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網(wǎng)絡(luò)教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2024-04-18 22:00:02 宇濤 自我鑒定 我要投稿
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網(wǎng)絡(luò)教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定(精選11篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)絡(luò)教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定(精選11篇)

  網(wǎng)絡(luò)教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定 1

  時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝。我的網(wǎng)絡(luò)教育法學(xué)本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這兩年的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想,學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律價(jià)值觀判斷事物的是否曲直,同時(shí),本人在思想覺悟、法律專業(yè)素養(yǎng)等方面取得了一定的成績。回顧過去,現(xiàn)就兩年的學(xué)習(xí)情況作如下評論:

  一、政治思想方面。

  本人在這兩年的時(shí)間里,無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上,精益求精,力求完美,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己。

  一是遵紀(jì)守法,按法律人的思想武裝自己。通過法律知識(shí)的學(xué)習(xí),樹立了正確的價(jià)值觀、人生觀,同時(shí),我的政治理論水平進(jìn)一步加強(qiáng)。

  二是團(tuán)結(jié)同學(xué)同事,很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間,我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系,互相幫助和照顧;氐絾挝,在工作上,我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系,得到了同事們一致好評。

  二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。

  古人云:“才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成才”,為此,本人在幾年前就對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣,積極報(bào)名參加法律專業(yè)自考考試,并在三年的時(shí)間里拿到了法律專業(yè)?莆膽{。由于自己對法律知識(shí)的摯愛,我更加珍惜這個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和課外理論實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,通個(gè)上網(wǎng)搜索、遠(yuǎn)程視頻聽課及周未現(xiàn)場授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分,在學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,對待法律的學(xué)習(xí)力求臻善臻美,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),虛心向老師、同學(xué)求教,不恥下問,為自己樹立起良好的法律思維打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

  三、能力培養(yǎng)方面。

  本人在學(xué)習(xí)之余,充分利用空閑時(shí)間,以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用,積極去法院旁聽相關(guān)案件審理,提高自己的法律實(shí)務(wù)能力,曾在20xx年7月某天在長沙市岳麓區(qū)人民法院民事庭庭外為一起勞動(dòng)合同糾紛案件的原告提供現(xiàn)場咨詢,得到了當(dāng)事人的肯定;氐絾挝唬抑鲃(dòng)向單位領(lǐng)導(dǎo)請纓,擔(dān)當(dāng)單位的煙草方面行政案件的辦理員,同時(shí)在工作上,還及時(shí)解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題,深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。通過這一系列的法律實(shí)踐,目前,本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。

  四、存在的不足之處。

  因本人非正規(guī)全日制大學(xué)出身,僅僅靠自學(xué)通過法律專業(yè)大專學(xué)習(xí),所以,我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足,希望自己在以后的工作中不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  五、奮斗目標(biāo)。

  畢業(yè)后,積極參加司法考試,爭取早日成為一名法律職業(yè)人。

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  光陰似箭,兩年的網(wǎng)絡(luò)教育本科學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目。

  思想上

  我持明禮誠信、愛國守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的`社會(huì)責(zé)任感。

  學(xué)習(xí)上

  通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用法律知識(shí)進(jìn)行工作,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的法律應(yīng)用能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識(shí)而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高!

  生活上

  我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,并且我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

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  我是xx公司的員工,xx年開始到xx政法學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)函授本科,主修的是法律專業(yè)。

  自參加xx政法學(xué)院法律本科函授學(xué)習(xí)以來,在授課教師的教育和幫助下,本人在政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)等方面都取得了很大的進(jìn)步,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績學(xué)完了規(guī)定的全部課程,并提交了畢業(yè)論文。

  在業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,認(rèn)為參加函授學(xué)習(xí)并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的'是要不斷充實(shí)和更新自己的法律業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時(shí)沒有空閑時(shí)間學(xué)習(xí),只能擠出業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),做到了工作和學(xué)習(xí)兩不誤。對學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,我都認(rèn)真鉆研,在我兼職的法律服務(wù)工作中,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,平時(shí)經(jīng)常向老同志請教學(xué)習(xí),把新學(xué)習(xí)的知識(shí)充分應(yīng)用到辦案工作實(shí)踐中去。通過業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識(shí)水平,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過三年的函授學(xué)習(xí),我雖然學(xué)到了很多想專業(yè)知識(shí),但是函授本科不應(yīng)是我求學(xué)生涯的終點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中,我將更加努力,適應(yīng)社會(huì)的步伐,做對社會(huì)有用的人!

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  在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐上,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律知識(shí)的`適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律知識(shí)、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律知識(shí)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律知識(shí)的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律知識(shí)意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律知識(shí)條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律知識(shí);有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律知識(shí)對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律知識(shí),有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律知識(shí)、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律知識(shí)的信仰,確立法律知識(shí)神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

  我學(xué)習(xí)法律知識(shí)的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律知識(shí)人才的培養(yǎng)必不可少。

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  從踏入學(xué)校的大門起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng),并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自參加法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)以來,本人能正確處理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已完成全部課程的學(xué)習(xí)并順利通過各科考試,既適應(yīng)了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。

  作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,在校期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),通過緊張的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。三年來,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識(shí)和工作責(zé)任感得到加強(qiáng),學(xué)到的知識(shí)填補(bǔ)了過去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,讓我深知學(xué)歷與學(xué)力之間不能完全等同。

  今后的工作中,我將拋開功利的.韁繩,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí),更好地開展自己的工作,將這三年來的所學(xué)融會(huì)貫通,學(xué)以致用,提高自己的學(xué)力能力,無愧于取得的學(xué)歷,更好地服務(wù)于今后的工作。

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  作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛法學(xué)專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法理學(xué)、行政法模塊、經(jīng)濟(jì)法模塊等專業(yè)知識(shí),通過實(shí)習(xí)積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗(yàn);大學(xué)幾年,經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的`個(gè)人努力,我已經(jīng)完全具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)面的基礎(chǔ)上,我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科的專業(yè)知識(shí),而且通曉一定的理工科知識(shí),精通外語,能熟練操作計(jì)算機(jī)。在課余時(shí)間我努力學(xué)習(xí)英語,提高自己的英語能力,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會(huì)。

  銳意進(jìn)取,永不自滿是我的座右銘;在法學(xué)專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課,它們使我獲得了豐富的文學(xué),社會(huì)學(xué),英美文化等知識(shí),并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平,扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會(huì)。

  理論與實(shí)踐的結(jié)合對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力,利用課余時(shí)間作兼職家教、營銷員,爭取自強(qiáng)、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務(wù)所實(shí)習(xí),并撰寫了實(shí)習(xí)報(bào)告和論文,做到了理論聯(lián)系實(shí)踐。總之,我珍惜每一次實(shí)際工作的機(jī)會(huì),積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

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  三年來,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng),并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)和擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,遵紀(jì)守法,具備良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。自參加電大法學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)以來,本人能正確處理工學(xué)矛盾,能按照校園的有關(guān)規(guī)定在工作之余自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《民法學(xué)》、《刑法學(xué)》、《婚姻法》等近20門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核,修完學(xué)分。此外,在學(xué)習(xí)之余,本人也用心投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識(shí)的`同時(shí),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。20xx年xx月xx日,本人已成功通過畢業(yè)論文答辯。

  本科四年,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識(shí)和工作職責(zé)感得到加強(qiáng),學(xué)到的知識(shí)填補(bǔ)了過去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,讓我深知"學(xué)歷"與"學(xué)力"之間不能完全等同,在今后的工作中,我將拋開"功利"的韁繩,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)知識(shí),更好地開展自己的工作,將這三年來的所學(xué)融會(huì)貫通,學(xué)以致用,提高自己的"學(xué)力",無愧于取得的"學(xué)歷",更好地服務(wù)于今后的工作。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。我將以"認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作"為準(zhǔn)則,在實(shí)際工作中牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

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  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的湖北大學(xué)本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  一、苦盡甜來,感覺真好

  三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正逢自己剛剛擔(dān)任班主任兼任學(xué)校電工,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會(huì),但憑著毅力還是堅(jiān)持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為湖北大學(xué)的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。

  二、精彩教學(xué),回味無窮

  雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多,但我本著積極的求學(xué)態(tài)度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高—瞻遠(yuǎn)矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識(shí),又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實(shí)加以深入剖析?使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

  總之,三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識(shí),三交朋友。的確,通過三年的函授學(xué)習(xí),獲得了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習(xí)生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光的.一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已接近尾聲;仡欉@三年的學(xué)習(xí)歷程,在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,使我在工作和生活中都能夠不斷地提高自己,同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神。

  通過這三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想、學(xué)習(xí)、技能等方面都有較大的提高:

  (一)在思想上:

  本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  (二)在學(xué)習(xí)上:

  憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格生,我牢固掌握了,本專業(yè)的.基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論與實(shí)際相結(jié)合。

  (三)在專業(yè)技能上:

  在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對法律上不足的地方,專業(yè)的法律知識(shí),會(huì)對本人以后遇到在這方面的問題有了很大的幫助。

  短暫的兩年半學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),也重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了自我學(xué)習(xí)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于我的事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。

  網(wǎng)絡(luò)教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定 10

  一、專業(yè)學(xué)習(xí)與理論素養(yǎng)

  在這一部分,重點(diǎn)回顧自己在網(wǎng)絡(luò)教育法學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)歷程,包括所學(xué)專業(yè)課程、專業(yè)知識(shí)掌握情況以及理論素養(yǎng)提升等方面。例如:

  專業(yè)課程完成情況:詳述自己系統(tǒng)學(xué)習(xí)了憲法學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、行政法學(xué)、訴訟法學(xué)等法學(xué)核心課程,對法學(xué)的基本原理、法律體系及重要法律法規(guī)有深入理解。

  知識(shí)掌握與應(yīng)用:闡述自己如何通過網(wǎng)絡(luò)課程、在線討論、案例分析等方式,將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)對法律問題的分析判斷能力,如參與模擬法庭、法律咨詢實(shí)踐等。

  理論素養(yǎng)提升:反思自己在網(wǎng)絡(luò)教育過程中,如何通過自主閱讀、專題研究、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng),深化對法學(xué)前沿理論、法治理念的認(rèn)識(shí),形成獨(dú)立思考和批判性思維能力。

  二、技能培養(yǎng)與實(shí)踐經(jīng)歷

  這部分主要描述在學(xué)習(xí)期間,通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)或自主探索,所掌握的專業(yè)技能及相關(guān)的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如:

  法律檢索與文獻(xiàn)閱讀:說明自己如何熟練運(yùn)用各類法律數(shù)據(jù)庫和信息資源,進(jìn)行有效的法律文獻(xiàn)檢索與閱讀,提升信息獲取和處理能力。

  法律寫作與表達(dá):闡述在網(wǎng)絡(luò)課程作業(yè)、論文撰寫、案例報(bào)告等過程中,如何鍛煉法律語言的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性,提升法律文書寫作能力。

  實(shí)踐經(jīng)歷與社會(huì)服務(wù):介紹參加的法律援助、社區(qū)普法、企業(yè)法務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng),如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,增強(qiáng)解決實(shí)際法律問題的能力,同時(shí)提升社會(huì)責(zé)任感。

  三、自我成長與反思

  在這一部分,對自己在法學(xué)學(xué)習(xí)過程中的個(gè)人成長、價(jià)值觀塑造以及對未來規(guī)劃進(jìn)行反思與展望,例如:

  自我成長:描述在網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下,如何克服困難,提升自我管理、自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科研態(tài)度。

  價(jià)值觀塑造:闡述法學(xué)學(xué)習(xí)對自己法治觀念、職業(yè)道德和社會(huì)公正感的塑造,明確作為未來法律人的職業(yè)使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  未來規(guī)劃:基于所學(xué)知識(shí)和技能,結(jié)合個(gè)人興趣與社會(huì)需求,明確未來職業(yè)發(fā)展路徑,如進(jìn)一步深造、從事法律實(shí)務(wù)工作或投身法學(xué)教育研究等,并提出具體的行動(dòng)計(jì)劃。

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  一、學(xué)業(yè)完成與知識(shí)掌握

  我自入學(xué)以來,始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真對待每一門課程。通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了法學(xué)基礎(chǔ)理論、民法、刑法、行政法、商法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法、國際法等核心課程,對我國法律體系有了全面而深入的理解。同時(shí),我還選修了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、環(huán)境法、勞動(dòng)法等特色課程,拓寬了知識(shí)視野,增強(qiáng)了應(yīng)對復(fù)雜法律問題的能力。線上課堂、課后答疑、小組討論、在線測驗(yàn)等多種教學(xué)形式使我能夠靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有效吸收知識(shí)。我始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè),積極參與線上討論,成績一直保持在班級前列,順利通過所有課程考核。

  二、專業(yè)素養(yǎng)提升

  在網(wǎng)絡(luò)教育過程中,我不僅注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重視法律思維和法律職業(yè)素養(yǎng)的.培養(yǎng)。通過案例分析、模擬法庭等活動(dòng),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律原理分析實(shí)際問題,鍛煉了邏輯推理、證據(jù)分析、口頭表達(dá)等能力。我積極參與各類法律實(shí)踐活動(dòng),如法律援助、社區(qū)普法等,將所學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì),提升了社會(huì)責(zé)任感和公益精神。此外,我還關(guān)注法學(xué)前沿動(dòng)態(tài),閱讀專業(yè)期刊、參加學(xué)術(shù)講座,不斷提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和行業(yè)敏感度。

  三、實(shí)踐能力鍛煉

  網(wǎng)絡(luò)教育雖以遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為主,但我深知實(shí)踐對于法學(xué)專業(yè)的重要性。因此,我積極尋找并抓住各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),曾在律師事務(wù)所、法院、企事業(yè)單位法務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí),親歷案件處理、合同審查、糾紛調(diào)解等工作,將理論知識(shí)與實(shí)務(wù)操作緊密結(jié)合,提高了法律應(yīng)用能力和解決問題的能力。同時(shí),我還參與了學(xué)校的模擬法庭比賽,通過角色扮演、庭審演練,進(jìn)一步熟悉了司法程序,鍛煉了庭辯技巧。

  四、個(gè)人品質(zhì)塑造

  在網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下,自我管理、自我驅(qū)動(dòng)的能力尤為重要。我嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成了自律、勤奮、專注的學(xué)習(xí)態(tài)度。面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),我始終保持積極樂觀的心態(tài),善于利用網(wǎng)絡(luò)資源尋求解決方案,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),我積極參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)任過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小組組長,協(xié)調(diào)組織線上研討,鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力。在與來自不同地域、背景的同學(xué)交流中,我學(xué)會(huì)了尊重差異、包容多樣,提升了人際溝通和跨文化交際能力。

  總結(jié)而言,四年的網(wǎng)絡(luò)教育法學(xué)本科學(xué)習(xí),使我從一個(gè)法律門外漢成長為具備扎實(shí)法學(xué)理論知識(shí)、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好專業(yè)素養(yǎng)和高尚職業(yè)道德的法學(xué)專業(yè)人才。我深感收獲頗豐,對未來從事法律工作充滿信心。我將以此次畢業(yè)為新的起點(diǎn),繼續(xù)秉持求真務(wù)實(shí)的精神,不斷提升自我,為我國法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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