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行政管理專業(yè)自我鑒定

時間:2022-06-16 08:17:10 自我鑒定 我要投稿

行政管理專業(yè)自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的行政管理專業(yè)自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

行政管理專業(yè)自我鑒定

行政管理專業(yè)自我鑒定1

  本人于20xx年x月參加電大行政管理學(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中,我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成三年來的學(xué)業(yè)。

  一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)

  沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的大學(xué)習(xí)中,我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。

  二、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,做到教學(xué)相長

  我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導(dǎo)管理工作,獲得顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表教學(xué)論文《關(guān)于我國新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》。通過學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變舊的思想、觀念,領(lǐng)會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

  針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的管理人員。

  三年來的電大生活使我深深懂得學(xué)習(xí)的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

  電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績!

行政管理專業(yè)自我鑒定2

  時間如白駒過隙一晃而過,美好的.大生活就要接近尾聲。在大學(xué)四年緊張而有條的學(xué)習(xí)生活里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡可能擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則;大量汲取知識財富,鍛煉了自己在各個方面的能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并獲得了優(yōu)良的成績,屢次名列前茅,連年取得獎學(xué)金,遭到老師好評。馬上就要離校了,對這四年我的進步自我鑒定以下。

  本人是性情良好,我為人真誠坦率,自信大方,樂于主人,具有良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作精神;工作和學(xué)習(xí)態(tài)度嚴謹,踏實負責(zé)善于解決復(fù)雜題目;富有創(chuàng)新意識;身體素質(zhì)健康,長時間堅持鍛煉,培養(yǎng)了堅忍不拔的品質(zhì),積極參加社會活動。

  大學(xué)期間,本人系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理、管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學(xué)、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、利用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。通過學(xué)習(xí),我系統(tǒng)把握了現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識和利用這些知識的能力,諳透現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識,遭到一般管理方法、管理職員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和練習(xí),把握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、調(diào)和、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部分及各企業(yè)從事管理工作的高級專門人才。

  另外,我也很重視進步本身的綜合素質(zhì),有較強的計算機網(wǎng)絡(luò)和操縱能力,能非常熟練地應(yīng)用各種基本的利用軟件。這些開闊了我的視野和思惟,使我具有更為多元的知識體系,學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)性有所進步。

  大學(xué)的鍛煉使我成長,成熟,讓我吸收知識的同時還學(xué)會了為人處事的能力。走上社會之際,我將努力把理論知識與實際操縱相結(jié)合,盡快使自己融進到工作崗位中,做一位優(yōu)秀的從業(yè)者。

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