中專自我鑒定【熱門(mén)】
正常來(lái)講，自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，因此我們要做好總結(jié)，寫(xiě)好自我鑒定。我們?cè)撛趺磳?xiě)自我鑒定呢？下面是小編整理的中專自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中專自我鑒定1
自進(jìn)入大專xxx學(xué)校以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和書(shū)本上的理論知識(shí)還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等。
積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確
中專自我鑒定2
毛主席說(shuō)過(guò)：“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。”“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币虼嗽趯�(shí)習(xí)之前，應(yīng)該作好充分的思想準(zhǔn)備，這主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容∶ 首先，應(yīng)樹(shù)立搞好實(shí)習(xí)的信心。面對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)生活，每一個(gè)同學(xué)都有自己的打算和希望，在這些打算和希望中，都有共同的一點(diǎn)就是期望，搞好實(shí)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，但實(shí)習(xí)對(duì)于一名醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段，自己心目中又沒(méi)有充分的把握，因此會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒，有的同學(xué)擔(dān)心，面對(duì)新的環(huán)境，及眾多的臨床科目，在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法適應(yīng)，對(duì)于這類同學(xué)，則應(yīng)充分相信自己有能力，完成好實(shí)習(xí)任務(wù)，因?yàn)榻^大部分的同學(xué)都能夠圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，不能完成實(shí)習(xí)的畢竟只是個(gè)別同學(xué)。有的同學(xué)，擔(dān)心自己在校有些功課沒(méi)有學(xué)好，在實(shí)習(xí)中將會(huì)遇到困難，其實(shí)這種擔(dān)心也是多余的，雖然說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)實(shí)習(xí)有一定的影響，但這不是絕對(duì)的因素，因?yàn)�，�?shí)習(xí)的目的就是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，如果在學(xué)校沒(méi)有學(xué)好的功課，通過(guò)臨床實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再補(bǔ)上這一課，而且，通過(guò)臨床實(shí)踐，能夠更清楚地了解那些知識(shí)重要，有許多問(wèn)題，在課堂上覺(jué)得很難理解，通過(guò)實(shí)習(xí)，就覺(jué)得很好理解�？傊�，對(duì)于即將進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，肯定會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，但是，首先樹(shù)立必勝信心，對(duì)于今后能夠正視困難，克服困難，搞好實(shí)習(xí)是非常重要的。 第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習(xí)態(tài)度，僅僅理解為認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)教員的話，這種理解是片面的，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué)，而且包括如何對(duì)待和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)這門(mén)科學(xué)的態(tài)度，以及如何對(duì)待自己的工作對(duì)象——病人的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的有機(jī)結(jié)合，作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)該看到這一點(diǎn)，應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這門(mén)科學(xué)，而且應(yīng)該看到它研究的對(duì)象是人而不是物，因此，那種把病人當(dāng)成試驗(yàn)品或看成是自己學(xué)習(xí)的工具的想法是絕對(duì)錯(cuò)誤的，也是決不允許的! 第三、明確實(shí)習(xí)目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過(guò)，實(shí)習(xí)的目的是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，是實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過(guò)程。明確了實(shí)習(xí)的目的，能使自己的實(shí)習(xí)有的放矢，知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該作什么。 第四、對(duì)可能面臨的困難要有充分的思想準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)中遇到困難是不可避免的，這些困難不僅來(lái)自學(xué)習(xí)方面，而且來(lái)自生活方面，以及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實(shí)習(xí)前把問(wèn)題和困難考慮充分一些，在實(shí)習(xí)中一旦遇到這些問(wèn)題和困難，就不會(huì)感到束手無(wú)策，甚至影響實(shí)習(xí)。
知識(shí)準(zhǔn)備
第一、醫(yī)學(xué)知識(shí)的準(zhǔn)備
實(shí)際上，在校學(xué)習(xí)期間，所有的學(xué)習(xí)科目都是為了實(shí)習(xí)以及今后工作作醫(yī)學(xué)知識(shí)的準(zhǔn)備�？梢哉f(shuō)，在學(xué)校所學(xué)的每一門(mén)課程，對(duì)實(shí)習(xí)和今后的工作都十分重要，由于醫(yī)學(xué)知識(shí)涉及的科目繁多，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，因此，有許多內(nèi)容將會(huì)逐漸生疏，甚至遺忘，而進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)又需要經(jīng)常應(yīng)用這些知識(shí)，所以有必要對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行溫習(xí)。面對(duì)眾多的課程，要在短時(shí)間內(nèi)全部溫習(xí)一遍，顯然不現(xiàn)實(shí)，因此，建議同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入實(shí)習(xí)點(diǎn)之前，將所學(xué)的科目瀏覽一遍，看看自己學(xué)過(guò)那些內(nèi)容，那些內(nèi)容學(xué)得較好，那些內(nèi)容學(xué)得不好，針對(duì)那些學(xué)得不好的內(nèi)容，重點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)救，特別要注意對(duì)與臨床密切相關(guān)的科目的溫習(xí)和補(bǔ)救，同時(shí)，不要忘記攜帶學(xué)過(guò)的所有教材，有了這些教材，在實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題，可以及時(shí)溫習(xí)，并鞏固這些知 識(shí)。由于進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)，大部分同學(xué)將離開(kāi)學(xué)校，奔赴相應(yīng)的教學(xué)醫(yī)院，有的同學(xué)為了“輕裝上陣”，而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材，而將橋梁課程，特別是基礎(chǔ)部分的教材“置之高閣”，進(jìn)入臨床后才感到“書(shū)到用時(shí)方恨少�！逼浣Y(jié)果直接影響實(shí)習(xí)效果。
第二、對(duì)有關(guān)實(shí)習(xí)守則及職責(zé)的學(xué)習(xí)
在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前，學(xué)校都要發(fā)有關(guān)實(shí)習(xí)守則及實(shí)習(xí)醫(yī)生工作職責(zé)的有關(guān)資料，對(duì)這些資料的學(xué)習(xí)十分重要，許多同學(xué)都忽視了這一點(diǎn)，通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)守則和職責(zé)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠明確實(shí)習(xí)任務(wù)，知道自己在臨床實(shí)習(xí)中應(yīng)該干什么，不應(yīng)該干什么。
第三、臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)
在校學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，對(duì)于臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)相對(duì)較少，而這些醫(yī)療制度是醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的法規(guī)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些制度，對(duì)于了解醫(yī)院運(yùn)行機(jī)制，盡快熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境，搞好實(shí)習(xí)，避免發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)和事故，將大有裨益。由于學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)有關(guān)臨床醫(yī)療制度的課程，同學(xué)們只能通過(guò)見(jiàn)習(xí)期間通過(guò)觀察或聽(tīng)教員介紹才對(duì)此有所了解，這種了解顯然是不系統(tǒng)的，也是不全面的，因此，實(shí)習(xí)前補(bǔ)上這一課，很有必要。 這些臨床醫(yī)療制度主要有：會(huì)議制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、門(mén)診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科制度、檢診制度、查房制度、病歷書(shū)寫(xiě)制度、醫(yī)囑制度、處方制度、會(huì)診制度、查對(duì)制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。末尾附有有關(guān)制度的內(nèi)容，供同學(xué)參考。
幾點(diǎn)建議
通過(guò)以上對(duì)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備的介紹，我們可以看出，在實(shí)習(xí)前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，十分有必要，因此，為了同學(xué)們能夠搞好實(shí)習(xí)，盡快地熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境，特向同學(xué)們提出一下建議：
�、闭J(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)醫(yī)生守則和實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)，明確實(shí)習(xí)目的和任務(wù)，并在實(shí)習(xí)前制訂好實(shí)習(xí)工作計(jì)劃;
�、沧龊贸浞值乃枷霚�(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立必勝的信心;
⒊充分考慮分析實(shí)習(xí)中可能遇到的問(wèn)題和困難，針對(duì)這些問(wèn)題和困難提出對(duì)策;
⒋做好有關(guān)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備，如實(shí)習(xí)中所需要的書(shū)籍及實(shí)習(xí)工具等;
�、盗私夂蛯W(xué)習(xí)有關(guān)的臨床醫(yī)療制度，以利盡快適應(yīng)臨床工作
中專自我鑒定3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年匆匆而過(guò)，現(xiàn)作如下自我鑒定。三年來(lái)，本人不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力，不斷地提高自 身素質(zhì)，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅(jiān)定志當(dāng) 存高遠(yuǎn)的信念，腳踏實(shí)地地走好通往理想的每一步階梯。通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本學(xué)會(huì)如何運(yùn)用軟件和編程軟件，養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的 好習(xí)慣。
中專自我鑒定4
彈指一揮間，在中專三年的學(xué)習(xí)生活都將要結(jié)束了。我們即將面臨社會(huì)的考驗(yàn)，我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業(yè)生自我鑒定：
我于20xx年X月進(jìn)入XX學(xué)校學(xué)習(xí)，我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。中專生活與社會(huì)生活是相互映射，所以中專階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高，才是我們作為當(dāng)代中專生的主題。
在校3年，在學(xué)校、老師、同學(xué)的幫助下，我覺(jué)得自己過(guò)的很快樂(lè)，也很充實(shí)。除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，文體活動(dòng)。
學(xué)習(xí)期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)校的實(shí)踐操作課，老師的專業(yè)指導(dǎo)，自身的努力，使自己的專業(yè)技能達(dá)到了合格畢業(yè)的要求。
課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利，關(guān)注科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。一直以“一專多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開(kāi)的課程知識(shí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
深知三年的中專生涯是我人生路上的一小段，并且通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。對(duì)今后的社會(huì)道路我已做好充分的準(zhǔn)備，以十萬(wàn)分的信心迎接新的挑戰(zhàn)，百尺竿頭更進(jìn)一步。
中專自我鑒定5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，這幾個(gè)月來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上，學(xué)習(xí)上還是工作上，我都學(xué)到了很多很多。
我嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)，‘三查七對(duì)’操作。
在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛(ài)心、細(xì)心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
以上是我資料，自從畢業(yè)到至今，我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
三年的中專生活似彈指一揮間，從學(xué)生時(shí)代的無(wú)知和迷茫，到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)：社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個(gè)天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)了那些人生的挫折和坎坷，現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個(gè)道理，人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和困難，才能在以后的道路上大放光彩。本人誠(chéng)實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)。在生活上，能嚴(yán)格要求自己、待人真誠(chéng)、熱情，在學(xué)習(xí)中努力刻苦，在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記和組織委員職務(wù)，在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力、管理能力，我還會(huì)更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！
這三年學(xué)習(xí)和生活，僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)向前，不斷向前。面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我懂得珍惜，珍惜時(shí)間努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我倍感期待，期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出一個(gè)又一個(gè)的精彩。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
中專自我鑒定6
珍貴的中專三年生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺(jué)得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
由于中專的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書(shū)本上的理論知識(shí)還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等。然而日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足，一定要有過(guò)硬的專業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的`社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。
在思想上，變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應(yīng)今后工作的要求。
在學(xué)習(xí)上，緊記老師教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的掌握了�？浦R(shí)和各項(xiàng)�？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。
中專自我鑒定7
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間中專時(shí)光就要結(jié)束了，
三年來(lái)的所學(xué)、所感、所悟、所得，必將指導(dǎo)我在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀工程管理人才。在臨近畢業(yè)之際我心中充滿了無(wú)比的感激，感激我的母校，感激我的老師和同學(xué)，三年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。同時(shí)我也十分慶幸自己在中考落榜后明智地選擇了進(jìn)入中專學(xué)習(xí)工程造價(jià)管理專業(yè)，我今后的人生道路必將因?yàn)檫@幾年的學(xué)習(xí)而受益匪淺。在臨近畢業(yè)之際，我將近幾年的學(xué)習(xí)成果做如下自我鑒定：
一、在思想道德修養(yǎng)上，本人具有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，有高度的社會(huì)責(zé)任感，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
二、在學(xué)習(xí)上，虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。特別是各項(xiàng)專業(yè)課我都花了大量的精力邊學(xué)習(xí)、邊鞏固、邊提高。利用暑假期間深入建筑工地實(shí)習(xí)，提高自己的感性認(rèn)識(shí)，虛心向前輩請(qǐng)教，做到學(xué)以致用，為使自己早日成為一個(gè)優(yōu)秀的工程管理人才而努力。
三、在時(shí)光方面，我養(yǎng)成了良好的時(shí)光習(xí)慣，時(shí)光充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)光態(tài)度和時(shí)光作風(fēng)，為人熱情，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。同時(shí)我性格開(kāi)朗，亦靜亦動(dòng)，本著一顆誠(chéng)心與人交往，也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，懂得自我反省，在三年的中專生涯中我品嘗過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)迷惘也體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，善于與同學(xué)協(xié)同作戰(zhàn)，同時(shí)也有一定的組織協(xié)調(diào)能力
在三年的中專學(xué)習(xí)生涯中，使自己的知識(shí)水平、思想境界都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在即將以全新的姿態(tài)踏上未來(lái)征途的時(shí)刻，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念和高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登人生新的高峰。
中專自我鑒定8
三年的中專生活似彈指一揮間。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松囊惶魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但是很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光所以我確信，中專生的前途也會(huì)有光明，也有輝煌的一天。
從剛進(jìn)校門(mén)，到不斷的學(xué)習(xí)。隨著自己的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能夠較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互互助，克服困難�，F(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。
很感謝我的學(xué)校。通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那一無(wú)所知的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣于我的不足和缺陷。但是我省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能夠跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這就是作為中專生的我對(duì)本人的自我鑒定。
中專自我鑒定9
作為一名中專生，在經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)后，很快就要步入社會(huì)并離開(kāi)校園了，其實(shí)我很彷徨，像我這個(gè)年級(jí)的很多學(xué)生都是剛剛高中畢業(yè)踏進(jìn)校園，我比他們?cè)缫徊疆厴I(yè)，但也意味著將來(lái)的生活并不會(huì)像在校園這般平靜，其實(shí)我應(yīng)該能夠預(yù)想到的。
在剛踏入校園的時(shí)候，老師便教導(dǎo)過(guò)我，作為中專生，將來(lái)因?yàn)閷W(xué)歷而被歧視是很正常的，我們能夠做到的，便是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)檫@是在畢業(yè)時(shí)候唯一能夠幫助到我們的地方，因此我將這句話牢牢記在心底，我從不將這些當(dāng)做簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，而是將自己的專業(yè)知識(shí)當(dāng)做自己謀生的手段，我知道在畢業(yè)以后我就只能夠依靠自己了，我也不會(huì)放過(guò)任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在學(xué)校的時(shí)候，我熱衷于結(jié)交朋友，因?yàn)槲抑廊嗣}也是非常重要的一環(huán)，說(shuō)不定哪一天就有互相幫襯的時(shí)候，因此同學(xué)遇到困難我都會(huì)盡心盡力幫忙，這也是一個(gè)相互促進(jìn)，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧，我可以向比我優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)橐粋�(gè)人的精力畢竟是有限的，向我請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)，我也會(huì)在幫助他們的同時(shí)將這些知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，相當(dāng)于是重新記憶了一邊吧。托大家的福，我也算成長(zhǎng)的比較快，因?yàn)槲乙恢毕胱C明自己已經(jīng)不再是小孩子了，我也想早日出去工作，這樣也能夠?yàn)榧依餃p輕負(fù)擔(dān)。
在進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我特意選了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，因?yàn)槲抑乐挥胁涣敉寺凡拍茏畲蟪潭燃ぐl(fā)自己的潛力，我也不知道自己為什么會(huì)做出這樣的選擇。所幸以往的節(jié)假日我都會(huì)做一些兼職工作，這給我積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我知道自己的中專學(xué)歷“先天不足”，何況我還沒(méi)有拿到畢業(yè)證呢，因此我將姿態(tài)放得很低，在實(shí)習(xí)的時(shí)候我非常聽(tīng)老板的話，做事勤快，也會(huì)經(jīng)常向老員工進(jìn)行請(qǐng)教，因此我實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)是很好的，或許會(huì)成為我將來(lái)正式工作的一筆履歷吧。
盡管我還有著些許迷茫，但更多的則是堅(jiān)定，不管是為了父母還是為了我自己，我都應(yīng)該不斷前進(jìn)，走出校園就相當(dāng)于沒(méi)有退路了，不會(huì)再有人包容自己的，一直陪伴的同學(xué)也會(huì)前往各地進(jìn)行工作，但我知道我應(yīng)該做好自己的事情，既然未來(lái)有很多的不確定性，那么我只要抓住眼前，做好現(xiàn)在的事情就足夠了。
中專自我鑒定10
我于xx年考入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校，這三年的中專生活給我的人生留下重要的軌跡，是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，無(wú)論從哪方面都發(fā)生顯著的改變，使我由一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一名在各方面都有長(zhǎng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上，一個(gè)人的思想決定著他的人生觀，也就決定著他對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員，進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽，也得到老師和同學(xué)的關(guān)心助，使我感受到家庭的溫暖，更使我有堅(jiān)定的方向，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)集體，得到別人助的同時(shí)熱心助別人，為此我還參加青年志愿者行動(dòng)，利用課余時(shí)間去做些能力所及之事，去助那些真正需要助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長(zhǎng)，助老師和同學(xué)做些力所能及的事，和家和諧相處。這些培養(yǎng)我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，不只在思想覺(jué)悟上取得很進(jìn)步，也使我對(duì)自己、對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。
思想認(rèn)識(shí)提高必會(huì)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，因此在學(xué)習(xí)上我的成績(jī)也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì)，更是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有技能是沒(méi)有出路的，所以三年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程，無(wú)論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求，并注重理論聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于課堂內(nèi)容，課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料，上網(wǎng)查詢相關(guān)知識(shí)，使我的知識(shí)面更廣泛。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為考驗(yàn)一個(gè)人自主性的好渠道，由于我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，理解學(xué)習(xí)的重要性，這幾年下來(lái)養(yǎng)成良好的立自學(xué)能力，同時(shí)也助周圍成績(jī)不是很好的學(xué)生，使我和同學(xué)結(jié)成深厚的友誼，我貌同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。也正因?yàn)槿绱宋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)也很出色，幾年來(lái)成績(jī)一直是班級(jí)的前10名，并多次被評(píng)為三好學(xué)生，多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，不在于數(shù)目的多少，卻是對(duì)我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力，也一定會(huì)在其他方面取得更好的成績(jī)。
三年的中專校園生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，最終以優(yōu)異成績(jī)順利考取鉗工證和數(shù)控機(jī)床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，即使畢業(yè)也還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在將來(lái)無(wú)論從事什么工作都要繼續(xù)努力，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
我個(gè)人認(rèn)為自己最的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常告戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
對(duì)于未來(lái)，我相信我能做到幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)精神，知識(shí)型社會(huì)已不再數(shù)去學(xué)一技而用終生的時(shí)代，必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)更新自己的知識(shí)體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時(shí)也增加信息量和知識(shí)量，養(yǎng)成立思考、分辯事非的思維能力，越是學(xué)習(xí)，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二是團(tuán)隊(duì)精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，認(rèn)真努力工作是必須要做到的，而個(gè)人的力量總是有限的，群體的力量是無(wú)窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團(tuán)隊(duì)精神很是重要，在學(xué)校期間我就積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，和老師同學(xué)密切配合完成各項(xiàng)任務(wù)，這種團(tuán)體精神會(huì)一直繼續(xù)下去。
三是不怕吃苦精神，做任何事沒(méi)有吃苦的精神是不會(huì)成功的，在學(xué)習(xí)中是這樣，遇到難題就放棄不會(huì)獲得知識(shí)，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會(huì)有進(jìn)步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更的成績(jī)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
通過(guò)三年的中專生活，學(xué)到很多知識(shí)，更重要的是有較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟許多，性格更堅(jiān)毅。認(rèn)識(shí)許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升自身素質(zhì)，認(rèn)清自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
三年的中專生活是我人生中的第一步，至關(guān)重要的一步，讓我收獲非常，讓我明白我的未來(lái)應(yīng)該怎么走。我會(huì)繼續(xù)努力，為我的人生目標(biāo)去奮斗！
三年的.中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，對(duì)于未來(lái)我充滿信心與夢(mèng)想，相信這三年的學(xué)習(xí)生活給我未來(lái)生活的鋪墊，相信我會(huì)走得更好，走得更踏實(shí)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
中專自我鑒定11
本人三年的中專生活接近尾聲，自我約束能力有明顯的增強(qiáng)，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高。
在校期間，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不遲到早退。在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。我在校期間連續(xù)獲得xx屆校級(jí)技能大賽一等獎(jiǎng)，還參加過(guò)學(xué)校為技能比賽而做的集訓(xùn)，并代表學(xué)校去xx總部進(jìn)行考察，還獲得了xx證書(shū)以及勞動(dòng)局頒發(fā)的文字錄入員初級(jí)證書(shū)。
當(dāng)然，本人還存在不足之處，如學(xué)習(xí)發(fā)展并不全面。
中專自我鑒定12
回首二年的中專校園生活生涯與社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心與幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳與愛(ài)國(guó)活動(dòng)；在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有良好的生活習(xí)慣與正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽；在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。
二年的中專生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
中專自我鑒定13
三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我一直都覺(jué)得來(lái)到這里是我非常非常榮幸的一件事情，回顧過(guò)去三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，我一直覺(jué)得自己還有很多地方?jīng)]有做好，也有一些工作沒(méi)有處理的及時(shí)，這是我的問(wèn)題，對(duì)于自身出身的一些問(wèn)題，我還是應(yīng)該要端正好自己的態(tài)度去改正的，當(dāng)然也有一些可取的地方，我也做一個(gè)自我評(píng)價(jià)。
這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一直感覺(jué)自己很充實(shí)，我也朝著一個(gè)好的方向努力，實(shí)在是感覺(jué)在這里工作我也得到了很大的升華，盡管每天的學(xué)習(xí)相對(duì)而言比較緊張，但是我認(rèn)為只有在這樣的環(huán)境下面，自己才可以有更多的提高，我上課積極聽(tīng)講，從來(lái)都不搞小動(dòng)作，自己回答了我的問(wèn)題，從來(lái)都不會(huì)因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)好，就驕傲自滿，我覺(jué)得這些都是最基本的，更加是我應(yīng)該需要律師下去的，作為一名學(xué)生，應(yīng)該要有這樣的態(tài)度。
生活當(dāng)中我養(yǎng)成了好的作風(fēng)，我知道自己在這樣的環(huán)境下面非常的不容易，還是要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，平時(shí)我也注重和周圍的同學(xué)和睦相處，有什么問(wèn)題都會(huì)尋求幫助，在自己遇到麻煩的時(shí)候，也會(huì)向老師尋求幫助，確實(shí)感覺(jué)非常的吃力，我也不希望再出現(xiàn)這樣的情況了，在三年的來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也一直都在思考自己的成績(jī)，這不是我想要看到的結(jié)果的，并且對(duì)此我也感覺(jué)很有意義，幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)間愛(ài)你比價(jià)快，我也清楚在這樣大環(huán)境下面，自己所需要花的時(shí)間肯定要更多，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
我也積極的參加學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)，平時(shí)注重對(duì)自己的個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提高，從實(shí)踐當(dāng)中獲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我真切的感受到了自己各方面的能力有所提高，在實(shí)踐當(dāng)中，我慢慢的了解到了這些新的東西，我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，我不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng)，相信以后還是可以更加愛(ài)認(rèn)真的，在這畢業(yè)之際我更加深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，感激學(xué)校的培養(yǎng)，我以后也一定會(huì)好好的搞好學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的中專學(xué)生，讓自己繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。
三年的時(shí)間下來(lái)，盡管有做的不夠好的地方，但是我都能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)然后糾正過(guò)來(lái)，并且吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)我一直都覺(jué)得非常的重要，這也是今后需要養(yǎng)成的習(xí)慣，我相信自己是可以做的更好的，這也是未來(lái)需要努力的。
中專自我鑒定14
本人積極要求進(jìn)步，我一向處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。三年的學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我堅(jiān)定、自信的性格；三年的學(xué)校生活賦予了我良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)。所以在今后，“自強(qiáng)不息”是我的追求，“干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行”是我的人生態(tài)度。我相信，未來(lái)的我會(huì)做的更好。
中專自我鑒定15
為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才，從20xx年8月份開(kāi)始，我在萊蕪順捷汽車修理廠進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下：
一、明確實(shí)習(xí)目的：
階段實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，社會(huì)實(shí)踐雖然安排在暑假的一個(gè)月中進(jìn)行，但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)教師的實(shí)際動(dòng)手能力，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是汽車維修這門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，必須從課堂走向工廠。近幾年來(lái)，我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對(duì)口實(shí)習(xí)工廠，目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，了解實(shí)際的操作過(guò)程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實(shí)際體會(huì)一個(gè)對(duì)汽修工人的基本素質(zhì)的要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。老師只有親身去體會(huì)才能更有說(shuō)服力。
2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從教學(xué)走向社會(huì)工作的心理轉(zhuǎn)型期。
二、對(duì)教師實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)管理
實(shí)習(xí)教師具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的人員，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，自己對(duì)自己提出了三個(gè)方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求自己不能太隨意放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成
領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。這樣我就自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強(qiáng)適應(yīng)能力。
3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入工廠，了解汽修行業(yè)的新技術(shù)，熟悉操作流程，關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài)，為最終走向企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、安全第一，服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念，絕對(duì)遵守工廠的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
三、教師分工明確：
本學(xué)期的實(shí)習(xí)工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和重點(diǎn)支持，為此汽車專業(yè)部多次召開(kāi)會(huì)議，制訂了完善的實(shí)習(xí)方案，并且明確提出學(xué)生的實(shí)習(xí)工作教師包干到戶，每位專業(yè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，爭(zhēng)取使讓自己得到最大的提升。
四、實(shí)習(xí)效果
1、達(dá)到專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)之后，教師普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是通過(guò)對(duì)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合后，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使自己更進(jìn)一步接觸社會(huì)，培養(yǎng)了環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
3、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的教師在實(shí)習(xí)基地積極工作，從小事做起，真正將自己當(dāng)作企業(yè)的一名員工來(lái)看待，成為
一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍，實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的普遍好評(píng)。
實(shí)踐證明，教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn)，符合教學(xué)規(guī)律。它作為汽修專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，無(wú)論對(duì)自己成才還是對(duì)教學(xué)改革，都有極大的促進(jìn)作用。
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