土木工程畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編收集整理的土木工程畢業(yè)生自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
土木工程畢業(yè)生自我鑒定1
四年的大學生活不僅學到了豐富的土木工程專業(yè)知識,也鍛煉出了團隊管理和活動策劃等方面的綜合能力,能積極配合領導的工作.大學四年我本著學好專業(yè),盡量擴大知識面.我努力的學習基礎課,并獲得優(yōu)異的成績,曾獲得校三等獎學金,優(yōu)秀學生干部,并獲得國家勵志獎學金.
大學四年的學習生活是我深知,當今社會是一個知識與能力并舉的時代,既充滿著競爭與挑戰(zhàn),有充滿希望與機遇.我渴望從貴公司得到一個機遇,來展示個人才能,為公司服務,同事成就事業(yè)。
這四年,是我來之不易的學習機會.我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力.我努力地學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績.本人在幾年中系統(tǒng)學習了《放學建筑學》、《建筑力學》、《施工管理》等等；通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、辦公軟件等等.
在生活上,我是一個外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理.我熱愛體育,堅持體育鍛煉.交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎.
回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷.走上工作崗位后,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習.
土木工程畢業(yè)生自我鑒定2
我是一名土木工程專業(yè)xx級應屆�？飘厴I(yè)生，兩年的函授學習生活就要結束了，通過這兩年來的學習，我認為自己已掌握了土建及造價的一些基本知識。通過在工作崗位上的一段時間實踐后，能勝任單位安排給我的工作。畢業(yè)之即，我對自已這兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想政治方面
在校期間我認真學習“三個代表”重要思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則，積極向黨組織靠攏，不斷加強自己的思想政治修養(yǎng)。
二、學習方面
在公司我努力做好本職工作；一邊也不忘任課老師的囑咐，充分利用自己的空余時間，把函授時不能作具體解說的知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。
三、工作方面
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的進步，我不止是學到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍。
四、生活方面
農村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。在生活中我越來越認識到品行對一個人來說是非常重要的，它關系到自己是否能形成正確的人生觀，價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).。
土木工程畢業(yè)生自我鑒定3
時間匆匆，從進入大學到如今，四年時間，成過眼煙云，在學校期間的學習生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。
我們每天除了學習專業(yè)的土木工程知識，還需要學習思想，政治，歷史等多門學科，大學可不是光學習一門專業(yè)就能畢業(yè)，需要全面發(fā)展，才算一個合格大學生，我明白大學生有自己責任，不要看我們現(xiàn)在沒有什么壓力，如果感到太輕松，那就是沒有找到自己的方向，沒有學習好把學習當做了無關緊要的東西。
每個人都有不同選擇，我在大學面臨過許許多多誘惑和抉擇，是如同其他同學一樣，瀟灑生活，不去考慮未來，只顧著當前發(fā)展，還是如苦行僧一樣，每日以學習為任務，堅持不懈，做好自己的學習工作。經過了多方考慮和決定，我選擇成為一個學習苦修者，每天都忙碌在學業(yè)中。這也讓我失去了瀟灑，失去了自由，更失去了體驗大學的機會。
只有深入學習的人才知道學習的魅力，學習不但能夠給我們快樂，同樣也能夠給我們足夠多的體驗，這是一種不同感受，讓我們明白了知識魅力。以前看到其他同學不需要考慮學習壓力，不在乎考試成績，只要每次及格就行，挺羨慕的。但是同樣也很同情他們，因為他們連自己方向都沒有找到。浪費自己生命中最重要的發(fā)展階段，影響他們未來成就。
成為一個沉默的學者，才是大學真諦，在學校就是吃苦，只有吃得苦中苦，我們才可能奠基未來，才可能有自己的發(fā)展空間，人生就是這樣奇妙，就是需要靠我們每天堅持，機會總掌握在我們手中，任何時候都不要浪費時間。雖然在大學中壓力大，但同樣也會收獲到更多的知識，我也明白以后畢業(yè)了，為了生存，每天都需要在崗位上忙碌，沒有時間去考慮如何改變，只有比其他人更優(yōu)秀，比其他人更努力我們才會過上自己想要的生活。
我喜歡運算籌謀，也喜歡總結分析，提前為自己畫下一條路線，自己一直朝著這條線走，我相信自己就能夠一直走下去，就能夠完成基本任務，很多壓力都是無形的，如果你想要求上進，知進取，就能發(fā)現(xiàn)，在生活中，無處不存在壓力，只有看的遠，我們才可以做好當下，只顧眼前，或許現(xiàn)在我們可以擺脫很多煩惱壓力，但同樣也會讓我們承受很多煩惱壓力，未來我們需承擔更多的擔子。
有時候我覺得身上的擔子多了，反而能夠催促人前進，因為這樣我們才能夠一直繼續(xù)前進，一直不斷提升自我，這就是我的大學生活。對于未來面臨的工作難題，其實在大學我就已經做好了改變，做好了規(guī)劃，這也將讓我有更好的發(fā)展，全新的未來。
土木工程畢業(yè)生自我鑒定4
在大學四年中，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力，我努力的學習專業(yè)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識與能力：
1、具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景。
2、掌握工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。
3、具有工程制圖、計算機應用、主要測試和實驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。
4、了解土木工程的主要法規(guī)。
5、具有進行施工管理和研究的初步能力。
在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)；為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物，我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人，良好的人際關系正是建立在理解和溝通的基礎之上。
最后一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐，將在校所學的理論知識廣泛地運用于實踐當中的一年。在工地上的實習，讓我切身體會到作為一名建筑行業(yè)從業(yè)人員最真實的工作狀況。從事建筑業(yè)將意味著在往后的時期里，充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數不清的磚塊瓦礫。在大多數時候我必須在炎炎烈日下暴曬，在塵土飛揚中穿梭。
通過將在學校里學習過的各種理論知識正確運用到實際當中，再經過一段時間的辛勤工作，一座龐大的建筑物就會拔地而起，這種成就感是別的行業(yè)比不了的。在工地上的實習，我從完全陌生到漸漸適應，窺豹一斑到慢慢地融會貫通。這個過程不僅讓我的專業(yè)水準上升了一個檔次，對堅定我從事建筑業(yè)的信心也奠定了一個良好在基礎。
土木工程畢業(yè)生自我鑒定5
為了提高自己的業(yè)務水平和能力，提升自己各方面素養(yǎng)，結合自身實際情況，我參加成人高考，填報濟南大學土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經過良師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學業(yè)。土木工程是一門實務操作性很強的學科，作為一名在崗工作的工程管理人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己。
在政治思想方面：
本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同志、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，和有關政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。
在業(yè)務知識和能力方面：
熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預算軟件，PKPM資料軟件、辦公軟件等等，為更好地從事工程管理工作，提高工作效率及質量，打下了堅實的基礎。
通過三年的專業(yè)學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。我相信，我將會把人生的路走得更好，更充實！
土木工程畢業(yè)生自我鑒定6
為了提高自己的業(yè)務水平和能力，提升自己各方面的專業(yè)素養(yǎng)，結合自身實際情況，我參加成人高考，填報湖北理工學院土木工程專業(yè)并被錄取。光陰似箭，兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想認識方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；平時注重加強國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度的學習，來提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。
業(yè)務知識和專業(yè)技能方面：通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，通過不斷的學習,熟練掌握了cad制圖、廣聯(lián)達預算、pkpm資料等辦公軟件，為更好地從事工程管理工作，提高工作效率及質量，打下了堅實的基礎。
通過兩年半的專業(yè)學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且還培養(yǎng)了我的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這即將告別的時刻，我將以飽滿的熱情和堅定的信心、將所學知識更好地運用到工作中，發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用，為企業(yè)的健康快速發(fā)展作出貢獻。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。我相信，我將會把人生的路走得更好，更充實！
土木工程畢業(yè)生自我鑒定7
在xx公司實習的期間里，對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌握。
通過這次實習。我對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
經過了實習，也讓自己成熟了許多，但獲得知識的同時也存在了一些問題。實習時間可以適當增長一點，雖然可以學到整個工作的流程如何施工，但是一些細節(jié)無法深入。實習的過程中，可以適當舉行一些交流會，如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會，老師可以指導一下同學們，這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性，而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象。
可以找個空閑時間，互相參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進交流，取其精華，而棄其糟粕。在條件允許的情況下，老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導，不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象，而且可以對同學們進行有建設性的指導，讓我們的實習更加有效率。
非常感謝xx公司以及學校為自己提供了一個良好的實習機會，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會，不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合，更重要的是讓自己學會了如何做人。
土木工程畢業(yè)生自我鑒定8
短暫的畢業(yè)實習很快便結束了，在這次生產實習過程中，我在專業(yè)老師的帶領下，在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理，以下是我的實習自我鑒定。
由于我們是在學完所有專業(yè)課后才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建筑結構和土木工程施工等課程后，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先，這次畢業(yè)實習，使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中，我們發(fā)現(xiàn)根據建筑功能要求，許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型？通過這次實習，我對依照設計圖紙和施工現(xiàn)場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法，采用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法，分析思路和計算原理，使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。
以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
土木工程施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的是一個高層住宅樓工程，所以工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
最后，通過這次畢業(yè)實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。的確，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。
因此，面對那么多長期從事土木工程的同行前輩，他們工作經驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
土木工程畢業(yè)生自我鑒定9
學習方面，按時完成自己的工作，本著一個虛心的態(tài)度按時的完成好自己的事情，在平時的工作當中我也是感觸深刻，在這個過程當中我還是覺得很有必要的，在班上我的成績是靠前的，虛心的搞好自己的事情，在這樣的環(huán)境下面，我還是應該要把自己的工作做好，這對我而言也是非常重要的事情，我在上課的時候也認真的聽講的，不會放過任何一個學習的機會，在這方面我還是比較認可的，從平時的工作期間我也越是能夠認識到這些，土木工程這個專業(yè)，我還是覺得非常的充實，在這一點上面我也更加是應該要努力去做好，這對我來講也是很有必要的。
生活方面，我養(yǎng)成良好的作風，平時也是能夠在這一點上面，維持好的狀態(tài)，確實是需要去端正好自己的心態(tài)，除了按時的完成好自己的日常的工作之外，我也應該要明確的，并且在工作期間的，我也從中明白了很多，所以這對我是一個很大的提高，我在生活當中，和同學們相處也很好，我是我們宿舍的寢室長，對于這個職位我是非常認真的搞好自己的學習，我相信這對我來講也是非常重要的，相信在以后的工作當中可以做出更好的成績來，學習這個專業(yè)，我一直都是感覺很有意義，在這畢業(yè)之際我始終都是做的比較認真的，成為一名優(yōu)秀的大學生，我應該要做的更好才是，這是我應該要想清楚的。
在實踐方面，我也會通過寒暑假去兼職，我覺得自己在學校的大部分時間，接觸到的東西都是比較狹窄的，步入社會之后我想讓自己更加的努力，這也是我應該要合理的去安排好，也希望能夠得到領導的認可，這對而言，肯定是需要合理去規(guī)劃好的，我也一定會在以后的正式步入社會之后做的更好，不辜負了學校的培養(yǎng)，和家里的期望。
土木工程畢業(yè)生自我鑒定10
通過幾年的學習，本人掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。
我具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。
了解土木工程主要法規(guī)，具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學習期間，我熱愛社會主義，自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里，我積極參加各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。
在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。
天大地大，世界永無盡頭，我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!
土木工程畢業(yè)生自我鑒定11
經學校安排，我應聘到xx公司實習，被安排在一個項目部工地，擔任監(jiān)理員一職，工作已近5個月了，回首過去，內心不禁感慨萬千。在這些時間里，在工地項目監(jiān)理部總監(jiān)、專監(jiān)和公司領導的幫助下，通過自身的努力，我在各方面都取得了很大的進步，能夠較好地完成自己的本職工作，得到領導的認可。以下是我的自我鑒定。
項目部總監(jiān)安排我到施工現(xiàn)場進行監(jiān)理工作，并安排了土木工程專業(yè)知識過硬的工程師教導我。主要配合、協(xié)助土建工程師監(jiān)督施工過程、工程驗收以及負責旁站。初到工地，我積極主動接近業(yè)主和與施工單位溝通，認真學習相關規(guī)范要求以及查看工程圖紙，在專業(yè)監(jiān)理工程師的精心指導下，逐步熟悉了一些設計圖紙的有關規(guī)定和要求。
作為一名年輕的監(jiān)理人員，我熱愛自己的工作，時常熟悉規(guī)范、標準圖集、及大量閱讀了本專業(yè)相關書籍。遇上不會的問題虛心請教領導和老師傅。努力加強自身的知識和文化水平，爭取工作早日上一個新臺階，讓自己的工作更加得心應手。
在今后的工作中我會認真履行自己的崗位職責，要嚴格按國家規(guī)范、以設計圖紙為依據實施監(jiān)理工作。在工作中不斷反省自身不足，加強監(jiān)理業(yè)務學習，不斷提高自身素質，努力做好監(jiān)理工作，加強對管理理論知識的學習，靈活多變的處理實際問題，認真完成領導交給的各項工作，努力將自己的專業(yè)技術水平提高到一個新的臺階，真正成為一個合格的監(jiān)理人員。
土木工程畢業(yè)生自我鑒定12
四年的大學生活不僅學到了豐富的土木工程專業(yè)知識，也鍛煉出了團隊管理和活動策劃等方面的綜合能力，能積極配合領導的工作。大學四年我本著學好專業(yè)，盡量擴大知識面。我努力的學習基礎課，并獲得優(yōu)異的成績，曾獲得校三等獎學金，優(yōu)秀學生干部，測量競賽二等獎，建筑模型競賽二等獎、力學競賽二等獎、并獲得國家勵志獎學金。
大學四年的學習生活是我深知，當今社會是一個知識與能力并舉的時代，既充滿著競爭與挑戰(zhàn)，有充滿希望與機遇。我渴望從貴公司得到一個機遇，來展示個人才能，為公司服務，同事成就事業(yè)
這四年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《放學建筑學》、《建筑力學》、《施工管理》、《施工組織設計》、《建筑抗震》《結構力學》《建筑識圖與制圖》《建筑監(jiān)理概論》《建筑經濟》等等；通過不斷的學習，會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預算軟件，辦公軟件等等。
XX年被測量協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第*屆全站儀技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關心同學，與大家關系融洽。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽，如xx年—20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。
在生活上，我是一個外向型的人，性格活潑開朗，待人處事認真專心，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校，認識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。
回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信；展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。
土木工程畢業(yè)生自我鑒定13
通過八周的土木工程專業(yè)畢業(yè)實習，讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的知識，也在實踐中得到了印證，還學習了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。以下是我的自我鑒定。
在實習期間，我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。尊重實習指導人的指導和安排。進入實習工地，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結構施工圖，了解了工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的`特點等，還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質，及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。
實習期間我整理了很多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。
在實習過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成，和各級技術人員的職責與業(yè)務范圍，還有在施工項目管理中各方的職責等。
這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學習。增強了我踏實努力學習的信心，利用這次實習的機會，得到很好的鍛煉，明確了我的發(fā)展方向。而且也確實讓我更熱愛這個行業(yè)，我會努力的提高自己，期待以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。
土木工程畢業(yè)生自我鑒定14
為了提高自己的業(yè)務水平和能力，提升自己各方面素養(yǎng)，結合自身實際情況，我參加成人高考，填報青島理工大學土木工程專業(yè)并被錄取。三年來，經過良師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學業(yè)。土木工程是一門實務操作性很強的學科，作為一名在崗工作的工程管理人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同志、助人為樂。
平時注重加強政治思想學習，系統(tǒng)學習馬列主義、科學發(fā)展以及認真學習貫徹黨的有關政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。
在業(yè)務知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，通過不斷的學習，會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預算軟件，PKPM資料軟件、辦公軟件。
為了更好地從事工程管理工作，提高工作效率及質量，打下了堅實的基礎。通過三年的專業(yè)學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的學習，提升自己，做一個優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術工作者，為建筑業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
土木工程畢業(yè)生自我鑒定15
為了自已提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，我填報了中國農業(yè)大學校遠程網絡教育的土木工程專業(yè)。三年來,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式學習的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力，每一項任務我會用我積極，學習，奉獻，合作的態(tài)度去完成。
三年的錘煉，筑就了我扎實的對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，堅信在中國農業(yè)大學校學習的知識在我的人生定有用武之地。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我積極向黨靠攏原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。大學期間我系統(tǒng)全面地學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏。而在小的方面，我逐漸建立起了一套自己的評定標準，對待社會問題我積極思考，從多角度去看待問題，逐漸形成了我客觀地看待問題認識問題，接受問題，用靈活的方式去解決問題的思維方式。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加社會實踐，從而不斷的豐富自己的閱歷。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多，性格更堅毅了，思維更靈活了。認識了許多同學和公司的同事，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡快改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來深入走向社會奠定基礎。我對未來充滿期望與信心，但是我也更能理智清醒地看待未來。
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