有關(guān)寫大學(xué)生自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)寫大學(xué)生自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)寫大學(xué)生自我鑒定1
回顧過去的一學(xué)年，不再是如大二般的對周圍的一切滿懷好奇，心情漸漸沉靜了下來，不再似以前那般的焦躁，在時間的洗禮中愈發(fā)的沉穩(wěn)和矯健。在這一學(xué)年里，我比之前更加具有信心，對于工作也有了很好的掌控能力，努力地朝著既定的目標奮斗拼搏。如果說上學(xué)年我還是個剛剛破殼的雛鳥，那么這學(xué)年，我便開始奮力地張開羽翼，向廣闊的藍天沖刺。
一學(xué)年看似很長，但現(xiàn)在想來就如手中的細沙般，轉(zhuǎn)眼之間就匆匆滑過。歲月無聲，但在這匆匆的歲月里，有我執(zhí)著的腳印，有我不懈的汗水;我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔，因為我真正正正地努力過、奮斗過，即使最終可能沒有取得什么杰出的成就，我依舊不會感到為自己后悔。值得慶幸的是，這學(xué)年之于我，是更高層次的成長。如果說以前的我有些名不副實，那么現(xiàn)在的我，正以前所未有的速度豐滿起來，外在與內(nèi)里正不斷地趨于平衡。
作為班長，我開始真正明白什么是為同學(xué)服務(wù)。班長雖說是個不大不小的官，但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作，晚上挨個跑寢室便成了我的家常便飯。這學(xué)年由于各種原因，原本很簡單的這些工作開始變得更加辛苦忙碌，但是每當(dāng)耳畔響起同學(xué)們關(guān)心的話語，每當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)們熱情的支持，我都分外感動。他們的信賴成為促使我不斷努力的又一強大動力。作為班長，我也開始體會到肩頭擔(dān)負的那份沉甸甸的責(zé)任。不論是為班級同學(xué)學(xué)習(xí)提供幫助，還是在年級的指導(dǎo)下為班級再創(chuàng)新的輝煌，我工作的態(tài)度和能力不再僅僅是我個人的事情，而是代表著我所在的班級。我不能因為自己的懈怠疏忽而影響整個班級的形象。這一點，使我在待人接物上更加成熟。
同時，在督促別人的同時，我也更加應(yīng)該督促好自己，以自己的切身行動來為同學(xué)們做好表率。由于大三下學(xué)期課比較多，再加上一些電路設(shè)計和實驗課，每天過的都很充實，盡管每天晚上回到宿舍都會覺得很累，但是我很快樂。一學(xué)期在不知不覺中過去了，可能由于時間安排的不合理，大三學(xué)年較大二學(xué)年成績有些下滑。我認為原因是天天都忙于學(xué)習(xí)和實習(xí)，沒時間整體上宏觀的合理安排時間，導(dǎo)致雖然用了很多時間學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)效果并不盡人意。我認識到，學(xué)習(xí)要有目的得學(xué)。不可以盲目的學(xué)習(xí)，否則只會事倍功半。經(jīng)過寒假的調(diào)整，我知道學(xué)習(xí)要有重點，不可以眉毛胡子一把抓。大三下學(xué)期，很多都是重要科目，還有專業(yè)課，我把重點放在專業(yè)課上。對自己比較感興趣的東西也投入很大精力去學(xué)習(xí)。還參加了學(xué)院的導(dǎo)師講座，學(xué)習(xí)了些版圖知識，通過跟隨導(dǎo)師一段時間的學(xué)習(xí)，我對考研方向有了更好的認識，相信對我將來一定會有很大幫助。在大三下的學(xué)習(xí)中，我有的放矢，成績相對大三上學(xué)期有一定提高。但是其他各科還是有很大提升空間的，我會在今年的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，爭取每科都有一個大的進步。
其次，我在校就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作也越來越得心應(yīng)手。在老師的帶領(lǐng)下，我和其他助理們不斷學(xué)習(xí)工作方法，吸取工作經(jīng)驗。就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作不局限于一個班級、一個年級或是一個學(xué)院，而是整個學(xué)校。不同的學(xué)院，不同的年級，不熟悉的同學(xué)，而要對這些陌生的人和事進行統(tǒng)籌安排時，便需要我們有足夠的協(xié)調(diào)能力和隨機應(yīng)變之法。在經(jīng)歷了多次大中型招聘會和企業(yè)宣講等活動的鍛煉之后，我開始學(xué)會用整體的眼光去看待事物，用真誠和耐心去和每一個活動的參與者溝通。雖然，在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作有很多不足，但是我相信這些不足一定會在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷得到改善。
生活上，這是我感觸最深的，社會不只是你自己的舞臺，自己一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進社會中，只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在社會實踐方面。在上學(xué)期內(nèi)，我想，社會實踐方面應(yīng)該說是取得了很大的進步。因為我本人性格比較內(nèi)向不擅長與人交往，社會交際能力差。然而通過參加學(xué)班內(nèi)班干部的競選面試活動、就業(yè)辦招待活動以及學(xué)校內(nèi)的各種社團招新活動，我的交際能力得到了很大的鍛煉，也取得了不錯的成績。其次就是參加了許多服務(wù)同學(xué)幫助他人的志愿者活動，經(jīng)過這些活動我們的思想境界又提升到了一個更高的層次。毫無保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動。雖然還有很多的事沒有經(jīng)歷過但我知道在以后的日子在我會一步一個腳印的慢慢走過。
回顧過去是為了將來的輝煌，凝視昨天是為了展望明天。過去的已經(jīng)過去，無論我們對它是否滿意都已無力更改，我們所能做的就是在新的日子里吸取教訓(xùn)從而使新的道路越走越廣。
在接下來的一年里，學(xué)習(xí)更多的技能。所以我會在上課時認真聽講，因為在課上跟著老師講的學(xué)會事半功倍，專業(yè)課老師有經(jīng)驗，比自學(xué)效率高很多。學(xué)習(xí)上的難點、疑點和作業(yè)爭取在當(dāng)天完成。利用課余時間學(xué)習(xí)英語，利用周末的一天時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)時和打算考研的同學(xué)一起，可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和探討一些問題。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我要保持這樣積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，克服浮躁的心氣，爭取在成績上能有取得更大的成績。我定會向大家展示一個合格的，優(yōu)秀當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。
總而言之，這學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活更加充實，也使我在思想上有了質(zhì)的提升。這期間，我也正真堅定了對未來的打算，一幅未來的奮斗藍圖已在我心中鋪成開來。所以在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加努力地合理安排學(xué)習(xí)與活動的時間、精力，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而努力。
新的學(xué)期，新的開始，我會以去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指導(dǎo)今年的學(xué)習(xí)安排，更加充分合理的利用好時間，盡我最大努力在學(xué)習(xí)專業(yè)課上取得好成績。
新的思想成就新的方法，新的思路展開新的人生，愿自己在新的學(xué)期內(nèi)就算如蝸牛般慢慢爬也會不斷的進步不斷的獲取勝利!
有關(guān)寫大學(xué)生自我鑒定2
四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。
剛上大一的時候，學(xué)校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團。最后慢慢的發(fā)現(xiàn)，沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學(xué)的半個社會。但是既然做出了選擇就要勇敢的走下去，我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學(xué)習(xí)，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機會，有一點就學(xué)習(xí)一點。我知道我在某些方面不如那些同學(xué)，所以我就拼命的學(xué)習(xí)，人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運”，也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發(fā)展。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個人的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當(dāng)然，有優(yōu)點就會有缺點。我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應(yīng)該鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在于自己的把握。
大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
有關(guān)寫大學(xué)生自我鑒定3
德，即思想道德。大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)四年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
有關(guān)寫大學(xué)生自我鑒定4
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在以后的工作和生活中我將繼續(xù)完善自我。
有關(guān)寫大學(xué)生自我鑒定5
一、該課題一新課程改革的基本理念為指導(dǎo)，以目前課堂教學(xué)中存在的問題為突破口，探索以課堂教學(xué)為主渠道體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學(xué)模式。課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動，也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段，更是教學(xué)成功的基礎(chǔ)。準確、恰當(dāng)?shù)恼n堂提問能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中，提問作用發(fā)揮的遠遠不夠。有些教師的提問得不到學(xué)生的配合，學(xué)生要么答非所問，要么答者寥寥，造成課堂教學(xué)的冷場，達不到預(yù)期的效果。如提問數(shù)量過多使學(xué)生忙于應(yīng)付，根本就無暇深思;重結(jié)論輕過程，提問流于形式，用優(yōu)生的思維代替全班學(xué)生的思維；忽視對問題的精心設(shè)計和組織，教師的提問具有較大的隨意性，導(dǎo)致課堂上"啟而難發(fā)"的局面；不重視創(chuàng)設(shè)問題情境，缺少置疑和認知沖突的激發(fā)，以簡單的集體應(yīng)答取代學(xué)生深入的思維活動，形成學(xué)生思維的虛假活潑，削弱了教師的講授作用；提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建符合新課程的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，選題符合當(dāng)前教育教學(xué)改革的形勢，具有較高的現(xiàn)實意義和較強的操作性。
二、整個研究過程組織嚴密，措施得力，資料齊全，研究規(guī)范，研究方法科學(xué)，材料豐富，取得了預(yù)期的研究成果。
三、研究成果較為顯著。本課題研究如何
�。�1）從心理學(xué)角度分析當(dāng)前教師課堂提問中存在的錯誤觀念及其產(chǎn)生原因，澄清教師的教學(xué)觀念，改變教師的課堂提問行為。
�。�2）我們以課堂為載體從教師行為，學(xué)生行為，師生共同行為三方面研究小學(xué)數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的一般操作模式，了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的類型及途徑，構(gòu)建一套小學(xué)數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的策略。
�。�3）我們?yōu)閷W(xué)生提供提問的平臺，從三大方面來培養(yǎng)學(xué)生提問能力。第一，提供有"生命"的材料激活學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識。第二，增強學(xué)生質(zhì)疑能力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識。第三，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)元認知，發(fā)展學(xué)生的問題意識。
�。�4）我們從小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的類型、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的特點、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的過程、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的要求等方面總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂提問的方法技巧以及策略。
本項研究促使我們不斷思考，逐步樹立新的課堂教學(xué)觀、師生觀、活動觀、評價觀等觀念；提高教師隊伍的素質(zhì)，鍛煉教師的教育科研能力；將推進本校的課堂改革，使試驗班的課堂成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的樂園，造就一批課堂教學(xué)改革的先進教師。推動新一輪課程改革。
有關(guān)寫大學(xué)生自我鑒定6
有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓(xùn)，且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進，主動投身于理論文件講話的學(xué)習(xí)，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學(xué)習(xí)中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
有關(guān)寫大學(xué)生自我鑒定7
回首自己三年的大學(xué)校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，有高潮也有低谷，但是我還是依然開朗樂觀地走完了了這三年的大學(xué)生涯!
本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與各種校內(nèi)外的公益宣傳和愛國活動!
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，對專業(yè)知識的興趣非常濃厚，所以我的專業(yè)考試時的分數(shù)都是優(yōu)秀的!除了努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外，還利用其他時間專修會計專業(yè)知識，使我熟悉國家財經(jīng)制度和相關(guān)政策法規(guī)。
在生活上，我的特點是誠實守信、熱心待人、性格開朗，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，對各項工作有強烈的.敬業(yè)精神!所以得到了老師以及同學(xué)們的一致的認同。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
有關(guān)寫大學(xué)生自我鑒定8
通過大逐一年的學(xué)習(xí)生活，我成長了很多。在行將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結(jié)，從中繼續(xù)做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來講，我為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認真學(xué)習(xí)，通過深入領(lǐng)悟，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下確當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會更加努力的嚴格要求自己，弄好師生關(guān)系，弄好同學(xué)關(guān)系，弄好朋友關(guān)系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面，通過大逐一年學(xué)習(xí)，我逐步熟習(xí)了大學(xué)的這類學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除自己之外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸釘梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)甚么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎樣樣往學(xué)習(xí)，這些都不會像之前那樣老師同一安排好，這些現(xiàn)在都要自己往安排。大一并沒有完全適應(yīng)這類學(xué)習(xí)方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，甚么時間做甚么事情，事前都會有個計劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才漸漸走上正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛煉和進步自己，適應(yīng)將來劇烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加進了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時間為校外貧困中小學(xué)生義務(wù)家教，不但獻出了自己的愛心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所進步，還鍛煉了自己的表達能力。
在平常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的題目。大學(xué)就是一個小型的社會，不但要弄好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會更留意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學(xué)年自我鑒定，關(guān)于一些方面的個人總結(jié)，我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，爭做學(xué)習(xí)生活的標兵。
有關(guān)寫大學(xué)生自我鑒定9
大一的學(xué)習(xí)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，不只不覺中自己已從一個懵懂的少年景長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，有的輝煌，有的值得你記住一生的。我們不怕苦，我們只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直人家都說初生牛犢不怕虎，可我恰恰膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候，學(xué)校有好多的社團可以加進，公認比較好的就有物流研習(xí)社、學(xué)習(xí)部等。由于自己的畏懼而放棄了加進學(xué)校這些優(yōu)秀的社團�；蛟S還要怪自己當(dāng)時的想法，就是不在學(xué)校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一位普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當(dāng)我清楚知道加進社團的好處的時候，我實在也不是很后悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一位學(xué)生也要出類拔萃。
沒有加進社團對我來講實在就是比他人晚了一步要進進所謂大學(xué)的半個社會。但我不放棄以后的機會，有時間就往物流研習(xí)社轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也學(xué)到了很多知識，比如打包、拉拉地牛、熟悉熟悉一些簡單的物流設(shè)施裝備。固然沒有他們專業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機會，有一點就學(xué)習(xí)一點。我知道我在某些方面不如那些同學(xué)，比如上面我所說的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關(guān)系(我想要的是清楚的、簡單的、有用的)，所以我就拼命的學(xué)習(xí)，人家都說學(xué)習(xí)能改變命運，或許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就通過了英語四級考試，我也正預(yù)備著向高一層次發(fā)展。也預(yù)備考一些對我以后發(fā)展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。固然我也不放棄在假期和空閑時間往社會實踐來進步自己，比如往蘇寧打工，往一些專賣店促銷商品。這不但進步了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深入的熟悉。
我的優(yōu)點是老實、熱忱、性情堅毅。我以為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)他人的事一定按時完成。由于待人熱忱懇切，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更曉得了，斟酌題目應(yīng)當(dāng)周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事歷來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，尋求最好的結(jié)果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。一個人最大的敵人不是別的甚么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，正確地說，是和自己的意志戰(zhàn)役�，F(xiàn)在回想起來，我確切比之前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，其實不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
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