【精品】工作自我鑒定模板集錦五篇
自我鑒定即為自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的工作自我鑒定5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作自我鑒定 篇1
我是一名xx學(xué)院文秘專業(yè)的應(yīng)屆生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學(xué)習(xí)生活中, 在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);在學(xué)習(xí)中我掌握了一定的專業(yè)理論知識(shí)，熟悉涉外工作常用禮儀，能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件、3ds max flash photoshop等。
我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理。因此，我并不滿足于本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的掌握，在不放松專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，努力拓展自己的知識(shí)面，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力，更重要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。
為了提高自身的工作能力，在大一期間，我組織同學(xué)并成立了班文學(xué)社，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織有力，榮獲系級(jí)第二名的好成績(jī);大二期間，被推選為本班團(tuán)支部書記，憑著自身的熱情和才干，以及同學(xué)們的積極配合，我班團(tuán)支部榮獲年度“優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)，我本人也被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”，并獲“社會(huì)工作獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書。在以上工作實(shí)踐中，我的能力和才干均得到了鍛煉和提高，并為我以后走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!希望給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我會(huì)讓單位滿意，讓您 滿意!
工作自我鑒定 篇2
踏入高中教學(xué)已一學(xué)期了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在語文組全體教師的共同幫忙下，本學(xué)期對(duì)語文教學(xué)有了一些感悟，現(xiàn)鑒定如下：
一、用討論——講解的授課方式發(fā)揮學(xué)生的主體性。
德育高中的學(xué)情告訴我們，光靠傳統(tǒng)的滿堂灌完全不會(huì)喚取學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。而教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生自我用手、用腦去學(xué)習(xí)。如何激勵(lì)、喚醒、鼓舞，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性呢？我運(yùn)用了討論的方式，讓學(xué)生自我去探討解題的思路、方式及最終答案，然后再讓每一小組派一個(gè)代表作為小教師上臺(tái)發(fā)言講解，最終，我再為他們進(jìn)行補(bǔ)充。這樣的方式能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使學(xué)生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗(yàn)去參與課堂活動(dòng)，在不知不覺中發(fā)揮了自我的潛力，感受到成功的喜悅。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)討論——講解式對(duì)發(fā)揮學(xué)生的主體性作用有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、以其形式新穎、氣氛熱烈，可刺激和較長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)生的注意力，無形中調(diào)動(dòng)了思維進(jìn)取地參與了活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我注意到，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲使學(xué)生戰(zhàn)勝了被動(dòng)、依靠、害羞的心理，誰都想一展身手，于是不知不覺參與了活動(dòng)。在整個(gè)討論——講解的過程中，學(xué)生都主動(dòng)、緊張地思考、學(xué)習(xí)。如此一課始終，學(xué)生或問或答，或思或記，無形中調(diào)動(dòng)了自我的'一切思維，進(jìn)取參與了活動(dòng)，學(xué)習(xí)效果較好。
2、在主動(dòng)獲取知識(shí)、訓(xùn)練本事的同時(shí)，更培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)，使他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在課堂上，學(xué)生之間進(jìn)取互動(dòng)的現(xiàn)象十分頻繁，因?yàn)樗麄兌家庾R(shí)到必須緊密團(tuán)結(jié)，互相幫忙才能在為大家講解時(shí)較流暢，不出錯(cuò)誤、不鬧笑話。而我也要不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神與協(xié)作本事，如在講解完，有的組答得并不太好時(shí)，有的自責(zé)，有的懊喪，這時(shí)我會(huì)給予他們必須的鼓勵(lì)，增強(qiáng)其信心，讓他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，果然，在下一課的復(fù)習(xí)當(dāng)中，該組進(jìn)取思考，緊密團(tuán)結(jié)，通力合作，最終有了出色表現(xiàn)。
所以，我覺得討論——講解這一授課形式能夠較好地使學(xué)生戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的心理障礙，激活思維，主動(dòng)學(xué)習(xí)，還能夠?yàn)槊恳粋�(gè)學(xué)生供給更多、更頻繁、更深入地參與語文活動(dòng)的機(jī)會(huì)，真正使每一個(gè)學(xué)生都成為課堂的主人。
二、營(yíng)造與培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)造精神相一致的語文課堂教學(xué)氛圍。
我國自古以來就講究師道尊嚴(yán)、一日為師，終身為父。教師說一不二，學(xué)生對(duì)教師唯言是從，不敢越雷池半步。這種教學(xué)制度嚴(yán)重制約了學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展，所以語文教學(xué)就要民主化。在教學(xué)中，我沒有將學(xué)生視為容納知識(shí)的器皿，而是從人格平等的基本觀念出發(fā)，允許堂上有不一樣的聲音出現(xiàn)。如何營(yíng)造語文課堂教學(xué)中的民主氣氛呢？我主要體現(xiàn)如下幾個(gè)方面：
1、創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍，消除教師的神秘感和性，將師生活動(dòng)建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。
學(xué)生能夠向我大膽地提出不一樣的觀點(diǎn)及疑惑，我對(duì)于他們這些有新意的想法也不必須要說服，這樣學(xué)生就會(huì)敢于提出疑問，自信心也會(huì)增強(qiáng)許多，獨(dú)立分析、解決問題的本事也就會(huì)相應(yīng)地提高。
2、倡導(dǎo)平等參與課堂教學(xué)的雙邊活動(dòng)。
堂上的教授過程由明到隱，異常是在感受新知識(shí)后的問題探究階段，更應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生仁者見仁，智者見智地主動(dòng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生的主體意識(shí)充分地體現(xiàn)出來。
3、教法設(shè)計(jì)盡量做到靈活多樣。
教師經(jīng)過新鮮的刺激來引發(fā)學(xué)生的興趣，創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍，想方設(shè)法讓學(xué)生經(jīng)過各種活動(dòng)獲得學(xué)習(xí)的樂趣，喚起求知的欲望。
另外，我更注意情感的作用，把自我放在學(xué)生平等的位置上，處處尊重他們，虛心向他們學(xué)習(xí)，同他們結(jié)成親密的朋友和友好的學(xué)伴關(guān)系，這樣學(xué)生才會(huì)全心全意地配合自我、支持自我，使自我的教學(xué)漸入佳境。
以上這些只是我的一些粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)，期望大家能夠指出不足，使我再學(xué)習(xí)、再改善，在以后的教學(xué)工作中能夠有更好的成績(jī)、更出色的表現(xiàn)！
工作自我鑒定 篇3
20xx年我們?cè)诳h衛(wèi)生局及縣疾控中心正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我衛(wèi)生院取得了可喜的成績(jī)現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 免疫預(yù)防與規(guī)劃工作
1、 按照《三個(gè)規(guī)范一個(gè)意見》的要求我們認(rèn)真做好接種前的預(yù)檢工作預(yù)檢率達(dá)到100%,進(jìn)一步建立健全兒童計(jì)劃免疫信息庫，使建證率錄入率達(dá)到98.7%.
2、 進(jìn)一步規(guī)范了接種人員資格，年初在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，預(yù)防接種門診接種人員進(jìn)行了適度調(diào)整，沒有接種資格的人員調(diào)出，又調(diào)入了2名有資質(zhì)人員充實(shí)到接種門診，接種人員全部具有護(hù)士以上資格并培訓(xùn)合格；加強(qiáng)了安全接種意識(shí)，建立健全了一次性注射器的分發(fā)和銷毀登記、并進(jìn)一步強(qiáng)化了AEFI的報(bào)告工作。
3、 常規(guī)及免疫擴(kuò)大后的疫苗接種率進(jìn)一步提高，卡介苗接種率100%、乙肝首針及時(shí)接種率100%、全程接種率98.3%、糖丸98%、百白破98%、含麻疹制劑疫苗98.8%、乙腦96%、流腦95%、甲肝95%、白破98%。在二類疫苗的推廣工作中，不但堅(jiān)持做好了HIB、乙肝等，還推廣了如23價(jià)肺炎、注射用脊髓灰質(zhì)炎滅活疫苗、水痘、輪狀病毒等疫苗得到了很好的推廣。
4、 20xx年流動(dòng)兒童管理更上一個(gè)臺(tái)階，除堅(jiān)持的每旬開展流動(dòng)兒童的摸底登記工作外，還加強(qiáng)了集貿(mào)市場(chǎng)、鄉(xiāng)政府所在
地等流動(dòng)兒童經(jīng)常出入地段的摸底排查工作，20xx年共排查出流動(dòng)兒童12名，共計(jì)補(bǔ)種21針次，補(bǔ)證1人。
5、 在冷鏈管理中明確了專人負(fù)責(zé)制，使各個(gè)冷鏈設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好，疫苗帳真正做到疫苗及冷鏈設(shè)備的科學(xué)管理。
6、 全年開展了麻疹、流腦、乙腦、甲肝的主動(dòng)監(jiān)測(cè)工作，監(jiān)測(cè)涉及到全鄉(xiāng)所有的33個(gè)行政村、特別是麻疹的監(jiān)測(cè)做好了月報(bào)和旬報(bào)告等監(jiān)測(cè)報(bào)表。
二、 鄉(xiāng)醫(yī)管理
1、 健全了鄉(xiāng)醫(yī)組織、制定了更加科學(xué)的鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)習(xí)機(jī)制，使其能熟練掌握免疫規(guī)劃知識(shí)，傳染病防治知識(shí)、死因監(jiān)測(cè)等理論和實(shí)踐知識(shí)，在日常工作中更能發(fā)揮好他的作用。
三、 傳染病管理
1、 全年對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行了兩次的傳染病防治知識(shí)，疫情上報(bào)知識(shí)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告和處置的培訓(xùn)，沒有對(duì)衛(wèi)生院門診日志進(jìn)行了勘察，進(jìn)行了主動(dòng)監(jiān)測(cè)及收索是否有傳染病例，并對(duì)門診日志的書寫提出意見。
2、 對(duì)傳染病疫情進(jìn)行6次的分析，分析結(jié)果在衛(wèi)生院進(jìn)行了通報(bào)
四、 結(jié)核病管理工作
在6月份對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行了結(jié)核病防治歸口管理工作進(jìn)行了培訓(xùn)，使鄉(xiāng)醫(yī)了解了結(jié)核病歸口管理的重要意義，全年全鄉(xiāng)共計(jì)轉(zhuǎn)診410人、確診32人超額完成了縣里下達(dá)的指標(biāo)
五、 死因管理工作
1、淮河流域死因監(jiān)測(cè)工作我鄉(xiāng)一直保持在全縣的前列，20xx年的死因監(jiān)測(cè)工作中首先對(duì)全體鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行了更加細(xì)致的培訓(xùn)，使其掌握死因鏈等細(xì)節(jié)的填寫，在鄉(xiāng)醫(yī)報(bào)告的同時(shí)我們還和民政，公安，計(jì)生等部門協(xié)調(diào)，做好查漏補(bǔ)缺工作。
2、全年共計(jì)報(bào)死亡病例336例，死亡率千分之6.3
3，超額完成了死亡率千分之6的目標(biāo)，癌癥病例84例，占死亡人數(shù)的25%、新發(fā)消化道癌癥病人24例。5歲以下兒童死亡7例。在鄉(xiāng)醫(yī)報(bào)告的同時(shí)我們還和民政，公安，計(jì)生等部門協(xié)調(diào)，做好查漏補(bǔ)缺工作。
在取得上述成績(jī)的同時(shí)我們還圓滿完成了，縣衛(wèi)生局先疾控中心交辦的其他工作，20xx年所取得的成績(jī)已是過去式了，這距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求還有一定的差距，相信我們會(huì)在充滿希望的20xx年我們會(huì)取得更大的成績(jī)，使呂潭衛(wèi)生院的防保工作做得更好。
工作自我鑒定 篇4
安全教育十分重要，以下是我對(duì)本學(xué)期對(duì)小學(xué)生的交通安全教育工作所做的一個(gè)自我鑒定。
開學(xué)初，我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。
在安全教育工作中，我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任，校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的副校長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。我們的具體做法：
1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識(shí)，如防火、交通等。有教案、有記錄，每?jī)芍苌弦淮伟踩逃n。
2、板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專欄，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
3、利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、對(duì)、、三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。
6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。
7、學(xué)校后勤設(shè)專人對(duì)體育設(shè)施定期檢查，包括村小，每個(gè)月下村小檢查一次線路、校舍。
8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動(dòng)（運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等）和課余活動(dòng)一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。
10、制定飲食衛(wèi)生管理制度，師生飲水處有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常對(duì)食品進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。
11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊(duì)會(huì)。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到安全的重要。
12、學(xué)校設(shè)有防火用具，滅火器8個(gè)，鐵鍬6把，水桶6個(gè)，備用沙子一車。
13、加強(qiáng)了值班值宿工作，銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真填寫值班值宿記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。
我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好，讓家長(zhǎng)放心，在創(chuàng)特色�；顒�(dòng)中。
今后我們將更積極進(jìn)取，牢固樹立安全意識(shí)，真抓實(shí)干，將安全教育當(dāng)作首要的重中之重的工作來執(zhí)行，為把好安全關(guān)作出應(yīng)有的努力，開創(chuàng)朝陽小學(xué)安全工作新局面。
工作自我鑒定 篇5
從今年X月開始，我在XX公司進(jìn)行了接線員實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
擔(dān)任物流公司接線員職的實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容如下：
1. 把握客服的整個(gè)流程
2. 與前輩搞好關(guān)系，從他們那里學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)
3. 學(xué)會(huì)運(yùn)用相應(yīng)的溝通技巧
4. 更好地處理顧客的問題，對(duì)不同的問題給予不同的幫助
5. 體會(huì)為人民服務(wù)的真諦
整整X個(gè)月的培訓(xùn)，既有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試，又有講政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀管理，使我收獲頗豐。從機(jī)關(guān)工作語言一課中我體會(huì)到了中國特色的競(jìng)爭(zhēng)上崗藝術(shù)—說我行！不說別人不行，盡可能利用一切機(jī)會(huì)展示自己。
【【精品】工作自我鑒定模板集錦五篇】相關(guān)文章：
【精品】大學(xué)自我鑒定集錦六篇11-13