大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定模板集錦7篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇1
大學(xué)的日子就要過(guò)去了，這三年的大學(xué)學(xué)習(xí)以及生活都帶給了我很大的改變，讓我從一個(gè)懵懂的學(xué)生變成而今能自信迎接社會(huì)挑戰(zhàn)，能從容走入職場(chǎng)的畢業(yè)生，現(xiàn)在我就我這三年來(lái)的學(xué)習(xí)生活做個(gè)自我鑒定。
在思想上，我一直都遵守學(xué)校的紀(jì)律，沒有曠過(guò)課，沒有遲到過(guò)，沒有在外面留宿過(guò)，同時(shí)也是樂(lè)于去關(guān)心需要幫助的同學(xué)，對(duì)于自己也是不斷的去看書提升自己的修養(yǎng)，讓自己成為一名更加優(yōu)秀的人才，我知道既然來(lái)上大學(xué)了，那么就更要認(rèn)真，更要去抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提升自己，讓自己今后能更好的走入職場(chǎng)。
在校學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我認(rèn)真聽課，較好的完成了大學(xué)所需的學(xué)分修課，專業(yè)相關(guān)的證書我也是在老師的幫助下，認(rèn)真?zhèn)淇迹e極的拿到了該拿的專業(yè)資格證書，為以后找工作做好了準(zhǔn)備，在沒有課的時(shí)間里，我?guī)缀醵际桥菰趫D書館里面的，讀各種書籍，提升自己的能力，讓自己不但是只學(xué)到專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)其他的方面也是有涉及。
大學(xué)期間我也是班上的班干部，雖然平時(shí)的事情不是特別的多，但是只要老師有吩咐的，或者需要我去做的事情，我都積極的去做好，團(tuán)結(jié)班級(jí)的同學(xué)，一起為了班級(jí)而做事情，大家也是認(rèn)可我的，一直以來(lái)的選舉也是讓我能擔(dān)任班干部，而沒有覺得我沒有做好工作讓我下臺(tái)。在工作中，我也是很有責(zé)任的去做好，我知道服務(wù)同學(xué)，看起來(lái)是浪費(fèi)時(shí)間，還不如用在學(xué)習(xí)上，其實(shí)這也是一種學(xué)習(xí)，以后出去工作了，也是為他人服務(wù)，提前接觸是可以積累一定的經(jīng)驗(yàn)的，特別是和別人打交道的經(jīng)驗(yàn)。
假期的時(shí)候，我也沒有閑著，而是去社會(huì)上找一些兼職的事情來(lái)做，特別是我們的專業(yè)相關(guān)的一些兼職還是比較好找的，雖然說(shuō)薪水比較低，但是我覺得最重要的不是得到多少金錢，而是自己在這個(gè)崗位上有多少的收獲，能學(xué)到什么東西，這幾次的寒暑假實(shí)踐，也是讓我更加知道我哪些方面是需要進(jìn)步，也讓我在學(xué)校更明確我要學(xué)的方向了。
而今要畢業(yè)了，我也是準(zhǔn)備好了去迎接職場(chǎng)上的挑戰(zhàn)了，這三年的時(shí)間我學(xué)到了很多，收獲的知識(shí)也是讓我的能力進(jìn)步很大，我知道職場(chǎng)上的挑戰(zhàn)還是很大的，但是我有足夠的信心去做好工作。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇2
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了"市直和中央，省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好 面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長(zhǎng)一職。
在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。 有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于20xx年十月份開
始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，20xx年三月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。（全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成）身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年，20xx年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定范文五：
兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于大專兩年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為大專生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚�，是金子在任何地方都�?huì)發(fā)光。所以我確信，大專生的前途也會(huì)有光明，輝煌的一天。
通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟，穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，兩年中的我，曾也悲傷過(guò)，失落過(guò)，苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇3
時(shí)光消逝，如風(fēng)，也如雨。歲月難猜，一不小心我就到了大學(xué)畢業(yè)的分叉路口了。一時(shí)間，過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月一幕幕浮現(xiàn)眼前，一點(diǎn)點(diǎn)侵襲著我的大腦和滾燙的心臟。我很不舍這四年的大學(xué)，但是我也應(yīng)該回過(guò)頭來(lái)，往前看去，有舍有得是人間的常態(tài)。
我出生于一個(gè)比較傳統(tǒng)的家庭，所以從小到大，我認(rèn)為自己一直都處于一個(gè)比較安逸和溫室的環(huán)境里。所以我的獨(dú)立能力并不是很強(qiáng)的，進(jìn)入大學(xué)之后，我對(duì)自己的個(gè)人生活一開始總是很無(wú)助，習(xí)慣了家庭的庇佑之后，我發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人生活的時(shí)候處處充滿了難關(guān)。但時(shí)間總能改變一切，我通過(guò)自己的堅(jiān)持和奮斗，慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立，更是學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。我不僅在生活上找到了原本的自己，在學(xué)習(xí)上我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加不同的我。
其實(shí)大學(xué)幾年，我發(fā)現(xiàn)最重要的并不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)果，也是我們學(xué)習(xí)的'狀態(tài)。我身邊有很多的同學(xué)成績(jī)雖然不是很靠前，但是在他們的生活里，處處充滿著機(jī)會(huì)，他們有自己的目標(biāo)，也有自己的特長(zhǎng)。這是我非常羨慕的一個(gè)方向，我雖然成績(jī)比較好，但其實(shí)我認(rèn)為自己是比較單調(diào)的，既沒有一項(xiàng)特長(zhǎng)，也沒有一個(gè)特別好的性格。那一段時(shí)間我的確很自卑，但是漸漸地，我還是想明白了。沒有任何一個(gè)人是全能和完美的，現(xiàn)在的我或許只是站在一個(gè)起步期，但是我想我一定可以慢慢發(fā)展自己，讓自己開枝散葉的。
到了大三的時(shí)候，我就改變了很多了。在學(xué)業(yè)上，我一直都保持靠前的一個(gè)狀態(tài)。尤其大二那兩年我一直都在參加各種比賽，所以也結(jié)交了很多的朋友，一來(lái)拓展了自己的交際圈子，二也增添了一些特別的經(jīng)歷，豐富了自己的閱歷。直到大三，我認(rèn)為自己就達(dá)到了一種最好的狀態(tài)，除了學(xué)習(xí)上有所成績(jī)之外，在我的生活中，也是屢獲勝利的果實(shí)。我不斷的進(jìn)行實(shí)踐去豐富自己的能力，也不斷去調(diào)整自己的心態(tài)，保持一個(gè)平衡，讓這幾年的大學(xué)能夠用最好的方式去收尾。
這些年的大學(xué)生活真的已經(jīng)結(jié)束了，這真是讓人難以接受。但是對(duì)于未來(lái)全新的日子，我想我應(yīng)該可以獲得一個(gè)更好的狀態(tài)去面對(duì)。我感謝這大學(xué)四年的經(jīng)歷，也期望未來(lái)的日子能夠持續(xù)遠(yuǎn)航。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇4
大學(xué)即將結(jié)束，大學(xué)生活就要結(jié)束了，在校期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，及時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不短積累不斷練習(xí)，經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年的熏陶我也漸漸成熟。
在生活中我積極樂(lè)觀，用開朗的心態(tài)面對(duì)一切問(wèn)題，用正確的人生觀價(jià)值觀去做好自己的事情，學(xué)好知識(shí)，不斷努力提升自己，與同學(xué)和睦相處，學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為他人著想，沒有什么比理解他人更能得到他人認(rèn)可。在自己理所能及的范圍下我會(huì)盡力幫助同學(xué)，不斷努力，想要學(xué)有所成就要努力做好，我深知各種習(xí)慣都是日常養(yǎng)成的，因此我對(duì)自己的日常習(xí)慣會(huì)做好調(diào)整，改正壞習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良性格，在大學(xué)生活中我最喜歡的就是參加各個(gè)社團(tuán)然后與社團(tuán)一起活動(dòng)，做各種項(xiàng)目，我參加過(guò)羽毛球社團(tuán)，作為社團(tuán)的一員我經(jīng)常會(huì)去參加學(xué)校羽毛球比賽，鍛煉自己的身體，結(jié)交更多的朋友，生活的快樂(lè)在與交流，我在生活總是一個(gè)愛交流的人，與其他人交流。我會(huì)在生活中不斷給自己加油鼓勵(lì)，在遇到困難是勇敢面對(duì)，從不會(huì)退縮，在剛開始的時(shí)候我是一個(gè)自閉的人不愿意運(yùn)動(dòng)不愿意交流，為了能夠提升自己我就挑戰(zhàn)自己的極限不斷努力不斷奮斗。
在學(xué)習(xí)中我尊師敬長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，每天上課都會(huì)做好充足的尊卑，讓自己能夠在一節(jié)課中收獲最大多，經(jīng)常事先把要將的課程預(yù)習(xí)一遍，試著自己去理解去嘗試，然后在課堂上認(rèn)真聽講，分析自己學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，有哪些地方?jīng)]有思考到位，沒有做好。不斷優(yōu)化自己的能力不斷提升自己的水平，讓自己不斷努力不斷提升，我一直踐行只有付出才能有所回報(bào)，只有努力才能得到成功，想要得道就不堵要做好日常工作學(xué)習(xí)。老師在學(xué)習(xí)生活中給的建議我都會(huì)認(rèn)真聽取。然后會(huì)自己找時(shí)間去時(shí)間去做好，因?yàn)槿魏我庖姾徒ㄗh如果只是當(dāng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的一句話而不去做，只會(huì)讓自己沉寂，讓那個(gè)自己能力得不到成長(zhǎng)。我深知其中的利弊所以我經(jīng)常提醒自己要不斷努力不斷開創(chuàng)新的局面，把課本上的知識(shí)掌握以后我還自己去努力不斷開拓出新的工作不斷努力不斷創(chuàng)新，自學(xué)一樣是重要點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中我學(xué)到的專業(yè)的知識(shí)也在自己努力下擴(kuò)展了更多的知識(shí)面我學(xué)的多做的多，也鍛煉了很多，不斷努力不斷進(jìn)步，成為一個(gè)合格的大學(xué)生。
在工作中我積極工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，自己找到的工作一定會(huì)做好，雖然暑假時(shí)間短暫但是從不浪費(fèi)自己的時(shí)間在虛假的網(wǎng)絡(luò)游戲中，干實(shí)事，鍛煉自己，充實(shí)自己。努力學(xué)習(xí)工作中新的知識(shí)技巧，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
最為一個(gè)大學(xué)生我需要努力的還有很多但是我從不放棄一直努力不斷突破不斷加油要做一個(gè)成功的人。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇5
兩年的xx學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，雖然我早已走向工作崗位，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作，學(xué)習(xí)，實(shí)踐，再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生。我也給自己兩年的學(xué)習(xí)歷程做了個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)生個(gè)人鑒定，總共有三大方面的內(nèi)容：
第一、思想上高度重視
在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。
參加xx學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次xx的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
第二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教；課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教；能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的xx學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的xx學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
第三、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺
誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí)，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。轉(zhuǎn)眼間，兩年的xx學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束，回頭望，我感覺自己所學(xué)到的知識(shí)還是有限的，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇6
今年開始，我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
我所實(shí)習(xí)的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過(guò)了ISO10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書";20xx年通過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)AB公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
基本情況如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作：組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。
3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深
感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過(guò)、沒想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者�！迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的
教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難，于是有人向我提議：在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心——為他們捐款�？墒�，經(jīng)過(guò)我的再四考慮，我還是把他否定了。因?yàn)�，為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動(dòng)機(jī)非常好，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊，也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終，我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——迎奧運(yùn)。
為了辦好這個(gè)班會(huì)，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有，而且還組織一次辯論會(huì)。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運(yùn)知識(shí)，我還在班會(huì)上舉行了一次聲勢(shì)浩大的“奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)”。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨(dú)奏——歌唱祖國(guó)將班會(huì)推向了高潮。
當(dāng)然，在開展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班上的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”，可是人有為數(shù)不少的人回答：“當(dāng)然是一斤鐵重了!”
近，我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“除夕之夜，深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月�！背χ�，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真，近乎荒謬。其實(shí)，這僅是一個(gè)常識(shí)性的問(wèn)題，這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不好，問(wèn)題似乎就變得復(fù)雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識(shí)的學(xué)生，又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?
此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題后。教師說(shuō)：“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來(lái)，表?yè)P(yáng)不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
針對(duì)以上問(wèn)題，我也想提出一些意見和建議：
1、教師應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。弄虛作假對(duì)學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因?yàn)閺慕處煹穆殬I(yè)道德，從教師在學(xué)生、家長(zhǎng)的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來(lái)看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。
2、針對(duì)學(xué)生所犯的常識(shí)性的錯(cuò)誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我們很有必要把教育的著眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為
他的長(zhǎng)輩們洗洗腳。
總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開心的!
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇7
本人就讀于廣東省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校，將于XX年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識(shí)，與此同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理。三年來(lái)的學(xué)習(xí)生話磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心強(qiáng)的我。
面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)21世紀(jì)的中專生，面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識(shí)。所以中專期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，XXserver，微機(jī)原理，跟單信用證，英語(yǔ)函電，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí)。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會(huì)做出自己的微薄之力。對(duì)待學(xué)習(xí)，我認(rèn)真努力，對(duì)待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，一絲不茍。在生活方面我樂(lè)觀，熱情，誠(chéng)懇，寬容。我自信能勝任自己的工作。
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