高三畢業(yè)自我鑒定（通用5篇）
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的高三畢業(yè)自我鑒定（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
高三畢業(yè)自我鑒定1
高中三年結(jié)束，這標(biāo)志著我的人生又向前近了一步，對于我來說需要更加的全力以赴，這三年的高中生涯磨練了我，我的心智也更加的堅(jiān)定，對于未來我很有信心，三年已過，在x中留下的都是美好回憶，三年的成長一幕幕閃過，在早上晨讀，在晚上徹夜的學(xué)習(xí)，這樣的情景也已經(jīng)過去了，即將結(jié)束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶無限的美好，但是這樣的美好終究是會有結(jié)尾，現(xiàn)在就是畢業(yè)之際，到了結(jié)束的時(shí)候，對自己也鑒定一下：
高中三年是一個(gè)很漫長的學(xué)習(xí)過程，但是現(xiàn)在卻覺得時(shí)過得很快，可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧，三年來在學(xué)習(xí)上我很端正，每一門功課我都很用心的在學(xué)習(xí)，三年來我一直是班上的學(xué)習(xí)委員，我知道自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的，作為學(xué)習(xí)委員，我明白自己的使命，帶頭梳理一個(gè)好的學(xué)校態(tài)度，在上課的時(shí)候我每一堂課都會用心的去聽，重要的是做好筆記，老師講的知識我牢記于心，這也是作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)有的態(tài)度，這三年來我本著優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度，在上好沒一談?wù)n，過好自己每一天高中生活，學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，高中雖然結(jié)束，學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，以后會有更多的事情等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活當(dāng)中我一直正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，三年一路走來，老師對我有過評價(jià)，同學(xué)對我也有過建議我一直都是積極的聽取，不會因?yàn)樽约菏菍W(xué)學(xué)習(xí)委員，就不聽取他人的意見，我覺得這三年來我最大的缺點(diǎn)就是交際能力不強(qiáng)，一直讓我很郁悶，太多的時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上面，平時(shí)跟同學(xué)們交談的時(shí)間不是很多，性格有點(diǎn)孤僻，總是喜歡一個(gè)人，對于團(tuán)體的交流不深，這是我三年來一只存在的問題，也是很不好的一個(gè)缺點(diǎn)，我知道自己在交際方面需要加強(qiáng)，我會改變自己的。
日常跟同學(xué)相處我不存在問題，三年來跟同學(xué)們和睦相處，不輕易的去跟他人發(fā)生矛盾，有什么事情我都會樂觀的去看待，高中的學(xué)習(xí)是比較緊張的，很多的時(shí)候會有比較大的壓力，我能夠正確的去對待這些，我心態(tài)很好，不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力讓自己喘不過氣來，我知道那樣會適得其反，所以我在生活中是比較樂觀的，微笑是我面對壓力的方式之一，多笑一笑是好的，遇到事情能夠保持良好的心態(tài)。
最后回顧這三年高中學(xué)習(xí)生涯，我沒有一點(diǎn)后悔，我自己該做的事情都已經(jīng)做了，剩下的就是繼續(xù)開始前進(jìn)的腳步。
高三畢業(yè)自我鑒定2
不知不覺我就要跟我相處三年的同學(xué)們、老師們說再見了，以及跟這所我生活了三年的中學(xué)說再見了，因?yàn)槲耶厴I(yè)了！我即將成為一個(gè)大學(xué)生，我一直為之向往的大學(xué)生活，即將來臨，在那我不用再在父母的羽翼監(jiān)督下生活了，也不用再忍受高三這樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)了，我十分期待我的大學(xué)生活，以下就是我作為一名高三畢業(yè)生的自我鑒定：
一、三年時(shí)光，不負(fù)青春
早在高中這三年里，我跟很多學(xué)生一樣，高一的時(shí)候依仗著自己初中優(yōu)異的成績，每天在學(xué)校自由自在的玩，曠課、翻墻出去玩、打架、上課睡覺、不認(rèn)真聽講、參與打牌等等，什么事我都做過，但是我回想起來，竟然一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)檫@成為了我難以忘記的珍貴回憶，我認(rèn)為在高中沒有因?yàn)榉稿e寫檢討書惹老師罵學(xué)生，那就是一個(gè)不完整的高中。高二的時(shí)候，開始覺得自己玩累了，開始找事做，參加學(xué)生會、籃球隊(duì)、競選班長、競選課代表等等，讓自己忙起來，沒那么閑，然后趁自己忙里偷閑的時(shí)間看看書繼續(xù)學(xué)習(xí)，成績高不成低不就一直在班上前十五的位置掛著，雖然身兼多職但是都很好的完成了任務(wù)，沒有任何一項(xiàng)工作因?yàn)槲叶鲞^錯，高三的時(shí)候，開始重視自己的學(xué)習(xí)，陸續(xù)辭去對我學(xué)習(xí)而言沒有任何用處的工作，但是辭職后，我沒有從一開始就一股腦的鉆到學(xué)習(xí)上去，而是花了三天的時(shí)間去總結(jié)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，搞清楚哪些是我當(dāng)前需要重點(diǎn)加強(qiáng)的，然后制定學(xué)習(xí)機(jī)會，以最高效的方式去復(fù)習(xí)。最終經(jīng)過自己的不屑努力，在這次的高考中超常發(fā)揮，游刃有余的完成了各科的考試，結(jié)束了我的高中時(shí)光，我個(gè)人覺得我的三年高中時(shí)光沒有白費(fèi)，我很滿意。
二、審視自己，期待未來
我雖說在高中參加過學(xué)生會之類的組織，有那么一旦工作能力，但是我社會實(shí)踐能力等同于無，我從沒沒有在寒暑假去參加過工作，在這方面我還需要得到加強(qiáng)，不過在學(xué)校的各項(xiàng)工作，十分鍛煉了我個(gè)人際交往能力，以及與人交流的膽量，更是把我的情商提高到了一個(gè)檔次，是所有同齡人中無法比擬的，不止是老師這么夸獎過我，所有跟我相處的過的人都這么說過。我的執(zhí)行力也是很不錯的，從我這三年在學(xué)生會以及班上班長的工作能力可以看出來，從未在工作上有任何的失誤，我相信以一個(gè)這樣的我，我可以很好的在即將迎來的大學(xué)很好的生存下去，會很容易跟室友以及同學(xué)們打成一片的，我有很好的自律能力，也是在學(xué)生在大學(xué)最需要的能力，我相信我能成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生的。
高三畢業(yè)自我鑒定3
對于這三年，我感覺過得特別充實(shí)，自己也是有目標(biāo)，為了達(dá)成，也是要日常之中去做好積累，以求在高考之中考到好的分?jǐn)?shù)，從而進(jìn)入到自己理想的大學(xué)，三年高中，我很是不舍，但也是真的要畢業(yè)了，對此也是給自己去鑒定下。
學(xué)習(xí)可以說，這三年基本沒有去松懈過，無論是上課，或者作業(yè)，還有考試，都是付出了很多的努力，學(xué)習(xí)的方法也是不斷的去改進(jìn)，努力的積累知識，只為了最后在高考之中發(fā)揮出色，我也是沒有什么比較迷茫的時(shí)候，可能也是一開始就是有了想法，有了一個(gè)目標(biāo)要去完成，所以更是對于自己的學(xué)習(xí)更加的主動，不會說不清楚自己想要什么，我的分?jǐn)?shù)也是慢慢的去提升，自己不太好的科目，會多花一些時(shí)間，學(xué)的好的也是會一直保持著，平時(shí)遇到問題，除了問老師，也是多和同學(xué)探討，大家交流之中也是知道同學(xué)是怎么去想的，自己又是哪些可以借鑒。為了學(xué)好，我會反復(fù)的把自己不懂的去問或者做到讓自己滿意，每一次的考試，會去總結(jié)做的好的，還有問題在哪里，以求下次能有進(jìn)步。
生活里頭，我和同學(xué)相處很好，而且也是有好的習(xí)慣，高中三年沒有去違反什么學(xué)校紀(jì)律，也是沒和同學(xué)鬧過矛盾。交到了很多好朋友，大家都是目標(biāo)一致，有各自想要去上到的大學(xué)，也是會為了學(xué)習(xí)而付出，彼此的激勵著，競爭著，但同時(shí)也是相互的幫助，遇到問題也是會一起來探討，怎么的解決，特別是我有些偏科，而同學(xué)也是會教我該怎么來學(xué)，告訴我方法，讓我也是能慢慢的提升，去把之前學(xué)的不好的科目學(xué)好。同時(shí)學(xué)校的一些活動我也是會積極的參與進(jìn)去，既鍛煉到自己，同時(shí)也是讓自己能勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)之余得到一些放松，從而能更好的投入到下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)之中。三年，我也是為班級爭取了一些榮譽(yù)，這些讓我也是感到驕傲的，自己不但是成績上是值得肯定了，也是融入到班級之中去作出自己能做的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)，真的很不舍，三年，在這留下很多的回憶，也是收獲了很多的知識和友誼，老師們付出很多，讓我們能成長，同學(xué)們平時(shí)的歡顏笑語，也是在以后要離別了，但前路我們要繼續(xù)勇往的走下去，同時(shí)也是會帶著彼此的祝福，去把自己的未來給畫好。
高三畢業(yè)自我鑒定4
時(shí)光匆匆，未曾聽下腳步，現(xiàn)在已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，畢業(yè)之際當(dāng)然不禁然我回想起了很多，高中階段于我而言其實(shí)非常美好，三年時(shí)光仿佛是在這個(gè)時(shí)候停止了下來，學(xué)習(xí)的壓力現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，有的只是一份不舍，過去就一直希望能夠趕緊畢業(yè)，實(shí)在是沒想到自己此時(shí)抱這么一份深深地不舍，我也想清楚了在過去的這幾年學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我對這些都非常的適應(yīng)，在今后保持一個(gè)好的心態(tài)是至關(guān)重要，高中三年到現(xiàn)在接近尾聲，最后句號我也希望能夠畫的圓滿一些，給這段生動而又緊張的`經(jīng)歷一個(gè)交待。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我保持樂觀，對待學(xué)習(xí)我是非常虛心的，周圍的同學(xué)都是非常的積極，這高中三年學(xué)習(xí)緊張，從來沒有過的緊張感，時(shí)時(shí)刻刻都在督促著自己學(xué)習(xí)，我覺得在學(xué)習(xí)上面三年高中這可能就是我最努力的時(shí)候了，無數(shù)次想著自己能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，不辜負(fù)了自己在這高中三年美好經(jīng)歷，我激動，我感慨，我也給了自己許多動力，作為一名理科生我對自己的學(xué)習(xí)非常上心，我會花足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)，我知道這三年雖然是非常幸苦，但是也都是為了畢業(yè)后的能夠給自己一個(gè)交待，我不愿辜負(fù)了自己。
在生活當(dāng)中我內(nèi)向，當(dāng)然我在高中這三年還是有一定進(jìn)步的，在性格上面我雖然是內(nèi)向，可是我卻一直都對自己的要求很高，我嘗試著讓自己接觸各種各樣的人，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，雖然不善于表達(dá)，但是我待人真心，我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化，高中三年來我保持一個(gè)好的狀態(tài)，跟老師跟同學(xué)們和睦相處，我個(gè)人覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠客觀的正確去看待事情，然后給自己的一個(gè)解決的方案，當(dāng)然不是所有事情都是這般，但是在性格上面我正在一步步的改變自己。
在假期的時(shí)候我回去豐富自己社會經(jīng)驗(yàn)，高中這幾年我?guī)缀蹙褪沁@么堅(jiān)持過來的，我認(rèn)為現(xiàn)在我還是需要對自己有一個(gè)全面的鍛煉在個(gè)人能力方面，或許這會對我今后的生活工作有幫助，當(dāng)然高中三年主要還是學(xué)習(xí)，花時(shí)間去豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn)也是次要的，我發(fā)過傳單，做過服務(wù)員工作，每一件事情我都會細(xì)細(xì)的去觀察，怎么把工作做到更好，這些都是我所積累的東西，回顧三年高中，我現(xiàn)在無限懷念，感激這段經(jīng)歷，感激所有的遇見。
高三畢業(yè)自我鑒定5
時(shí)間如流水，不知不覺，珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼續(xù)做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到四周的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。曉得了應(yīng)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)重視獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會漁，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以獨(dú)立思考作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰，我以為這對將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動手和分析題目能力，收獲頗豐。
一直在尋求人格的升華，重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直�？醋约阂材茏龅�。在三年中，我堅(jiān)持著自我檢討且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，愈來愈熟悉到品行對一個(gè)人來講是多么的重要，關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下，我都以品德至上來要求自己。不管什么時(shí)候何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不但能鑄造高尚的品德，而且本身也會得到很多利益，幫助他人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫲旮咧猩�，我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手。對老師，我一向是十分敬重的，由于他們在我旁皇的時(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何往何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品品行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就可以正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)本身的價(jià)值。
社會實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。三年中，我參加了很多的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到他人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)清自己的短處。另外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、傾銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并不是很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動，基本對所有運(yùn)動都感愛好，特別是足球。在三年以后的今天，我的球技有了質(zhì)的進(jìn)步，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我以為這多是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那末點(diǎn)運(yùn)動天賦。踢足球不但鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人以為這個(gè)世界上其實(shí)不存在完善的人，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否重視并利用它們。三年來，我不斷的自我檢討，回納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
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