2011屆學生畢業(yè)鑒定范例15篇

張笑雷：思想開始成熟了，心理開始穩(wěn)定了，目標漸漸明朗了，成績開始提高了。你的正直、熱情也給人印象深刻，集體觀念較強，不隱瞞自己的觀點，知道見賢思齊，在你的身上我看到了成功的希望。你活潑好動，能積極參加勞動，對老師、同學熱情。你性格活潑開朗，你遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，學習認真，態(tài)度端正，書寫工整，積極參加各項有益的文娛活動。只要你深信“堅持就是勝利”，相信我們有機會分享到你成功的喜悅。

申  楊：聰穎有靈氣，沉穩(wěn)而不乏文雅。領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度和好的學習習慣。言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。你具有執(zhí)著而堅強、樸素而勤奮的優(yōu)異品質(zhì)。本學期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績的提高是你辛勤努力的真實回報。集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的見解。遇事有主見，表現(xiàn)出個性。愿你永遠孜孜以求，知難而進，希望精益求精，全方位鍛煉和表現(xiàn)自己的才干。

陳仁藝：你優(yōu)點很多，特點明顯，為人熱情，性格開朗，亦能說會道。你有豁達而灑脫的性格，自信而果敢的秉性。你有較強應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，你頭腦聰明，你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，以及良好的學習習慣，望充分利用，你理想遠大，望時時為之付出。事實上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦，這是你成功的唯一之路。你今后只有朝著正確的方向去努力拼博，才會取得應(yīng)當屬于你的成功。你的美好人生的開端就在腳下，而這只需要你學會堅持。

李沁耘：刻苦，有獨立處事能力，不隨聲附和，遇事有主見。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。你有思想，有朝氣，愛好廣泛，你自覺、認真、你聰穎伶俐，文靜大方更加懂事。老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見。領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。希望你，堅定遠大的未來目標，堅持學習的勁頭，那么，艱辛的學習之坎途，也是你人生的財富。

 張  媛：你為人誠樸，謙遜踏實，品行端正；有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，領(lǐng)悟力強，學習異�？炭�，學業(yè)成績優(yōu)異；你的組織觀念和工作責任心都很強，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近；你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力；團結(jié)同學，尊敬老師，關(guān)心別人，能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上。在勞動中，你能任勞任怨，肯吃苦。希今后更加自強不息，時時勉勵自己，發(fā)揚成績，不斷進步。

 李婷婷：你自覺、認真、刻苦，有獨立處事能力，不隨聲附和，遇事有主見；聰穎而文靜，秀氣而文雅，領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅；文靜而有靈氣，勤奮而不乏堅強，具有對美好未來的強烈向往；有樸實的人生態(tài)度，對班級生活較關(guān)心，能參與。性格較開朗，亦能說會道；有端正的學習態(tài)度，望日積月累，循序進步。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，克服困難，樹立信心，真真正正、踏踏實實地把學習成績提高上去。別忘效率定律。你已經(jīng)做得很好，還可做的更好。

 樊  星：你聰明、活潑，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心，尊敬老師，樂于助人，積極參加各項健康的文體活動；學習比較認真，你具有善良單純、誠實謙虛的性格，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，和同學團結(jié)友愛；學習目的明確、勤奮刻苦，上課專心聽講、認真記錄，課后能及時完成，老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)；你，性格開朗，為人大方，愛好廣泛，擁有特長，并常有精彩的發(fā)言。望今后更刻苦、更努力，爭取更好的成績。

 龔麗萍：沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著；你的眼神，透出聰穎而處事細膩；你的在校表現(xiàn)，處處符合一個優(yōu)秀學生的規(guī)范；你有一定思想，時常從你的舉止中讀出自信，雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你歡快而矯健的身影；你謙虛誠實，能尊敬師長、關(guān)心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益的文體活動，勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。學習目的性明確，學習態(tài)度端正；有較強的集體榮譽感，熱愛班集體，熱心為同學服務(wù)，得到大家的一致好評。

 鞠  嫄：為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，一個文靜秀氣的女孩，一個機智敏捷的學生，一個最為勤快的科代表，一個孜孜不倦的青年。學業(yè)的進步，是應(yīng)有的回報。相信你只要信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！愿你在微笑中成長！

 黃  靚：看你認真的作業(yè)、漂亮的字跡，真的是一種享受；平時尊師愛友，關(guān)心集體，勞動積極肯干；休息時瀟灑、生動活潑，學習時踏實、勤奮、出類拔萃；品德優(yōu)，為人正，為人誠，熱情開朗，成績的提高是對你勤奮的匯報；你的眼神，透出聰穎而處事細膩，你機敏，有靈氣，洋溢著青春氣息；你有一定自我意識和主張，學習上比較有深度；你有一定的領(lǐng)悟力，有自己的思想，你有個性，有主見，心中有大目標；你參加集體活動積極，為人誠懇，團結(jié)同學。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。努力向上，學習用心。

邰夢靈：聰穎文靜，秀氣文雅，有進取精神。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你歡快而矯健的身影。你有一定思想，時常從你的舉止中讀出自信，為人處事有自己的主見。學業(yè)成績上尚有提高的空間，你要關(guān)注學法，提高效率，向更高的目標邁進。工作認真負責，能協(xié)助老師做好各項工作。心理趨于穩(wěn)定，成績有一定提高。最突出的成果是學習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。班級活動能主動獻策出力，希望你繼續(xù)在學習方法上下功夫，重點應(yīng)對自身薄弱學科，平衡發(fā)展。

 鄒曉艷：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，隨和不乏主見，品行優(yōu)良，待人誠懇，務(wù)實冷靜，表里一致。成績的小小提高，只是對你勤奮的匯報。你自覺、認真、刻苦，令老師和家長放心。學習踏實，做人認真，為事執(zhí)著。勞動中任勞任怨，肯吃苦。熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

 楊立鑫：你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。沉穩(wěn)、默默思考是你的優(yōu)點。成績的提高是對你勤奮的匯報。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。你誠實謙虛、真實熱情，克人克己、達己達人，尊敬師長，關(guān)心集體，處事穩(wěn)重，學習積極性比較高、態(tài)度端正，課上專心聽講，課后及時作業(yè)，你的行為表現(xiàn)令人滿意，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與，望注意學習的方法，相信你一定會有很大的收獲的。

 許文龍：你能一貫保持旺盛的拼搏進取精神，有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習上，非�？炭嘧杂X，學業(yè)成績優(yōu)良；老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和、正直而又有主見，是位深受同學愛戴、老師信任的班長；你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人；你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育；你嚴于律己，堪為楷模；你品行端正，治學嚴謹；你為人敦厚，性格耿直。身為班長，望你今后，堅持不懈，以昂揚的斗志和頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我，實現(xiàn)自我的人生價值。！

 劉鎮(zhèn)滔：你性情敦厚，誠實可信，待人誠懇、禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學；你平凡而又樸實，行為舉止文明，作風踏實；你思想健康，蓬勃上進，你從不服輸，不斷要求進步，勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，學習成績穩(wěn)步提高；你性格溫和，能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，不隱瞞自己的想法，言行敏捷；熱心助人，集體觀念較強，工作態(tài)度一絲不茍，熱愛班級，認真做好班級工作，品學兼優(yōu)，班級因你的存在更添活力。

 李  享：你自覺、認真、刻苦，有獨立處事能力，不隨聲附和，遇事有主見；為人熱情，性格開朗，老師和同學都喜歡你豁達的性格；沉穩(wěn)、默默思考是你的優(yōu)點，成績的提高是對你勤奮的匯報，學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。你的行為表現(xiàn)令人滿意，學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神，努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證，自信、樂觀、和群，在你的身上我看到了成功的希望。我認為，你應(yīng)該更加堅定、自信、開朗，去迎接更大進步。

 李昱錦：文靜秀氣，乖巧而有靈氣，是一個有出息的好女孩。你機敏，有靈氣，洋溢著青春氣息。學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有積極進取的精神。你的表現(xiàn)和學習的耐心，使我對你充滿信心。自覺，熱心于集體活動，為自己贏得了喝彩，為班級爭得了榮譽，你對同學的關(guān)心和集體活動中突出表現(xiàn)，使班級受益匪淺，使老師為你欣慰。。相信你一定會通過孜孜不倦的努力，收獲成功的喜悅。老師堅信：能寫一手秀氣而流暢的字的你，應(yīng)是一位有出息的高中生。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。

 歐陽萬杰：你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。學習避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了

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