師范畢業(yè)自我鑒定范文(精選8篇)
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨讓我們用心總結(jié),認真完成自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的師范畢業(yè)自我鑒定范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
師范畢業(yè)自我鑒定1
本人20xx年自南寧師專畢業(yè)后,就業(yè)受阻,深感才疏學淺之痛,遂臥薪嘗膽,破釜沉舟,誓要考取華中師大的本科,結(jié)果不負苦心,還有幸拔得頭籌。
自此,我倍加珍惜這一難得的機會。每次面授,均幸得華師的老師親臨指教,聆聽名校的老師講課,自是每節(jié)筆記都不容錯過,三年來從未缺席。每次面授結(jié)束后,對于考試科目,我都從頭到尾精讀一遍,力求消化吸收,將書本上的知識化為己有;對于考查過的科目,亦按照“巴特萊法則”進行重點掌握。老師布置過的作業(yè),我一絲不茍地完成。
在個人生活上,三年來幾番沉浮,我屢遭挫折而不屈,歷經(jīng)坎坷而不餒,奮發(fā)圖強,堅忍不拔地執(zhí)著追求。三年的流轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我深刻體悟到,生存靠的是真本事而非僅僅一張文憑,非常境遇動搖不了我悉心為學之志。第一次面授結(jié)束后,我在電腦學校學了5個多月的室內(nèi)設計。在此期間,為了學習函授課程,.我?guī)缀醢涯軘D的時間擠得干干凈凈。第二次面授結(jié)束后,我自主創(chuàng)業(yè),經(jīng)商一年,滾滾商潮,競爭激烈,風險難料,而對于學習,我從未懈怠,在工作的空暇時間、火車上、班車上,無時無地不是自學的課堂,而且每次面授,全程參與。爾后,閑居數(shù)月,更是全心投入。今年年初下廣東,為生計而奔波,席不暇暖,但依然書不離手。為了最后一次面授,我毅然放棄了工作,回到廣西。工作和學習,魚和熊掌,只可選其一,我選擇了學習,向?qū)W之心,可以明鑒。
經(jīng)過三年的學習和積累,使我更深入地理解了漢語言文學及師范技能知識,豐富了自己的理論知識,提高了自己的實踐能力,自身素質(zhì)也上升到了新的層次,自此,我將在這一新的層次的基礎上,開創(chuàng)新的人生境界。
班組委鑒定:
該同學學風嚴謹,態(tài)度認真,與人為善,樂于和同學交流見解。為學質(zhì)疑,常常別出心裁,新人耳目。至如考勤無缺、作業(yè)盡心盡力、積極配合班級工作等作風,實屬難得。
師范畢業(yè)自我鑒定2
畢業(yè)一旦到來,也就證明著我真正的要從一個學生的身份轉(zhuǎn)向一名教師的身份了。學習教育這么多年來,我一直對教育是存在一些疑惑的。一開始我認為自己作為一名教育者,首先要有一個完整的能力系統(tǒng),因為教師是“傳道受業(yè)解惑”的,如果自己肚子里都沒有一點墨水的話,又該怎么去引導這些孩子呢?所以這幾年,不管是自己專業(yè)上的還是非專業(yè)上的,我一直都有在努力的去拓展,也有在努力的去證明自己。我想要成為一名優(yōu)秀的教育工作者,我也想成為一名優(yōu)秀的人師,不管是為自己的學生,還是自己的未來,都應該去努力一把了。所以這四年,我一路坎坷,一路堅決,從未有過半分退縮。
四年大學期間,我一共拿到了兩次一等獎學金,四次二等獎學金,兩次三等獎學金。這些獎學金雖然不能證明我各方面的能力均佳,但是也足夠可以證明我是一個有潛力,并且能夠堅持,有目標和激情的一個人。這樣的一個人,是有足夠的能力去做到一切想要做到的事情的。所以當我堅定了教師的這一份事業(yè)之后,我就會一直堅持在這條路上,不再左顧右想,只管往前走,往前沖就對了。
大二的時候我成功的當選為了學生會的副主席,之所以進步這么快,不是因為自己人緣好,而是因為我愿意去努力,愿意去花費心思提升自己。雖然說大學是一個小小的社會,在這些方面我們也需要一些人緣,需要一些資源。但是能夠當選學生會副主席,一是靠著我的這一份倔強和勇敢,二是依靠著自己這個不錯的性格,才結(jié)交到了這么多優(yōu)秀的朋友,有這么一個好的舞臺去發(fā)展自己。這也是個人能力的一項體現(xiàn),也是能夠鍛煉到我的一部分。
還記得以前自己總是說如果我要成為了一名教師,我要怎樣怎樣,F(xiàn)在回首看去,才發(fā)現(xiàn)那時候的自己就已經(jīng)是一個充滿了激情和渴望的青年了,所以走到現(xiàn)在,我的`激情未少半分,反而多了一尺。我相信憑著我對這份事業(yè)的熱愛,我能夠一直堅持下去,我也能夠通過自己的證明,去取得一個自己想要的成績,并且讓自己得到一些應得的成功。四年大學就這樣結(jié)束了,未來仍有可期之日,我會努力去把握好自己的各個機會,堅持不懈,全力前行!
師范畢業(yè)自我鑒定3
時光如隙,三年時間轉(zhuǎn)眼即逝。
在這師范三年的時光里,經(jīng)過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人。
我本來是一個膽小害羞得女孩,我知道幼師這門專業(yè)必須得膽大為了鍛煉自己我竟選了學校的學生會最終達到了自己的目標在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事。
學這門專業(yè)我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁在學校里。
我遵守校紀校規(guī)、從不遲到、早退不曠課、極積參加學校組織的各項活動。
在班級里,我尊敬師長,團結(jié)同學,并且有很好得同學人際關系并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表,我覺得鍛煉了我的組織能力。
在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態(tài)。在讀師二的時候我也去幼兒園實習過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業(yè)有了一定的了解。
師范畢業(yè)自我鑒定4
時光如隙,三年時間轉(zhuǎn)眼即逝,在這師范三年的時光里,經(jīng)過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人
我本來是一個膽小害羞得女孩,我知道幼師這門專業(yè)必須得膽大,為了鍛煉自己,我竟選了學校的學生會最終達到了自己的目標,在班上不再膽小,更讓我受益匪淺的學這門專業(yè)我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁。在學校里我遵守校紀校規(guī)從不遲到早退不曠課極,積參加學校組織的各項活動。在班級里我尊敬師長團結(jié)同學并且有很好得同學人際關系并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表。我覺得鍛煉了我的組織能力。在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心學習成績一直保持良好的狀態(tài),在讀師二的時候我也去幼兒園實習過在小班和大班,觀察過他們的一日生活對這個專業(yè)有了一定的了解,了解到理論必須于實實踐相結(jié)合的重要性。
現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),三年的時光已經(jīng)過去,以后的路會更長面臨的困難,也會更多在未來的日子里.我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟去面對所有的困難只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路我能行!
師范畢業(yè)自我鑒定5
老師從小就是我尊敬和敬佩的對象,我就想成為一個老師,因此我選擇了進入到師范學校學習如何成為一個合格的老師。
時間過得很快,五年時間匆匆溜走,在師范學習中,我每天認真的考慮自己的今后發(fā)展方向,同時也在積極汲取各個知識,按照老師說的想要成為一個合格的老師我必須要成為一個足夠優(yōu)秀的學生,學的多,才能夠在教學中才能夠教導好以后的工作,現(xiàn)在學的好以后才能夠讓自己的工作輕松。
我喜歡主動去學習,在我的心中,學習是一個有趣的事情,同樣也是一個不多的想法,每天我想要靠自己努力多學一點,我們除了大一有一段時間要上早晚自習,但是當我們進入到了大二之后我們可以自由安排時間了。因此為了做好學習任務,我會自己到圖書館去上晚自習,早上我會在寢室里面看書或者早早起來到教室里面提前學習,但是由于課程不同,經(jīng)常需要調(diào)整上課的時間,這就需要自己花時間學習。
師范生要有師范生的覺悟,我這些年學習,從沒有敷衍過,在我認為想要學習好更多的是要靠我自己去努力增強,畢竟學習不是需要自己思考而是要多分析多思考,畢業(yè)了要走入到工作崗位了。卻有些著急,學習了很多時間,總是覺得自己還差的很多,不覺得自己有多少驕傲的,我雖然成績不錯,但是沒有多少工作經(jīng)驗。
在假期中,我也曾經(jīng)到過一些學校做過短暫的教學工作,我并不是教導學些只是輔導學生學習,監(jiān)管學生自習,這樣的工作讓我感覺到了自己的差距,所以到學校里面反而更加認真,或許走的不夠,但是對自己更加重視。沒有人能夠忘記自己的責任,我有一個優(yōu)點那就是能夠很好的調(diào)整自己的心態(tài),在不共同的位置就會平靜好自己的心態(tài)。
心態(tài)好我相信就能夠好好的完成自己的學習或工作,當然今后要成為一個老師需要多些責任感,多謝付出,還要學會堅持,畢竟不能讓其他人的學習因為老師的能力或者沒有做到耽誤,我更多的是希望自己可以多學習一些,不管有多了我都會堅持,結(jié)束了大學生涯人生了很多人和事,對今后的發(fā)展也是一個很好的啟發(fā)和借鑒,這有利于我的成長,有利于我的發(fā)展,不斷的提升。
我喜歡不斷的挑戰(zhàn)難度,未來的工作一樣存在很多難度,想要提高就必須要加油時間不多卻需要奮力,或許我不會有多少能力但是我會一直堅守到最后,在以后教學中我會保持一個很好的心態(tài)認真的努力還是不斷的加強。
師范畢業(yè)自我鑒定6
時間不等人,美好時光更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了。回顧這四年時間里,大學的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關系,對人誠實。
作為體育教育專業(yè)的學生,大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,文員實習日記,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
大學四年我得到了母校的的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,會計頂崗實習周記,實干的作風,大學生求職案例,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
師范畢業(yè)自我鑒定7
珍貴的五年師范生活接近尾聲,回首著校園的生活和社會實踐,有歡笑、有悲傷、有成功,當然也有偶爾失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀,但更多地是在這期間我學到了許多書上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。
從踏進校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。在校期間我積極進取,夯實基礎,努力學習專業(yè)知識,并積極參與學校組織的各項活動,團結(jié)集體。
在思想品德上我有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國人民。在學校期間,我思想上要求進步,經(jīng)常上交思想?yún)R報,希望能加入這光榮而神圣的組織,為其獻出自己的青春和未來。雖然我沒有如愿加入其中,但我已考取共產(chǎn)黨校學習結(jié)業(yè)證書,在以后的學習工作中我會不斷朝這方向努力,爭取早日加入共產(chǎn)黨這個光榮的組織。
在學習上,我圓滿地完成了專業(yè)課程,學習態(tài)度端正,力保每門功課成績基本達到良好以上。我對英語口語特感興趣,經(jīng)常主動與外教和學生們交流,不斷提高自身口語水平,也因此我在校廣播站擔任了三年的英語播音員,無論傷風感冒從未間斷過。
通過五年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改變自己。社會實踐能力也有了很大提高,為將來走向社會奠定了基礎。
在生活上我崇尚質(zhì)樸的生活,從不追求奢侈的生活消遣,養(yǎng)成了良好的生活習慣和生活作風。與人相處融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰(zhàn)。
在工作上,我擔任過預科部籃球協(xié)會社團社長,并多次組織過比賽。擔任班級團支部書記,經(jīng)常帶領同學們進行班會、團課,包括班級板報、墻報的宣傳工作等等,從這些方面鍛煉了我的組織能力和領導能力,在將來我相信會一定派上大的用場,另外,我還作為節(jié)目主持人主持過外語系口語比賽;在校廣播站工作中表現(xiàn)突出,曾被評為優(yōu)秀播音員;在校擔任過校學生會衛(wèi)生部、文藝部干事,并能積極完成學校交給的各項工作。
還有幾個月就要畢業(yè)離開可親的、滿載我青春的校園,在這里我要對我的學校說感謝你對我的栽培和疼愛,我作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,進一步去實現(xiàn)當一名淵博教師的夢想,我相信用心一定能換得我今生的精彩,為我的師范學校錦上添花而加油!
師范畢業(yè)自我鑒定8
首先,在專業(yè)知識上,我認真學習專業(yè)知識理論,能夠熟練掌握所學知識,并閱讀了大量歷史書籍。研究生學習期間,積極查閱資料,撰寫論文,參與各項歷史課題的研究,使我在專業(yè)論文寫作能力方面有了很大提高。同時我還大量涉獵各方面的知識,使自己在各方面做到全面發(fā)展。在校期間,在專業(yè)考試獲得多次獎學金,并獲得校“三好學生”稱號。
其次,在相關技能上,我獲得高級中學教師資格證書,并通過國家英語X級、X級考試和國家計算機X級考試,熟練使用word、PowerPoint、excel多媒體教學等技能。
另外,在思想上,品質(zhì)優(yōu)良,思想進步,堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。
最后,在社會實踐方面,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),長期堅持家教與參加社會實踐活動,培養(yǎng)了與家長、學生的溝通能力。研究生期間更是注重理論的學習和思維能力的提高,積極查閱資料,撰寫論文,參與了幾項課題的研究。
現(xiàn)在,我正處在富有熱情與活力的生命之中,因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。
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