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社會(huì)實(shí)踐自我鑒定

時(shí)間:2022-07-22 14:46:22 自我鑒定 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定(集錦15篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定(集錦15篇)

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定1

  在社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的這段時(shí)間里,我透過(guò)努力奮斗,體會(huì)到了奮斗中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到生活的難辛。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  關(guān)于新型農(nóng)村醫(yī)療合作的社會(huì)調(diào)查

  在社會(huì)實(shí)踐調(diào)的過(guò)程中,我們小組的成員在一齊討論了調(diào)查的方法,目的,地點(diǎn)等事項(xiàng)。我們最后決定在黑龍江省富錦市,來(lái)完成我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

 。ㄒ唬┱{(diào)查前的準(zhǔn)備:我在調(diào)查前就在互聯(lián)網(wǎng)上以及報(bào)紙上就查閱了關(guān)于黑龍江省富錦市新型農(nóng)村醫(yī)療合作的一些資料,對(duì)黑龍江省富錦市新型農(nóng)村醫(yī)療合作的參與方式,政府的政策,及實(shí)際就醫(yī)狀況等有了必須的了解。我們也對(duì)基本的行程有了必須的規(guī)劃,關(guān)于調(diào)查的形式,資料等都有了討論。

 。ǘ⿲(shí)地訪問(wèn)調(diào)查:我們?cè)诩倨跁r(shí)間小組一共八個(gè)人一齊由哈爾濱乘客車到達(dá)黑龍江省富錦市,在到達(dá)當(dāng)天我們就和已經(jīng)聯(lián)系好的一家大型市級(jí)醫(yī)院的工作人員再次取得了聯(lián)系,并于那天就去了這家大型醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)地深入調(diào)研。第二天我們又去采訪了地方醫(yī)院,透過(guò)兩天的觀察及與工作人員交流得知前來(lái)就醫(yī)的農(nóng)民務(wù)必先要自己擔(dān)負(fù)全部的醫(yī)療費(fèi)用,然后拿著自己的醫(yī)療合作本再還有醫(yī)院的收據(jù)到相關(guān)部門報(bào)銷其中的83%的費(fèi)用,其中,住院費(fèi)等都能夠報(bào)銷。

 。ㄈ┌l(fā)放問(wèn)卷:在我們到黑龍江省富錦市的第二天下午從鄉(xiāng)村醫(yī)院出來(lái)后,就在黑龍江省富錦市的大街上的路口人員流動(dòng)相比較較大的地方,發(fā)放關(guān)于新型農(nóng)村醫(yī)療合作的調(diào)查問(wèn)卷,我在發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候和當(dāng)?shù)厝擞辛撕芏嘟涣,了解和很多在?wèn)卷上無(wú)法反映出來(lái)的問(wèn)題。當(dāng)天晚上我們小組回到宿舍后也都進(jìn)行了一些相互之間的心得體會(huì)。

 。ㄋ模┱砉ぷ鳎涸趲滋斓纳钊胝{(diào)查后,我們將在調(diào)查過(guò)程得到的數(shù)據(jù),照片等資料進(jìn)行了整理,雖然重頭已經(jīng)完成但這些整理卻是最終的結(jié)果。

  調(diào)查過(guò)程中的感受

  在還沒(méi)有前去調(diào)查時(shí),我感覺到很簡(jiǎn)單。好似只是去那里參觀一樣,并沒(méi)有就細(xì)節(jié)的問(wèn)題進(jìn)行太多的思考,但是當(dāng)我們小組到到達(dá)黑龍江省富錦市時(shí),我們所面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是住所。對(duì)宿舍的價(jià)格進(jìn)行了商討后,我們?cè)谝凰鶅r(jià)錢不低條件不是很好的旅館住下。不當(dāng)家不知柴米價(jià)!之后第二天我們?cè)趶泥l(xiāng)村醫(yī)院出來(lái)后能夠說(shuō)來(lái)到了我最難熬的時(shí)間里——發(fā)放關(guān)于新型農(nóng)村醫(yī)療合作的調(diào)查問(wèn)卷,我們每人都做必須量的問(wèn)卷,我做得很艱難——不善言辭,這或許正是我最就應(yīng)鍛煉的地方。有的人在得知我們的目的后表示沒(méi)時(shí)間,有的甚至都不屑理會(huì)我的詢問(wèn),直接回絕。我面臨了很多難題,站在很多人街上卻感到很孤獨(dú)。最后我只做了兩份問(wèn)卷。很遺憾。但是遺憾卻不悲哀,我們小組的隊(duì)長(zhǎng)及其他成員都對(duì)我以鼓勵(lì),教我發(fā)放問(wèn)卷的方法,技巧。我想最終我還是失敗的原因可能是我還不能真正放松自己,真正拿出自己的勇氣。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得

  人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永久不能站起來(lái)。必須要相信自己,于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定2

  我在xx醫(yī)院實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我到了骨科學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到,不早退,不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位.

  在骨科的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好骨科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  實(shí)習(xí)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷.現(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng),對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求.

  而實(shí)習(xí)護(hù)生在這一過(guò)程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來(lái)的獨(dú)立工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ).時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼為期31天的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束.實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過(guò)程中我收獲頗豐,心得體會(huì)亦不少,下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我鑒定:

  努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

  對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問(wèn)題,獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)31天的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,會(huì)診記錄,出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;

  掌握了臨床骨科的特點(diǎn)及各科室常見,多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危,重,急病人的初步處理.較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故.通過(guò)31天的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  總之,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對(duì)自己未來(lái)的工作也充滿了信心,也誠(chéng)摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步……

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定3

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)寒冷的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾情緒,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原先匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

  經(jīng)過(guò)了20多天的教學(xué)生涯,此刻的我對(duì)于"教師"這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我"教師"時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實(shí)習(xí)只是沾上了"教師"的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  我的學(xué)生是一個(gè)高一的男孩,比較內(nèi)向,成績(jī)處于中下游,而我要幫他復(fù)習(xí)一遍高一的知識(shí),為步入高二做好準(zhǔn)備;整個(gè)家教補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在寒冷的1月開始了,我每一天不斷激勵(lì)自我,身為教師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。根據(jù)學(xué)生的狀況,我擬定了自我的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,我主要以做試卷,講解,鑒定同類型題目的做題方法的形式。從而使學(xué)生能到達(dá)自我會(huì)對(duì)錯(cuò)題以及同類型題目的鑒定。當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中,每一天的自我鑒定是必不可少的,近一個(gè)月的家教生涯,使我懂得了教師的職責(zé)和學(xué)生的需求,我鑒定出來(lái)了四點(diǎn):

  1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的能夠一帶而過(guò),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍,成?jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

  2、在講的過(guò)程中,我就應(yīng)盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他還小,有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的,對(duì)他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒(méi)聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以之后我改了很多,盡量讓自我耐心。

  3、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,必須要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,可是很多都不是重點(diǎn),那樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,務(wù)必先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

  4、最終就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是教師,這樣才能夠更好的溝通。

  當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中,我也遇到了難處,學(xué)生對(duì)上課沒(méi)興趣,總是提不起精神,家長(zhǎng)說(shuō)是上課不專心。可是他們自我卻認(rèn)為自我天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他們的懶惰。

  事實(shí)證明正是如此,他在聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣貌,問(wèn)他問(wèn)題,他也是愛搭理不搭理的樣貌。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自我的付出與收獲完全不成正比,他這樣是在浪費(fèi)我的精力。我甚至有時(shí)想要不不管他了,他不學(xué)是他的事情?墒侵笙胂脒是覺得自我不能夠半途而廢,也就應(yīng)對(duì)他負(fù)責(zé),于是一遍遍告訴自我要堅(jiān)持、要堅(jiān)持。他平時(shí)做題時(shí),喜歡用光用眼睛看,而懶于動(dòng)手,屬于典型的“眼高手低”。聽課時(shí),也常常處于夢(mèng)游狀態(tài),從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地明白:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是,我三番五次地告誡他,僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績(jī)提高。

  其實(shí)讓我受挫最大的就應(yīng)是他的不懂裝懂。明明講過(guò)的資料,過(guò)了兩天,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我把那幾道習(xí)題拿出來(lái),讓他去做。結(jié)果,他幾乎是全軍覆沒(méi)。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自我的原因,還是他們的原因不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒(méi)聽懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會(huì)放棄,不懂也懶于發(fā)問(wèn),因?yàn)樗麘械勉@研。應(yīng)對(duì)這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會(huì)到了做教師的難處。

  在與學(xué)生的相處過(guò)程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。這學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),讓他能重拾自信心,相信自我也是能學(xué)好的。

  時(shí)間過(guò)的十分快,一個(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然十分短暫,但覺得自我學(xué)到了很多,個(gè)性是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)教師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時(shí)充分體會(huì)到“職責(zé)”在師生中的關(guān)鍵作用,僅有你對(duì)學(xué)生付出真愛,承擔(dān)職責(zé),你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。

  經(jīng)過(guò)這一次家教實(shí)習(xí),我真的是長(zhǎng)了不少的見識(shí),增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我用心的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值。

  實(shí)習(xí)是一件很具好處的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐潛力,我們務(wù)必在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自我所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,可是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的潛力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,透過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,透過(guò)實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

  耐心,寬容,關(guān)心,職責(zé),友善。我想,這就應(yīng)是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定4

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的奮斗,我圓滿地完成了實(shí)踐計(jì)劃,實(shí)踐工作宣告成功。

  通過(guò)實(shí)踐,我把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,不僅鞏固了已學(xué)知識(shí),還提高了動(dòng)手能力。此外,在動(dòng)手操作的過(guò)程中,我養(yǎng)成了認(rèn)真、耐心的工作態(tài)度,對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。

  我在實(shí)踐期間,工作刻苦認(rèn)真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)踐單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實(shí)踐單位的肯定和實(shí)踐老師的一致好評(píng)。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定5

  第一,表述自己在高中學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

  首先需要表述自己在高中所學(xué)習(xí)到的知識(shí),以及獲得到的一些獎(jiǎng)勵(lì)或者是證書等等,先去描述自己的在高中所學(xué)習(xí)到的知識(shí),總結(jié)一下自己在高中這三年學(xué)習(xí)到了哪些的知識(shí),對(duì)自己有什么樣的幫助。

  第二,描述自己的學(xué)習(xí)生活。

  寫自己在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成的一些好的學(xué)習(xí)和生活上的習(xí)慣,或表述自己在學(xué)習(xí)和生活中和自己的老師同學(xué)相處的關(guān)系怎么樣等等,最后可以去加上自己在高中所培養(yǎng)出來(lái)的精神狀態(tài)。

  第三,描述自己。

  描述自己在這三年的生活中有哪些事情是最讓自己難以忘懷的,或者是去描述自己在這三年的學(xué)習(xí)中自己性格的轉(zhuǎn)變等等,描述不要過(guò)于的去夸大自己,盡量去描述真實(shí)的自己,這是大家需要注意的一點(diǎn)。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定6

  為了充實(shí)自己的暑假,也為了鍛煉一下自己,我參加了我院的“聚焦單獨(dú)二孩政策

  青春鼎力中原夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為我自己來(lái)講,我非常榮幸能夠得到這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能讓無(wú)聊的假期變得更加豐富而有意義。前期我們做了很多準(zhǔn)備工作:組建團(tuán)隊(duì),聯(lián)系相應(yīng)的活動(dòng)地點(diǎn),確定活動(dòng)路線,準(zhǔn)備物品,明確并分配每名隊(duì)員的職責(zé)。與相關(guān)媒體單位取得聯(lián)系,征求媒體建設(shè)性的意見,同時(shí)為活動(dòng)做好宣傳工作,提高活動(dòng)的影響力,從而為活動(dòng)的開展做好一切準(zhǔn)備工作。

  20xx年x月x日,我們土木建筑學(xué)院“筑夢(mèng)中原”實(shí)踐小分隊(duì)以“聚焦單獨(dú)二孩政策,青春鼎力中原夢(mèng)”為主題開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,對(duì)“單獨(dú)二孩”政策實(shí)施后的影響開始進(jìn)行一些調(diào)查研究。早上我們?cè)谀祥T集合分成三組,帶著擬定的問(wèn)卷尋求媒體及計(jì)生委的指導(dǎo)。尋求媒體的指導(dǎo)并不像我想象的那么容易。以前從未涉足過(guò)這個(gè)領(lǐng)域,因?yàn)閷?duì)媒體部門不了解,我們費(fèi)了很大功夫才找到能給我們作指導(dǎo)的人。媒體工作人員給我們的調(diào)查主題做了一些分析并給我們提出了一些建議,雖然媒體沒(méi)能寫作我們一起完成這個(gè)調(diào)研,但我很感謝他們給我們的幫助。

  第二天,我們對(duì)“單獨(dú)二孩”政策實(shí)施后的影響繼續(xù)進(jìn)行了一些調(diào)查研究。早上8:30,我們的小分隊(duì)在32526集合整理材料,下午經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的動(dòng)員之后,隊(duì)員們激情盎然的開始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由于目標(biāo)明確,隊(duì)員們直往目的地----碧沙崗公園(由于不同層次的人流集中),經(jīng)過(guò)隊(duì)員們一下午的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)“單獨(dú)二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨(dú)生二孩”不僅考慮到民意,實(shí)現(xiàn)國(guó)家政策與群眾意愿的統(tǒng)一,提升家庭抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,增強(qiáng)家庭養(yǎng)老照料功能,促進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧,而且還能改變目前人口結(jié)構(gòu),彌補(bǔ)勞動(dòng)力不足的現(xiàn)狀,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展,促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展;不利方面:

  “單獨(dú)生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社會(huì)人口的數(shù)量,同時(shí)也加大了人口壓力與就業(yè)壓力。

  在調(diào)查過(guò)程中,隊(duì)員們與被調(diào)查者親切交流,并對(duì)他們提出的想法進(jìn)行記錄。工作結(jié)束后,我們整理了一天的調(diào)查結(jié)果,并商討和制定下一步工作安排。經(jīng)過(guò)昨天的調(diào)研以及隊(duì)友們晚上的認(rèn)真總結(jié),第三天我們?nèi)チ巳嗣窆珗@繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研,雖然不太順利,天氣又熱,但我們還是完成了部分調(diào)查問(wèn)卷。第四天是周日,考慮到計(jì)劃生育委員會(huì)以及媒體可能存在休息日的情況,我們小組臨時(shí)改變計(jì)劃,組織隊(duì)員匯總調(diào)查問(wèn)卷,整理分析,歸納總結(jié)出問(wèn)卷所帶給我們的結(jié)果。通過(guò)橫向比較,我們發(fā)現(xiàn)自“單獨(dú)二孩”政策落地實(shí)施一個(gè)多月以來(lái),市民對(duì)新政策的出臺(tái)實(shí)施抱以美好的期盼,對(duì)新生育政策的關(guān)注度日益提升。

  從真實(shí)的意義上來(lái)說(shuō),新的政策能幫助“單獨(dú)夫妻”家庭增強(qiáng)家庭的養(yǎng)老照料能力,增加了社會(huì)勞動(dòng)力,有利于延長(zhǎng)人口紅利期,減緩老齡化,但一定程度上也增加了人口壓力。通過(guò)縱向分析,新時(shí)期下,胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因,他們更多的是希望孩子有個(gè)伴兒,年老了可以多一份依靠。但面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的經(jīng)濟(jì)與就業(yè)以及高額教育成本的壓力,很多符合條件的市民也只能“望而卻步”。所以,市民希望政府能給予“單獨(dú)夫妻”家庭相應(yīng)的社會(huì)福利與補(bǔ)助,以緩解“單獨(dú)”家庭的生活壓力,從而提升新政策的實(shí)施效果。同時(shí)市民也希望政府能給予新政策更加全面的宣傳,以提高其影響力。

  通過(guò)縱橫比較,昨天我們形成調(diào)研報(bào)告及各項(xiàng)數(shù)據(jù)資料。第五天我們團(tuán)隊(duì)一行,帶著調(diào)研后的成果來(lái)到高新區(qū)計(jì)劃生育委員會(huì)與當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行再一次的交流。接見我們的是一位漂亮的女工作人員,她耐心的幫我們講解了高新區(qū)關(guān)于“單獨(dú)二孩”政策新的實(shí)施辦法,彌補(bǔ)了我們調(diào)研活動(dòng)中的不足之處。臨別時(shí),我們請(qǐng)求與她合影留念,但小小的遺憾,被委婉拒絕了,不過(guò)通過(guò)與她交談,我們確實(shí)收獲了很多。

  帶上新的收獲與各項(xiàng)資料,下午,我們返回學(xué)校,在原有數(shù)據(jù)與資料的基礎(chǔ)上,以及計(jì)劃生育委員會(huì)工作人員的講解,我們對(duì)調(diào)研報(bào)告做了補(bǔ)充修改形成更為全面,更為直觀的報(bào)告。數(shù)據(jù)方面,我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻(xiàn)給讀者,給予讀者更為清晰的視覺。審核,修改,檢查,比對(duì),為了追尋更高質(zhì)量的報(bào)告內(nèi)容,我們盡力去挖掘每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們用自己的努力去爭(zhēng)取了最終的成果,用優(yōu)異的成果去證明了我們的付出與努力,由于前一天我們來(lái)到高新區(qū)計(jì)劃生育委員會(huì)沒(méi)有見到專門負(fù)責(zé)這一塊兒的領(lǐng)導(dǎo)。

  最后一天如約,我們?nèi)L計(jì)生委,與專門負(fù)責(zé)單獨(dú)二孩政策的弓老師作了簡(jiǎn)短的交流。弓老師講到,自單獨(dú)二孩政策落地實(shí)施一個(gè)多月以來(lái),高新區(qū)已經(jīng)領(lǐng)取過(guò)二胎證的有幾十個(gè)家庭,正在申請(qǐng)與辦理的家庭有一百多個(gè),市民對(duì)于新生育政策的關(guān)注度還是非常高的。講解過(guò)后,弓老師又指出了我們調(diào)研報(bào)告中存在的小瑕疵,并幫助我們完善了報(bào)告,為報(bào)告潤(rùn)色添彩。最后我們拿出了暑期實(shí)踐活動(dòng)反饋表,希望弓老師能給予我們此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià),至此,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落了,下午,我們整理匯總了所有的資料,寫下每個(gè)人六天以來(lái)的心得體會(huì),為實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  六天以來(lái),我們流過(guò)汗水,我們品嘗過(guò)被誤解、被拒絕時(shí)的委屈,但我們?cè)谝黄饒F(tuán)結(jié)努力,共同面對(duì)困難,我們笑語(yǔ)談笑心中委屈,我們用汗水沖刷心中不快,最終我們用成果證明了自己的努力。六天以來(lái),我們奔跑于喧囂的都市,六天以來(lái),我們品讀了夜色下靜靜的校園。“聚焦單獨(dú)二孩政策,青春鼎力中原夢(mèng)”,六天以來(lái),我了解了新政策,學(xué)習(xí)了新政策,向市民宣傳了新政策。作為一名大學(xué)生,我覺得關(guān)心國(guó)家民生動(dòng)態(tài),我們有責(zé)亦有任,短暫的社會(huì)實(shí)踐我已然收獲了很多,未來(lái),我亦會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)心國(guó)家民生動(dòng)態(tài),在實(shí)踐中鍛煉自我,在生活中全面的提升自我。就像我們的口號(hào)一樣,“筑夢(mèng)中原”我們?cè)诼飞稀?/p>

  俗話說(shuō),一分耕耘,一分收獲。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然短,但卻給我一份難忘的回憶。社會(huì)實(shí)踐中我再次深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,我們用成果證明了我們自己;我也了解了“單獨(dú)二孩”政策的現(xiàn)實(shí)意義,也深切感受到一項(xiàng)政策的出臺(tái)對(duì)市民的影響,同時(shí)它激勵(lì)著我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),要不斷提高自身素質(zhì),畢業(yè)后能為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為我人生中的一比重要的財(cái)富。作為一名大學(xué)生,參加社會(huì)實(shí)踐我覺得不僅是一門修課,更是一種鍛煉。

  在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我也認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形勢(shì);通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生吸收新的思想與觀念,及時(shí)了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),跟上時(shí)代的步伐。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)階層的人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長(zhǎng)了知識(shí),開拓了視野,進(jìn)一步明確了我的奮斗目標(biāo)。

  就此次我的社會(huì)實(shí)踐而言,我也總結(jié)了我的一些不足之處,我的交際能力有待加強(qiáng),在日后的學(xué)習(xí)中有待加強(qiáng);我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還太淺薄,遇到棘手的問(wèn)題不知道該如何應(yīng)付;我的知識(shí)面太狹窄,我應(yīng)該利用學(xué)校圖書館這個(gè)有利資源多看看書,豐富自己。

  通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的六天時(shí)間,但在每天的調(diào)查與走訪工作中,我都認(rèn)真對(duì)待,讓自己忙碌起來(lái),讓自己每天都很充實(shí),所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己收獲更多知識(shí)是自己為踏入社會(huì)之前體會(huì)到社會(huì)更多方面,不要以單純的思想去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。這樣在我畢業(yè)后就能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定7

  在學(xué)校組織的為期20天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我和其他同學(xué)一起在xx機(jī)械廠與工人師傅相處了這段不算長(zhǎng)的時(shí)間。在這 20天中,我從工人師傅身上學(xué)到了不少東西,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校要求,把我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)鑒定如下:

  能以積極的態(tài)度投身在實(shí)踐活動(dòng)中,并將自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)在數(shù)控機(jī)床上靈活運(yùn)用。能虛心向工人師傅學(xué)習(xí),服從安排。準(zhǔn)時(shí)上下班,從無(wú)遲到、缺席、早退現(xiàn)象。

  勞動(dòng)中不怕臟、不怕苦,積極肯干。同時(shí),還存在著一些不足:不能主動(dòng)積極地向工人師傅請(qǐng)教有關(guān)機(jī)床的知識(shí);在勞動(dòng)休息時(shí),不能像師傅一樣主動(dòng)清除車間的廢料和垃圾。

  以后,我要更加注意將所學(xué)到的科學(xué)理論用于生產(chǎn)實(shí)際之中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)工人師傅大公無(wú)私的精神,使自己成為"四化" 建設(shè)的有用之材。

  XXX

  x年x月x日

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定8

  經(jīng)過(guò)xx個(gè)月的奮斗,我圓滿地完成了社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,社會(huì)實(shí)踐工作宣告成功。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,不僅鞏固了已學(xué)知識(shí),還提高了動(dòng)手能力。此外,在動(dòng)手操作的過(guò)程中,我養(yǎng)成了認(rèn)真、耐心的工作態(tài)度,對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。

  我在社會(huì)實(shí)踐期間,工作刻苦認(rèn)真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守社會(huì)實(shí)踐單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了社會(huì)實(shí)踐單位的肯定和社會(huì)實(shí)踐老師的一致好評(píng)。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定9

  在實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,雖然我僅僅是接觸了勞動(dòng)事務(wù)代理這一小角,卻在這一小角的工作中學(xué)到了許多新知識(shí)。從起初要花一整天的時(shí)間才能整理好排遣員工總表,到現(xiàn)在可以自己設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)派遣員工社保業(yè)務(wù)明細(xì)表;從起初做一份增、減員材料需要草稿好幾次,到現(xiàn)在可以在短時(shí)間內(nèi)熟練地完成幾十份的增減員材料;從起初對(duì)社保、醫(yī)保政策一無(wú)所知,到現(xiàn)在可以為客戶提供專業(yè)的政策咨詢服務(wù)……我在每一天的工作中,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。在此,我很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)心、照顧和指導(dǎo)、幫助。

  在實(shí)習(xí)期間,我收獲了許多。

  一、擺脫依賴心理,學(xué)會(huì)

  學(xué)校就是一座溫室,我們?cè)趯W(xué)校的呵護(hù)下學(xué)習(xí),在父母的寵愛中成長(zhǎng),長(zhǎng)期的呵護(hù)和寵愛使我產(chǎn)生了依賴心理,飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。然而走出校園,走進(jìn)社會(huì),復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)讓我們有些措手不及。社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰,不能,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們必須擺脫依賴心理,學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì)自己選擇、學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  二、要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境

  社會(huì)是一個(gè)大染缸,形形的人都有,各種好壞現(xiàn)象也充斥其中。社會(huì)在不斷的變化之中,如果我們不能學(xué)會(huì)調(diào)整自我,適應(yīng)環(huán)境,那么我們必然被社會(huì),被時(shí)代的浪潮所淘汰。然而,面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的一些丑陋現(xiàn)象,我們又充滿了無(wú)奈感,即使我們難以憑借自己的力量改變那些不公平的現(xiàn)象,也要堅(jiān)持自我的基本原則,不隨波逐流,堅(jiān)持做自己,端正做人,專心做事。

  三、主動(dòng)學(xué)習(xí),勤快做事

  實(shí)習(xí)期間,我們是初出茅廬的新人,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)。多做事、多學(xué)習(xí),不僅有利于我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能,不斷充實(shí)自我、不斷進(jìn)步,也有利于我們積累豐富的工作的經(jīng)驗(yàn)。我們要在平時(shí)的工作中、小事中,多觀察前輩們是如何做事的,多聽取前輩們的經(jīng)驗(yàn)和意見,多學(xué)習(xí)各種工作技能,多思考處理問(wèn)題的解。在不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉中,善于總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)、提高自我。

  四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng)

  俗話說(shuō),朋友多了路好走。如今的社會(huì)不論在到哪里辦事都是有熟人好辦事,良好的人際關(guān)系不僅能使你在辦公室里如魚得水,而且能使你在外工作一路暢通。在單位里,辦公室中,我們要建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),讓自己盡快融入到大家的團(tuán)隊(duì)中,有了團(tuán)體的力量支持,你的工作才不會(huì)陷入孤軍奮戰(zhàn)、孤立無(wú)援的境地,同時(shí)還能讓自己在一個(gè)輕松、和諧的環(huán)境中工作。而對(duì)外辦公更需要我們與他人建立良好的人際關(guān)系,大家以朋友相待,自然“有話好說(shuō),有事好商量”。辦起事來(lái)自然事半功倍,水到渠成。

  但建立良好的人際關(guān)系并不是要我們?nèi)グ徒Y(jié)、奉承他人,這樣的人際關(guān)系是畸形的、不穩(wěn)固的。們應(yīng)該以禮相待、以誠(chéng)相交,真誠(chéng)、友善地對(duì)待他人。當(dāng)你如何對(duì)待他人,他人自然會(huì)投以相同的態(tài)度,一段誠(chéng)摯、友善的友誼才是的人際關(guān)系。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定10

  大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。

  我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定11

  在xxx支教的日子,很難忘,難忘站在講臺(tái)上當(dāng)教師的感覺,難忘和孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做游戲、牽手回家、談心,難忘在三樓吃早餐時(shí)看著樓下孩子們玩耍,難忘每天浩浩蕩蕩地和學(xué)生回家,難忘晚上的“殺人游戲”,難忘……

  幸福的一天是從早上走下樓的那一刻開始的。當(dāng)你踏出樓門口,就會(huì)在學(xué)生們溫馨的“老師早上好”中一路走進(jìn)辦公室,然后找到自己的辦公桌,再看看備的課,做上課準(zhǔn)備,嘿,還真有當(dāng)老師的感覺。等到哨聲一吹,在外面玩耍的孩子們就飛野似的跑回教室里,臉上還掛著愉快的汗珠。慢慢地,瑯瑯的讀書聲響起,作為老師的我和孩子們一同學(xué)習(xí)游戲,課堂活潑又快樂(lè)。如果是在辦公室,也有辦公室的樂(lè)趣,老師們?cè)趥湔n、批改作業(yè)的閑暇聊天,或是討論課程,或是討論學(xué)生的情況,最有趣的要數(shù)孩子們的日記了,他們記錄的點(diǎn)滴中都折射出巨大的快樂(lè),我們辦公室也是歡聲笑語(yǔ)不斷。下課后,老師在學(xué)生問(wèn)題的簇?fù)碇谢氐睫k公室,孩子們問(wèn)這問(wèn)那,好不快樂(lè)。也有學(xué)生們來(lái)找老師聊天、解決糾紛的,辦公室又呈現(xiàn)出另一派忙碌的景象。還記得總是探在辦公室窗外的那幾個(gè)小腦袋嗎?那是些調(diào)皮的孩子們,他們跟老師開著玩笑,別看隔著窗子,卻拉近了師生間的距離。中午,精力旺盛的孩子們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,我們值班的老師也會(huì)和孩子們一起瘋玩。一整天的校園都是喧鬧的',充滿著歡聲笑語(yǔ),一片和諧美麗的景象。

  不過(guò)一直以來(lái)我都是個(gè)太過(guò)理性的人,總是喜歡去思考很多問(wèn)題,而常常淡漠一些東西。我不知道這樣清醒的我好還是不好,但寫這篇東西我只想把我內(nèi)心最真實(shí)的想法表達(dá)出來(lái)。

  就我個(gè)人來(lái)說(shuō),雖然這次支教收獲很多,作為教師和班主任的經(jīng)驗(yàn),和隊(duì)員間的感情,和孩子們的相親相愛,這些都是得來(lái)不易的財(cái)富,但還是有很多問(wèn)題。非常遺憾的是,在這十四天內(nèi),由于多種原因,我沒(méi)能做一次家訪,更深入地去了解一些學(xué)生的家庭情況,他們的成長(zhǎng)環(huán)境,進(jìn)而去幫助他們,使他們以后的發(fā)展更好。在工作中也有很多地方不夠細(xì)致與耐心,沒(méi)能做到最好。同時(shí)就我們的支教來(lái)說(shuō),我覺得在形式上沒(méi)能有多少突破與創(chuàng)新,這點(diǎn)較為遺憾。我在與一名北師同學(xué)交流三下鄉(xiāng)經(jīng)歷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們的形式很新穎,他們有針對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)的“心靈小氧吧”,還召開了增進(jìn)父母孩子間關(guān)系的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”等等,這些新穎有創(chuàng)意的形式對(duì)我們無(wú)疑是一種啟迪。

  這次支教的經(jīng)歷讓我收獲了很多,我真的希望以后還能有去支教的機(jī)會(huì),在提高自己的同時(shí)為社會(huì)做點(diǎn)什么!

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定12

  本人的專業(yè)為商務(wù)英語(yǔ),在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,充分運(yùn)用了商務(wù)專業(yè)知識(shí),充分了解話術(shù)及溝通技巧,并充分將其應(yīng)用于實(shí)際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。

  在此次的實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任了中國(guó)人壽的邀約員職務(wù),負(fù)責(zé)邀請(qǐng)或鼓勵(lì)各中端及高端客戶參加各大客戶權(quán)益增值會(huì)議。在邀約的過(guò)程中,遇到了各種情況,從中我的應(yīng)變能力得到了很大的鍛煉和提高。

  經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的鍛煉,我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了許多方面的能力,為日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這一階段的鍛煉學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,我會(huì)盡力完善自我,發(fā)揮長(zhǎng)項(xiàng),補(bǔ)足缺點(diǎn),從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力能有較大幅度的提高。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的老員工請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,踏實(shí)的完成了工作。

  在這一階段的學(xué)習(xí)工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),運(yùn)用我們所學(xué) ,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。從聽從導(dǎo)師吩咐到主動(dòng)準(zhǔn)備材料,錄入卡片。對(duì)業(yè)務(wù)的有了進(jìn)一步了解。而負(fù)責(zé)接聽電話,直接面對(duì)我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務(wù)”詮釋的真諦。而后的看似簡(jiǎn)單但精密的工作,需要更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在加強(qiáng)自己這方面的能力。剛開始時(shí),總要不可避免的犯錯(cuò)誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指 導(dǎo)下,我慢慢的減少犯錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都作為對(duì)自己的一次警示,人生不拒絕犯錯(cuò),然而如何挽救,并預(yù)防下次出錯(cuò),這才是我看重的態(tài)度。

  工作中和工作之余我做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,我知道一個(gè)優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了揣摩客戶的心理以及運(yùn)用合適的溝通方式與客戶進(jìn)行交流溝通。

  通過(guò)兩天的努力,終于把問(wèn)卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實(shí)的情況和共同的問(wèn)題,我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動(dòng)的意義。

  接下來(lái)的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答”晚會(huì),組長(zhǎng)讓我做主持人,那時(shí)特興奮,第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù),給了我不少的壓力和動(dòng)力,所以每天都在忙著寫串詞開場(chǎng)白等臺(tái)詞,然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開展得非常順利,狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問(wèn)題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注人民的健康”的簽名活動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人,可這次沒(méi)有(其實(shí)也有點(diǎn)),很自信,圓滿地完成了任務(wù)。第二,增強(qiáng)了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準(zhǔn)備了,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:其實(shí)做主持人,最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì),而我沒(méi)有,我只是背好了臺(tái)詞,并沒(méi)有那種能力,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不知道怎么做,還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過(guò)去。其次,平時(shí)要練練口才,多練習(xí)普通話,學(xué)會(huì)與觀眾溝通。

  最后我們還幫園林社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問(wèn)卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作,我們都要做到:第一,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功。第二,不畏艱難,學(xué)會(huì)克服困難,不能輕易放棄。第三,團(tuán)隊(duì)組員要有團(tuán)結(jié)精神,互相幫助,共進(jìn)共退。第四,學(xué)會(huì)與別人合作,學(xué)會(huì)與別人交流,學(xué)會(huì)處理好與社會(huì)人的關(guān)系。最后,積極參加,主動(dòng)做事,要學(xué)會(huì)勤奮,做一個(gè)積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲,就不說(shuō)了。他們充實(shí)著我,增強(qiáng)了我的自信心。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定13

  回首四年大學(xué)生活,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)。 專業(yè)成績(jī)都名列前茅。 實(shí)踐上,注重學(xué)以致用,積極投身社會(huì)實(shí)踐。

  我認(rèn)為,在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢茫_公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開始,過(guò)去的就讓他過(guò)去。

  我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂(lè)觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂(lè),從自信里得到快樂(lè)和成功,從快樂(lè)里得到成功和自信。”

  雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長(zhǎng)的歷程艱難險(xiǎn)阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定14

  是xxx學(xué)院xx級(jí)xxxx專業(yè)的一名應(yīng)屆?飘厴I(yè)生。

  大學(xué)兩年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力。本人在大學(xué)期間,思想政治素質(zhì)過(guò)硬, 努力學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)完成了各項(xiàng)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并且積極參加學(xué)院和定向單位組織的崗位見習(xí)活動(dòng),具備了較好的專業(yè)素質(zhì)和技能。為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀、有親和力,以為人正派為人處事的信念,以勤奮務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新為工作和學(xué)習(xí)的理念;通過(guò)警院生活的熏陶,鍛煉了我遇事沉著冷靜、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心能力,能夠吃苦耐勞、承受工作和學(xué)習(xí)的壓力,我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī),名列前茅,獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公安學(xué)基礎(chǔ)理論、交通管理法制法規(guī)、交通事故處理、道路交通管理、刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、警務(wù)技術(shù)、射擊、現(xiàn)場(chǎng)急救等課程。 通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:

  1.熟悉公安工作的方針、政策和法規(guī);

  2.掌握交通管理的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí);

  3.具有較強(qiáng)的道路交通管理和執(zhí)法的基本能力;

  4.掌握交通事故處理的技術(shù);

  5.掌握擒拿格斗技術(shù)、警用武器應(yīng)用技術(shù)等技能;

  我是一個(gè)外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  我一定會(huì)牢記人民警察的宗旨,全心全意為人民服務(wù),努力實(shí)踐鑄造忠誠(chéng)警魂,構(gòu)建和諧警民關(guān)系是我以后的人生終生奮斗目標(biāo)永不動(dòng)搖!

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定15

  回首過(guò)去,五菱以其敢拼求新的理念開辟出了中國(guó)汽車新紀(jì)元。展望未來(lái),科技社會(huì)正向我們展開雙臂,我們只有緊跟時(shí)代潮流,努力學(xué)好本領(lǐng),才能在科技社會(huì)中取得時(shí)代的一席之地。初到柳州,氣溫較桂林熱了一些。柳州,是廣西的工業(yè)基地。數(shù)年前,這里充斥著污染,但經(jīng)過(guò)多年治理,空氣質(zhì)量與桂林已不分上下。柳州寶駿基地與五菱汽車都是上汽名下的品牌與制造廠,也是我們本次社會(huì)實(shí)踐的目的地。

  寶駿基地中有一個(gè)消聲實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室四周分布著交疊的三角形吸聲材料,可以制造一個(gè)沒(méi)有回音的環(huán)境。它建在空中,地板下有消聲的材料,將環(huán)境聲音基本隔絕在外。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是用來(lái)檢測(cè)汽車噪聲大小的,根據(jù)噪聲發(fā)出部位的零件進(jìn)行改良。這里還有測(cè)功器與測(cè)尾氣管,它們可以模擬汽車在瀝青路面上行駛,并測(cè)出尾氣排放量與噪聲大小。這里可以說(shuō)是汽車的“體檢之地”了。

  寶駿基地中有一個(gè)發(fā)展史展廳,這里面講述了五菱汽車六十四年的發(fā)展歷程。一開始建廠投資時(shí),初定要制造生活用具,但后來(lái),公司高層決定轉(zhuǎn)型,從生活機(jī)器轉(zhuǎn)為拖拉機(jī)。后來(lái)在日本買回了一臺(tái)微車后,經(jīng)過(guò)測(cè)繪,制造出了第一臺(tái)五菱汽車。此后,五菱汽車以“求新、求變、求極限”的發(fā)展理念,一路高歌猛進(jìn),經(jīng)歷重重挫折,不斷革新技術(shù),在二零零六年拿下了銷量冠軍,并向海外出口。美國(guó)福布斯雜志評(píng)價(jià)五菱之光為“世界上最重要的一種車”。

  隨后,我們又去參觀了新能源汽車制造中心。看到了新能源汽車的模型。對(duì)于新能源汽車來(lái)說(shuō),電池是最重要的,它的底盤完全是為電池包服務(wù)的,前端為兩個(gè)充電口,后端是電橋驅(qū)動(dòng)電機(jī)。它是插線充電的,行駛在路上沒(méi)電可以讓另一輛車插線。且過(guò)水不會(huì)熄火,不會(huì)排放尾氣,抗撞強(qiáng)。它可以做到在車上控制家中電器,甚至可以無(wú)人駕駛,完美貼合了“萬(wàn)物互聯(lián)”的理念。在不久的將來(lái),機(jī)器送快遞,手機(jī)駕駛車輛將不是夢(mèng)!

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