng)單位：________________

　　簽訂本就業(yè)協(xié)議應遵守的條款

　　第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關(guān)、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構(gòu)。

　　第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

　　第三條畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

　　第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權(quán)益。

　　第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準的，應當在協(xié)議書中約定，核準后就業(yè)協(xié)議成立。

　　第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

　　第七條本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。

　　雙方協(xié)議的主要條款

　　用人單位用人單位名稱:_________

　　主管部門:______________

　　通訊地址:_____________

　　郵政編碼:______________

　　聯(lián)系人及電話:_________

　　單位性質(zhì):______________

　　檔案:_________________

　　接收單位名稱:_________________

　　郵政編碼：_____________

　　詳細地址:_____________

　　畢業(yè)生姓名:_________________

　　性別:__________________

　　民族:_________________

　　出生年月:______________

　　學院:_________________

　　專業(yè):__________________

　　政治面貌:_____________

　　學位類別:______________

　　學歷:_________________

　　培養(yǎng)方式:______________

　　生源地:_______________

　　婚姻狀況:______________

　　聯(lián)系方式:_____________

　　雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：

　　第一條畢業(yè)生工作的地點：____________________

　　第二條畢業(yè)生的工作崗位是：__________________

　　第三條畢業(yè)生戶口遷入地地址：________________

　　用人單位每月支付的勞動報酬是：________________

　　畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是：____________

　　畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

　　本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立

　　雙方商定按下列步驟解決爭議：

　　一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。

　　二、協(xié)商不能達成一致意見，任何一方可向當?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。

　　三、調(diào)解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

　　一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

　　其他約定：_________________________________________________

　　畢業(yè)生意見：___________用人單位意見：_______________

　　簽字：_________________簽字：_______________________

　　_______年_____月_____日_________年_______月_______日

　　用人單位主管部門意見：_______

　　簽字、蓋章：_________________

　　_________年_______月_______日

就業(yè)書自我鑒定4

　　告別大學，穿上學士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞，展現(xiàn)的是一個全新的自我。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會人，我們告別了一些事、一些人，不帶走什么，除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多么美妙的感覺��！

　　開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信，我都有過。屆時我懂得了真正的堅持和追求，懂得了真正的奮斗與拼搏，也明白了什么叫頹廢與墮落。大學，你所做的事情，沒有人告訴你好與壞、對與錯。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們?nèi)ケ鎰e。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

　　三年來，感覺自己各方面都有很大的改變。

　　學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學能力有所提高，大學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。學習只靠埋頭苦學是行不通的，要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”，我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時，時刻提醒自己要獨立思考，久而久之，我的心智也有了一個質(zhì)的跨越。

　　品行關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以在這三年里，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，無論何時何地，我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。回顧三年，我很高興能與同學們互相幫助，這也讓我認識到自己所負的責任以及自己所體現(xiàn)的價值。

　　大學三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐。參予校內(nèi)的活動鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己的短處。校外做過推銷員、解說員、銷售員等，這些工作雖然是又哭又累，但我依然堅持下來了。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為之后走向社會打下了基礎。

　　即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分，但它會是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之后的路途上，我會把那些遺憾補充回去的。因為心中有著那個相信。

　　明天的`我，要離開這個熟悉的地方，或許會念念不忘“凝眉

　　思索，伏案疾書”的求學路，或許會對“楊柳垂岸，漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向未來，盡管明天還是個未知數(shù)，依然無坦途。但這三年，至少磨練出了勇氣和干勁。不論此時可供選擇的機會有多少，一旦踏入社會，還須從頭再來。明天就在眼前！

就業(yè)書自我鑒定5

　　一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及甲方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向用人單位介紹自己情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在規(guī)定或約定期限內(nèi)報到。

　　二、乙方到甲方報到后，雙方應按有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，于__日內(nèi)訂立勞動合同(聘用合同)，并辦理有關(guān)招工手續(xù)。勞動合同(聘用合同)訂立后，本協(xié)議自動終止。

　　三、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達成如下條款(如果甲乙雙方已有約定，可以不填寫以下欄目、并另附約定條款)：

　　1、甲方聘用乙方服務期____年，試用期(見習期)_____月。試用期(見習期)從________算起。

　　2、甲方為乙方提供的工作條件和勞動保護應符合國家有關(guān)規(guī)定。

　　3、乙方被錄用后試用期(見習期)收入為人民幣_______元/月，試用期(見習期)滿后由雙方共同約定的收入為人民幣________元/月。錄用為公務員的按國家公務員的規(guī)定辦理。

　　4、甲方為乙方提供的福利包括社會統(tǒng)籌養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、住房公積金、失業(yè)保險金等國家規(guī)定的福利及_______________。四、如果符合國家和省有關(guān)就業(yè)政策規(guī)定的，本協(xié)議一經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后即生效。學校鑒證登記后列入就業(yè)方案。如有違約，違約方支付違約金_______元。

　　五、本協(xié)議在雙方簽定后應在10個工作日之內(nèi)由甲(乙)方送學校鑒證登記。

　　六、本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方和學校各執(zhí)一份，復印件無效。

　　甲方(蓋章)：__________________

　　乙方：_________________________

　　代表人(簽字)：________________

　　身份證號碼：____________________

　　_________年________月_______日