教師試用期轉(zhuǎn)正的自我鑒定（精選6篇）
自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的教師試用期轉(zhuǎn)正的自我鑒定（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師試用期轉(zhuǎn)正的自我鑒定1
時(shí)光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了見習(xí)期的工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)�；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將一年來的工作做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)過去，寄望明天工作得更好。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，敬崗愛業(yè)。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng)，在具體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求，努力提升自己的師德品格。在育人思想上，堅(jiān)持以人為本；在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識(shí)；在行為作風(fēng)上，強(qiáng)化自律意識(shí)；在培養(yǎng)目標(biāo)上，樹立創(chuàng)新意識(shí)。
在職業(yè)發(fā)展上，信奉競(jìng)爭與合作意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo)，積極貫徹新型的教育教學(xué)方針，使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
�。ǘ┘訌�(qiáng)業(yè)務(wù)研究，努力提高教育教學(xué)水平。
在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷增加知識(shí)的廣度和深度。工作以來，教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時(shí)代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識(shí)。在班級(jí)管理中，也制作多媒體來增加班會(huì)課的趣味性。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年，是學(xué)習(xí)與反思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭走得更遠(yuǎn)、更光明。
�。ㄈ┨�(shí)工作，認(rèn)真做好教學(xué)工作
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，我始終堅(jiān)信，要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，比如，使用自己制作的教學(xué)卡片，利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來吸引學(xué)生的注意力，將枯燥的知識(shí)編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我討厭死氣沉沉的課堂，于是運(yùn)用各種教學(xué)方法，使學(xué)生興趣盎然，積極性大大提高，整個(gè)課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué)，鼓勵(lì)差生回答簡單的的問題，提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組，相互對(duì)比，提高競(jìng)爭意識(shí)。
3、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是寫好詳細(xì)的記錄，認(rèn)真的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會(huì)寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
5、認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了，在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會(huì)以這年見習(xí)為契機(jī)，盡快地成長為一名合格的人民教師，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，我會(huì)在教育事業(yè)中做出更好的成績，相信在春天花開的時(shí)節(jié)，我會(huì)有更大的收獲。
教師試用期轉(zhuǎn)正的自我鑒定2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間參加工作至今已近一年了。回顧一年的歷程，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水浸潤著收獲。在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上，我滿懷期盼和信心關(guān)注著學(xué)生的每一天成長，我也感到無比的快樂。過去的一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在同學(xué)們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，第一學(xué)年就被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)班主任�，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等狀況進(jìn)行自我鑒定。
首先，作為一名有著三年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切認(rèn)識(shí)到自我職責(zé)之重大。在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，我深知自身的學(xué)識(shí)也相當(dāng)重要。一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截。所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。在教育教學(xué)方面，我經(jīng)常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、虛心學(xué)習(xí)，不斷涉取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反思自我的課堂教學(xué)成果，找出自我的缺陷，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自我的教學(xué)水平。
參加工作以來，學(xué)校也給我了我很多展示的平臺(tái)。在兩次縣團(tuán)委、工會(huì)組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎(jiǎng)；在縣委組織的“紅歌唱響，我們愛黨”大合唱比賽中一首<在燦爛陽光下>也獲得了縣一等獎(jiǎng)；多次作為代表在國旗下講話；用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲；唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái)，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。
其次，這一年來，我一向都很注意自身的行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我校是一所技校，學(xué)生在很大程度上都愛模仿，所以務(wù)必時(shí)刻注意自我的言行。對(duì)此，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自我：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛�？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個(gè)，期望能幫忙學(xué)生健康成長。
作為一名年輕的班主任，我深知自我肩負(fù)的重任。第一次開學(xué)報(bào)名、第一次班會(huì)、第一次家長會(huì)、第一次家訪等等無數(shù)個(gè)第一次，讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味。我?guī)У陌嗉?jí)無論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有突破，在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽與活動(dòng)中收獲頗豐。如在本學(xué)期詩歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎(jiǎng)；在合唱比賽中榮獲了第二名，在跑操比賽中獲得了第三名…所有這些成績，都是全班同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績的取得，都為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，我自感在這一年里收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教學(xué)工作與班級(jí)管理中，我將報(bào)著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實(shí)工作，以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。我深知在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要我去學(xué)習(xí)和借鑒，還有更多的機(jī)會(huì)等著我去爭取，我會(huì)繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。
教師試用期轉(zhuǎn)正的自我鑒定3
回顧試用期來完成的幼兒教師工作讓我很重視自身的表現(xiàn)，我明白為教育事業(yè)的發(fā)展而努力是自己崇高的信念，而且唯有在試用期認(rèn)真做好教學(xué)工作才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，我的通過自身的努力對(duì)得起肩上教書育人的責(zé)任才行，隨著轉(zhuǎn)正成為正式教師讓我對(duì)自身的表現(xiàn)感到很滿意，現(xiàn)對(duì)轉(zhuǎn)正前完成的幼兒教學(xué)工作進(jìn)行自我鑒定。
思想方面能夠明確教師的職責(zé)從而對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，我甚至家長將孩子托付給幼兒園是對(duì)全體教職工的信任，為了不辜負(fù)這份信任自然要在教導(dǎo)孩子的過程中做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此我很重視教學(xué)水平的提升并強(qiáng)化了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過教輔資料的分析以及教師培訓(xùn)的參加，我已經(jīng)掌握了不少有利于幼兒教學(xué)的理論知識(shí)，而且我還會(huì)通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí)從而在精神方面指引自己，致力于成為優(yōu)秀的幼兒教師從而為孩子們的成長努力，得益于這方面的努力導(dǎo)致我能夠在教學(xué)工作中與班主任和其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，通過對(duì)孩子們學(xué)習(xí)情況的分析從而制定更合理的教學(xué)方針。
工作方面則加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理并控制好教學(xué)進(jìn)度，隨著教學(xué)任務(wù)的完成讓我明白培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣的重要性，由于部分孩子不懂事的緣故從而會(huì)影響到整個(gè)班集體的秩序，所以我得掌握正確的.方式從而對(duì)孩子們好言相勸，讓他們明白上課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)是有利于他們成長的，而且我還會(huì)通過加強(qiáng)課堂互動(dòng)以及鼓勵(lì)孩子們回答問題的方式進(jìn)行培養(yǎng)，讓孩子們?cè)诨卮饐栴}的過程中獲得成就感，多表揚(yáng)班上的孩子無疑能夠很好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
生活方面則注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)狀況的分析，并根據(jù)這方面的狀況多與孩子的家長交流，邀請(qǐng)孩子家長多參與幼兒園組織的親子活動(dòng)，通過這種方式來加深交流從而讓家長和教師互相理解，而且我很重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累并認(rèn)真做好本職工作，每次發(fā)現(xiàn)孩子成績下滑的時(shí)候都會(huì)積極與家長進(jìn)行溝通，了解孩子在家期間的表現(xiàn)并幫助對(duì)方盡快跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，而且我也關(guān)心孩子的身體健康并根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)安排定期進(jìn)行體檢，發(fā)現(xiàn)身體不適的狀況則會(huì)盡快送往附近的診所就醫(yī)并通知對(duì)方家長。
對(duì)教學(xué)工作有始有終才是我得以轉(zhuǎn)正的秘訣，所以我會(huì)繼續(xù)盡職盡責(zé)地做好教學(xué)工作從而促進(jìn)孩子們的成長，希望憑借著滿腔熱忱能夠在教育事業(yè)中取得更多成就。
教師試用期轉(zhuǎn)正的自我鑒定4
時(shí)間過得很快，不過是晃眼間，我參加教育工作就要滿一年了。進(jìn)入社會(huì)加入工作，是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，雖然是新的開始，但我對(duì)自己充滿了信心，因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的�；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來，我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，認(rèn)真文聽講，不斷提高自身思想覺悟。自從XX年8月23日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義�！皩W(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的，是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，我相信我會(huì)做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn)，認(rèn)真聽講，吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來充實(shí)自己，堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下XX年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽，取得了一些成績，也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán)，在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性。
未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，我會(huì)努力加油！
教師試用期轉(zhuǎn)正的自我鑒定5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間�，F(xiàn)將任教期間的工作狀況進(jìn)行自我鑒定：
一、思想政治方面：
我始終堅(jiān)持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律，熱愛學(xué)生。透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且用心參加學(xué)校組織的活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自我良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
二、工作態(tài)度方面：
嚴(yán)格要求自我，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，用心做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)守教學(xué)工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我，處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、教育教學(xué)方面：
我作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，為了使自我盡快適應(yīng)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料，參考別人的教案寫出貼合自我的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。透過學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”“班主任交流座談會(huì)”等活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。
在參加新教師培訓(xùn)活動(dòng)中，我認(rèn)真記筆記，汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的教學(xué)育人水平，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，研究教材、教法，及時(shí)反思。
一年多的時(shí)間很短暫，雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的，我會(huì)以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅(jiān)定不移地走好，走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績，使自我成為一名合格的教師。
教師試用期轉(zhuǎn)正的自我鑒定6
今年我應(yīng)聘到xxx中學(xué)工作，我任職高一歷史教師，目前試用期已經(jīng)結(jié)束了，我獲得了學(xué)校的認(rèn)可，繼續(xù)留在學(xué)校教學(xué)。同時(shí)馬上也要轉(zhuǎn)正了。在這三個(gè)月的試用期里，教學(xué)時(shí)間過了一半，我在這里也收獲很多，不僅是作為一個(gè)老師所提高的教學(xué)能力，而且還是提升了自己的各方面能力。對(duì)此，我對(duì)自己做一個(gè)自我鑒定。
試用期間，我努力的做好一個(gè)教師應(yīng)該做的職責(zé)。把學(xué)校的規(guī)章制度都嚴(yán)記心中，不敢有一絲違反校規(guī)的想法。我所有的行為也都跟著學(xué)校走，嚴(yán)格制約自己有可能不當(dāng)?shù)男袨�。�?duì)自己進(jìn)行約束，培養(yǎng)自己的自律。在校做教師試用，我也一樣配合學(xué)校的工作，把學(xué)校要做的事情做好，把屬于自己的那一份做好。這期間，我每天準(zhǔn)時(shí)上下班，不曾有過離崗、遲到、早退和曠工的行為，每天都是規(guī)矩的做事。
對(duì)于學(xué)生們，我也是做到準(zhǔn)時(shí)上下課，不會(huì)給學(xué)生們拖堂。由于我是一個(gè)歷史老師，我只要管理自己的這一科以及把學(xué)生們的歷史成績提上來就好。這期間，我每天把歷史課教案做好，備好每一趟課，把握學(xué)生四十五分鐘的課堂，盡可能的把一節(jié)課的知識(shí)傳授給他們。三個(gè)月期間，我沒半個(gè)月就對(duì)他們進(jìn)行一次考試，鞏固他們歷史所學(xué)知識(shí)，每個(gè)月還進(jìn)行一次月考，考驗(yàn)他們對(duì)歷史學(xué)習(xí)的情況，以便于之后的歷史教學(xué)有所改進(jìn)。
就自身而言，我在這工作期間，我每天也還在不斷的學(xué)習(xí)中，不停的增加我的知識(shí)，提高我的教學(xué)能力。我對(duì)于自己的工作很滿意，但是我還是想要自己可以做的更好。每天有固定的時(shí)間看教師類的書籍，也報(bào)了網(wǎng)上學(xué)習(xí)怎么做好老師的網(wǎng)課。除了平日里自己從書中學(xué)習(xí)，我還在自己沒課的時(shí)候擠出時(shí)間去聽前輩和其他老師的課，不斷的積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從前輩身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。我也從自己失敗的地方吸取教訓(xùn)改進(jìn)措施。
從我這教學(xué)試用期的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方，還需要不斷做出改進(jìn)。但是我很幸運(yùn)度過了這個(gè)試用期，進(jìn)入轉(zhuǎn)正工作之后，我會(huì)更加努力做好教師個(gè)工作，把以前的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，改正缺點(diǎn)。我會(huì)把這段時(shí)間的工作作為以后自己工作的出發(fā)點(diǎn)，這樣可以不斷的前進(jìn)，我相信我一定可以做得更好的。
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