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校長學期自我鑒定

時間:2022-10-22 09:15:00 自我鑒定 我要投稿

2022年校長學期自我鑒定

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的2022年校長學期自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年校長學期自我鑒定

2022年校長學期自我鑒定1

  一、科學管理、文明治校

  實施PDCA管理模式,以精細之心實現(xiàn)特色辦學,學校管理上臺階。干部每月底開展的“每月回顧與反思”活動抓好了各項工作的落實,保證了各項計劃實施到位。同時,確立了計劃落實反饋制度,以自評促反思,以反思促建設。

  二、注重教師專業(yè)發(fā)展,提升教師整體素質(zhì)

  20xx年是我校的“教師素養(yǎng)提升年”,我注意了以教師教育文化為切入點,帶領教師開展系列教師技能大練兵活動,旨在抓好骨干和青年兩支隊伍建設,構建起豐富多樣的教師教育文化,提升教師素養(yǎng)。在學校安排下,先后有3批骨干教師赴華師大進行了班主任、語文、數(shù)學培訓。

  學校還開設了名師講壇和名師課堂觀摩,舉行了青年教師基本功比武活動,開展了教師技能大練兵,舉行了三筆字練習、課件制作、普通話演講、說課上課比賽等活動,調(diào)動每位老師參與其中,激發(fā)教師熱情,提升教師的基本功。在今年的“耕耘杯”比賽中,我校有x位老師進入復賽,成績名列前茅。并且,學校將每周周x下午定為校本培訓日,開展校本培訓課程,培訓從內(nèi)容上涵蓋師德、專業(yè)、文學、健康,從人員參與上也考慮分層參訓,做到針對性更強、效果更顯著。

  我注重教師的師德修養(yǎng)。學校開展了“愛在臺湛真情服務”活動。其中,“師德在教育細節(jié)中閃光”活動按照三階段四活動來進行。三階段是指:學習討論階段、師德實踐反思階段、總結(jié)提升階段。四活動是指:開展師德建設大討論活動、開展“永恒的約定”活動、師德典型案例征集活動、開展“品讀好書共鑄師魂”讀書征文活動。

  三階段四活動為構建和諧師生關系、建設和諧校園營造良好氛圍。老師將自己的收獲和困惑與張警官互動交流,并結(jié)合“再承諾、找差距、談奉獻”向全體教師發(fā)出了“一切為了孩子健康成長”的莊嚴承諾。

  20xx年是我區(qū)課程建設年,為此,學校以“尊重差異、彼此欣賞、自由表達、共同分享”為教研主旨,著力架構起了“三三”式校本教研機制,形成了學校教研層級的立體環(huán)式結(jié)構。每月開展“課堂診課日”活動,并且立足課程建設,在語、數(shù)、英三科中進行了課堂模式的有效探索。以“十二五”課題為契機,開展“名師領辦”主題教科研活動。

  三、加強特色發(fā)展,提升辦學品味

  我注重把學生健康成長和全面發(fā)展作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點,面向全體學生,關心每個學生,教好每一個學生,促進學生全面發(fā)展。學校注重結(jié)合重大節(jié)日和紀念日開展民族精神教育活動。通過追憶篇、繼承篇、實踐篇,對學生進行民族精神教育,培養(yǎng)學生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力,強化學生的集體觀念、紀律觀念。開展“揚傳統(tǒng)美德,過文明清明”主題系列活動;端午節(jié)開展了“粽香悠悠話端午”主題活動,這些活動使隊員從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  結(jié)合“春來市北早”主題活動和少年軍校共同開展“小公民道德實踐課”,在每周周一課間操時間設立道德禮儀課,將文明禮儀細化,編寫少年軍校日常禮儀教材,通過每一節(jié)道德禮儀實踐課在全校范圍進行講解、訓練,并利用接下來的一周進行強化鞏固,形成隊員的習慣。道德禮儀實踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經(jīng)度相結(jié)合。在各年級組建了藝術類小社團,各社團定期活動,加強藝術特長生管理,提高美藝術教學質(zhì)量。

  “六一”期間學校開展了“放飛理想、激情飛揚”為主題的藝術節(jié)活動。深入推進陽光體育活動,打造體育特色項目,形成了學校體育特色品牌。學校利用大課間活動時間繼續(xù)普及軍體拳的學習,在彰顯學校國防特色的同時提高學生的身體素質(zhì)。

  四、事半功倍,成績慰心

  我認為,校長要對學校負責,對全體教師負責。我積極帶領全體中層以上領導,與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻策,建設學校,發(fā)展學校。我校逐步組建起了一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍。本學年,我們學校也獲得了許多榮譽。青島市軍民共建標兵單位,半島都市十佳愛心單位,市北區(qū)科技教育特色學校。

  當然,我還存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,常常忙于事務性工作,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服,也懇請領導和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。

2022年校長學期自我鑒定2

  1、在思想上努力完善自我

  任現(xiàn)職以來,我以更高標準重塑自我,不負領導重托,發(fā)憤圖強,勵精圖治,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。堅持社會主義辦學方向,弘揚社會主義精神禮貌,構成以愛國主義、團體主義、社會主義教育為核心的德育管理體系。堅持聽新聞,讀書看報、調(diào)查研究,培植政治辨別本事和敏銳觀察力。密切配合學校工作,從大局出發(fā),不斤斤計較個人得失,大事講原則,小事講風格,同心同德,互諒互讓,求同存異,舉賢薦能。以身作則,為人師表。

  2、努力提高教育教學質(zhì)量

  為了使學生全面發(fā)展,我一向堅持面向全體學生,使學生成績穩(wěn)定提高,我班及格率一向在98%以上,“三率”均達100%,為普及九年義務教育奠定了堅定的基礎。在教學中,堅持課內(nèi)外相結(jié)合,組織了五類11個興趣活動小組,每一天活動課開展活動。各班建立了小小圖書室,使學生眼界更為開闊,知識更為豐富。

  3、加強對學生的政治思想教育

  我始終把德育工作放在教育教學的首位,定期召開班會、演講會、故事會等,并請老干部到班進行革命傳統(tǒng)教育,引導學生做賴寧式的好少年,由于措施得力,班風正,好人好事層出不窮,助人為樂蔚然成風。

  4、科學地管理學校

  我首先擺正自我的位置,為教師、家長、學生服務。建立互助的師生關系,發(fā)揮他們的小小主人翁作用,又制訂了一系列規(guī)章制度進行制約,如建立“監(jiān)督站”“小小舉報箱”等。

  充分發(fā)揮教研組長的作用。采取自薦、民主選舉等方法,選出教研組長,為他們每人制訂出各自的職責,堅持寫日志,定期召開教研組長會議,既鑒定得失,又布置任務。

  利用活動課對學生進行教育。為了推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,端正辦學思想,實現(xiàn)由“應試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,開展了豐富多彩的文體活動。書畫比賽,發(fā)掘了一批人才,把他們的作品選送到市里參加比賽。語、數(shù)知識競賽,選擇了一批有潛力的學生,我四處購書找資料,利用公休日義務為參賽生輔導。體育活動更是應接不暇,諸如拔河、冬季長跑比賽等,提高了競技水平,增強了體質(zhì)。結(jié)合公民基本道德綱要的實施,開展德育知識競賽。注重學生勞動技能的培養(yǎng),組織學生野游,采集標本,畫風景畫,培養(yǎng)他們愛祖國愛大自然的思想感情。創(chuàng)辦班刊,刊登習作,鼓勵學生辦手抄報,辦采蜜集,使許多優(yōu)秀人才脫穎而出。

  用愛感化后進生。學生隨著年齡的增長,大都有了自我的主見,多數(shù)人認為有的差生簡直無可救藥,而我用最美的師德去感化他們,用愛的暖流融化一座座“冰川”。我因人而異,發(fā)揮團體作用,在活動中使他們受到教育,和后進生建立最親密的朋友關系,找他們談心,在生活上給物質(zhì)和精神的幫忙,邀請司法人員開法制教育會,又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看,觀看普法電影,讓他們建立法制觀念。召開任課教師聯(lián)席會,召開家長座談會,進行無數(shù)次家訪,結(jié)合學校、家庭、社會共同對他們教育。我校學生無一例違法犯罪的,都爭當遵紀守法模范;貞浧鹉且荒荒粍尤说膱雒,那一封封學生成功的信,那一張張卡片,那一份份小小的禮物,真正讓我感到幸福,自豪。

  發(fā)揚大我,把學校的事當作自我的.事。廣種花木,美化學校。布置素質(zhì)教育展室,桌面上擺放活動課優(yōu)秀作品,用料考究,構思巧妙,做工精細。建立衛(wèi)生評比制度,班級管理制度,設立禮貌監(jiān)督員,加強禮貌監(jiān)督。為配合雙基復查,號召學生捐書,充實圖書室。完善安全防范措施,加強安全教育,消除事故隱患。

  5、深化教育科研,不斷提高教育教學質(zhì)量

  深入鉆研教育教學理論,互換參加教研教改,不斷改善教法,探究學法,提高教學藝術。深化教育科研,制定規(guī)劃、實施方案,及時進行階段性鑒定,共同探討,互相促進,在我的參與下申報的教育科研課題的“輕負擔,高質(zhì)量的探討”定為市重點課題。

  為了使學生打好堅定的知識基礎,我注重課堂教育,重常規(guī)訓練,重學生本事的培養(yǎng),重學生素質(zhì)的提高。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一,學生學習興趣必須第一,學習效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學理論為指導,滲透素質(zhì)教育,目標教學,啟發(fā)式教學,反饋教學,自主學習自主發(fā)展等原理,重視學生學法的指導,教學生養(yǎng)成獨立獵取知識,并適用知識創(chuàng)造發(fā)明,改造世界的本事。

  我并不固步自封,深入課堂聽課,記好聽課筆記,改革自我的教法,以期改善教學。認真閱讀《三河教研》、《廊坊教育通訊》、《教育實踐與研究》等教學報刊書籍,用理論指導實踐。

  我也不自私,與教師共同制訂復習計劃,刻印復習資料,由于工作長抓不懈切細致入微,在寒假三年級統(tǒng)考中,我校成績成績名列前茅。

  需要做的工作還很多,我決心在今后的工作中銳意進取,開拓創(chuàng)新,俯首甘為孺子牛,為了祖國的教育事業(yè),為了太陽底下最光輝的職業(yè),勇創(chuàng)佳績,再造輝煌。

2022年校長學期自我鑒定3

  為提高我縣中小學校長政治思想素質(zhì)和現(xiàn)代學校管理本事,培養(yǎng)和造就一支具有高度職責感、掌握現(xiàn)代學校管理知識、懂教育、善管理的中小學校長隊伍。x月x日至x月x日,我縣舉行由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(含幼兒園)正、副校長(園長)參加的景東縣中小學校長培訓,培訓分四期進行,現(xiàn)將培訓情景鑒定如下:

  一、領導高度重視

  我縣教育局對該項工作十分重視,成立了以教育局局長為組長的“xxx自治縣中小學校長培訓領導小組”,制定了“xxx自治縣中小學校長培訓實施方案”。同時出臺許多有利培訓開展的政策,有兩位局領導親自參與授課,主管教師培訓的副局長全程參與培訓和管理,領導的高度重視為培訓的順利開展供給了有力的支持。

  二、充分準備

  1、在教育局制定“景東彝族自治縣中小學校長培訓實施方案”的基礎上,教師進修學校制定了詳盡的“中小學校長培訓實施計劃”,計劃對培訓目標、培訓時間、培訓資料、教學要求、培訓方式、培訓管理、培訓考核作出明確規(guī)定。

  2、培訓資源方面。結(jié)合校長工作中的需要,參考了眾多的培訓方案,我縣選擇了x個專題作為主要培訓資源,資料涉及教育政策與法規(guī)、行政管理、教學管理、教師隊伍建設、學生管理、財務管理、資產(chǎn)管理、安全管理、學校文化管理、學校規(guī)劃和校長自我管理、農(nóng)村小學寄宿制管理探究及思考等。

  3、師資方面。校長培訓對師資要求較高,僅依靠我校教師很難較好地完成教學任務,取得教好的教學效果。為此,在我校選出三位教師的基礎上,校外聘請了縣教育局xx、xxx兩位副局長、職中x校長xx、縣小x校長xx、民小xx校長、幼兒園xxx園長、這些教師有較高的理論水平,有較豐富的管理經(jīng)驗,教學得心應手。

  其他方面,諸如后勤學員吃、住等的準備也有條不紊地開展,確保了培訓的順利開展。

  三、精心組織實施

  參加此次培訓的學員有中心校校長(副校長)、中學校長(副校長)、中心完小校長(副校長)、幼兒園園長(副園長)、中心校支部書記為主。培訓采用理論學習、案例分析、分組討論、互動交流、實地考察等方式進行。為能增強培訓的針對性、實效性。教學堅持理論聯(lián)系實際原則,針對不一樣類型學校校長的實際進行教學,做到因材施教。培訓中充分研究到校長需求和成人在職學習的特點,進取發(fā)揮學員的主體作用,鼓勵和引導學員邊學邊用、學用結(jié)合、促進改革。每門課程均保證必須的時間用于問題討論、經(jīng)驗交流、案例分析等活動。由于授課教師有較高的理論水平,較豐富的管理經(jīng)驗,教學緊貼實際,針對性、實效性很強,教學得到學員廣泛好評。教學開設校長論壇,論壇上各位校長各抒己見,結(jié)合學校教育和管理案例相互交流,實地考察到了四所學校,每所學校各有側(cè)重,四中側(cè)重學習學校管理,縣小側(cè)學習重學校文化建設,民小側(cè)重學習師資隊伍建設,幼兒園側(cè)重學習校本教研的開展?疾熳⒅貙嵭,不流于形式,不走過場。

  四、嚴格管理

  縣中小學校長培訓領導小組負責對此次培訓工作進行組織、管理、協(xié)調(diào)、檢查、考核和鑒定,我校派專門負責人擔任班主任,對各期培訓班進行管理,成立班委會,制定、明確班委職責,處理班級日常管理事務,執(zhí)行嚴格考勤制度,由于管理到位,培訓開展井然有序。

  五、認真考核

  學完課程,按規(guī)定進行了考核?己税▽W員出勤、結(jié)合工作實際撰寫的專題論文、研究報告或教改方案的評判,以及學員自學、研討情景的考查。成績考核合格者發(fā)給《景東彝族自治縣中小學校長培訓合格證》,經(jīng)我?己顺煽兒细裾呱蠄笫±^教中心批準并給予登記x個學分。本期xxx名參訓校長經(jīng)考核,均到達學校合格要求,取得了合格證書。

  六、培訓取得的成績

  經(jīng)過培訓,幫忙校長樹立正確的辦學思想,熟悉國家的教育法規(guī)和政策,具有依法治校的意識和本事。經(jīng)過了解當代社會發(fā)展形勢和國內(nèi)外教育改革與發(fā)展動態(tài),了解教育科學新知識,掌握素質(zhì)教育基本理論,提高組織實施素質(zhì)教育的本事和水平。經(jīng)過了解現(xiàn)代管理科學知識,掌握現(xiàn)代學校管理理論和方法,了解現(xiàn)代教育技術發(fā)展情景,提高科學管理學校的水平。樹立開放性的終身學習觀,增強自我學習本事和自我發(fā)展本事?傊(jīng)過培訓,使參訓校長具有履行職責必備的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識結(jié)構和管理本事。

2022年校長學期自我鑒定4

  一年來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

  一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

  政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。

  二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。

  并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作

  格守學校的美勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。

  我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。

  四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

  我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

  (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。

 。ǘ┐罅ν七M素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

 。ㄈ╅_展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

 。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。

  (五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。

 。⿲W校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

  五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律

  時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻保持一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

2022年校長學期自我鑒定5

  一、嚴謹治學,教學業(yè)務精益求精

  我以改革者的精神加強教學能力建設,提高業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學科學生分數(shù)高,學生行為習慣良好。在實際工作卟,我努力學習各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學的教學方式管理、服務學生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學反思,課中熱愛、關心學生,所教三個班學生學習興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學生自律嚴了,奉獻多了,愛心強了。

  二、學校管理積極主動,認真負責

  1、衛(wèi)生管理心細,務實,每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。

  2、安全管理居安思危,不斷增強憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習五次,教會了學生自救和他救的方法,增強了學生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng)了平安校園,受到了上級的表彰。

  3、財務管理清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢,不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財務檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領導放心,群眾滿意。

  4、學生管理勤,處理違紀事件快,和學生接觸多,與學生感情深厚。

  5、教學六認真工細。我主動參與文理科教研活動,不間斷地聽、評、看、學中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。

  6、行政例會、政治學習、學校大型活動參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學校管理制度和紀律,平時按時報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學習。

  三、不斷加強修養(yǎng),提高管理水平

  政治信仰堅定,作風務實,在辦公室做好信訪接待工作,解決了學校日常糾紛,維護了穩(wěn)定,正面宣傳了學校形象,促進了和諧。營造良好的育人環(huán)境,關心支持了教師和學生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級交付我的工作任務,

  總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學以勤以信樹威,言行一致,管理風格實,以上是我一年取得的成績,當然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學習不足等缺點,來年我一定改正,力求工作再上新臺階。

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