幼師自我鑒定

時間：2021-03-30 15:39:22 自我鑒定我要投稿

幼師自我鑒定模板匯編5篇

　　自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，因此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編收集整理的幼師自我鑒定5篇，希望對大家有所幫助。

幼師自我鑒定模板匯編5篇

幼師自我鑒定篇1

　　一個月的期轉(zhuǎn)眼逝，通過一個月的試用期工作，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。期間，我從班主任xx老師和xx老師那里學(xué)到了很多管理方面的經(jīng)驗，學(xué)會了運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學(xué)會了大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。

　　工作讓我增長了不少知識，積累了不少經(jīng)驗。記得在開始上班的第一周，帶班讓我感覺到很陌生，心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯，我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實習(xí)日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來，因為我不知道應(yīng)該怎樣超越我自己心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說讓我去試教了。經(jīng)過x老師、x老師的鼓勵和一段時間的適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進(jìn)入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了，當(dāng)真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語，接下來的課就由自己上了。由于害怕，上課時的說話聲音就越來越小，到一半的時候，小朋友就開始起哄了，是班主任出面才幫我收拾了殘局，通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來的幾個星期，我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上，組織幼兒游戲前的隊伍整理方面，還需要多加努力。

　　幼兒園的生活，讓我受益不少。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學(xué)會了給幼兒上課和做游戲，學(xué)會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師xx老師、xx老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)；同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。

幼師自我鑒定篇2

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首五年學(xué)習(xí)生活，仍然歷歷在目。還記得剛剛進(jìn)入蘇州高等幼兒師范時的情景，那時的我懵懂青澀、無憂無慮，轉(zhuǎn)眼間我已是為人處事、與人交往成熟的新幼教老師。

　　進(jìn)入蘇州高等幼兒師范學(xué)校是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)胄５奈沂裁炊疾欢�，還依舊是父母保護(hù)傘下的孩子。面對陌生的環(huán)境，陌生的老師、同學(xué)，我感到很無措。在生活自理上也不知如何下手，因為我還是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子。而通過第一學(xué)期開學(xué)前的7天軍訓(xùn)生活，使我養(yǎng)成了自我獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)。在生活上，也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實并有條理。在老師與同學(xué)的熱情感染下慢慢的融入到幼師大集體中，并且也熱情、誠實的對待每一個人，與同學(xué)們和睦的相處。我還積極參加各項課外活動，從中不斷的豐富自己的視野。

　　之后在思想上對幼兒教師也有了新的認(rèn)識，不再認(rèn)為幼兒教師只是一個帶小孩的保姆了，而是一個有愛心、有責(zé)任心、真正意義上的教師。并且樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，明確幼師五學(xué)年的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)并且端正自己的態(tài)度，基本上牢固的掌握了一些學(xué)期教育專業(yè)知識與技能，真正作到了理論聯(lián)系實際。除了學(xué)習(xí)基本的專業(yè)知識外，我還注意各方面知識的擴(kuò)展，德、智、體、美全面發(fā)展，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名合格的幼師畢業(yè)生。

　　在工作上，開始認(rèn)真負(fù)責(zé)現(xiàn)在已有較好的組織能力，在擔(dān)任課代表期間，工作責(zé)任心也在增強(qiáng)。

　　在業(yè)余生活中，我結(jié)合了自身的特長和興趣，積極的為班級、學(xué)校獲獎。曾多次在學(xué)校、蘇州市獲得體育比賽獎項和美術(shù)獎項，這些雖然不是多重要的事情但也為我的幼師生活增添了不少光彩。

　　五年的幼師生活，使我自身的綜合質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍，讓我懂得了除學(xué) 以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在這即將揮手告別美好幼師生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

幼師自我鑒定篇3

　　轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的'成長。四年的大學(xué)生活結(jié)束了，總結(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。

　　我就是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！

　　大學(xué)的四年時光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“XX”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！

　　另外，我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總就是有用的。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

　　我或許不就是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！我或許不就是最優(yōu)秀的，但我會自強(qiáng)不息，我就是有潛力的！希望給我一次選擇的機(jī)會，我會讓單位滿意，讓您滿意！

幼師自我鑒定篇4

　　為了提高自己的教學(xué)研究水平，參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動，學(xué)到了不少的知識，對我受益非淺。

　　在工作實踐中，我越來越感覺知識的不足，于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難，利用休息時間參加大專的學(xué)習(xí)，已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。20xx年來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下，在自己的努力下，我取得了一定的成績，設(shè)計的教學(xué)活動美麗的樹葉獲市三等獎，主題活動玩紙板獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎，美術(shù)作品國粹獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中，蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎，朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國素質(zhì)杯幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。

　　(2)我園重視衛(wèi)生保健工作。因它是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學(xué)期，經(jīng)驗豐富的蔡延茹兼職保健員負(fù)責(zé)下，期初制定保健計劃，重新建立各種表、冊、卡，如：建立新生免疫內(nèi)卡、晨檢記錄和全日觀察冊等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對全園幼兒測身長、體重及對中、大班測視力并進(jìn)行評價。每月保持與保健站聯(lián)系，匯報幼兒的疾病情況。

　　為了更好的投身于幼教改革中去，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，寫好，學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念，結(jié)合我國十五科研課題，認(rèn)真開展課題研究，在活動中我還注意面向全體，注意個別差異，因材施教，使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)，為培養(yǎng)幼兒自信開朗，愿意交往合作的性格，我嘗試開展各種主題活動，在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加，讓每個孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿足他們自信心的需要，活動得到家長和老師的一致好評。

　　為了提高自己的教學(xué)研究水平，參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動，學(xué)到了不少的知識，對我受益非淺。在工作實踐中，我越來越感覺知識的不足，于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難，利用休息時間參加大專的學(xué)習(xí)，已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。20xx年來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下，在自己的努力下，我取得了一定的成績，設(shè)計的教學(xué)活動美麗的樹葉獲市三等獎，主題活動玩紙板獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎，美術(shù)作品國粹獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中，蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎，朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國素質(zhì)杯幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。

　　作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

　　一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更加積極的參加教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)。

幼師自我鑒定篇5

　　時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位，我在各位老師幫忙和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)信任和鼓勵下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛孩子。過去，展望未來，以下是我工作自我鑒定：

　　一、師德修養(yǎng)方面：

　　德高為師，身正是范。師德是一個教師靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己經(jīng)歷，對師德認(rèn)識有一個由淺到深，由片面到全面過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，能夠說在師德認(rèn)識上有了提高，更重要是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體資料和明確目標(biāo)，我對自己所擔(dān)負(fù)幼兒教育工作，又有了新認(rèn)識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真查找自己缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準(zhǔn)時參加園長組織各項會議，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時代所需要高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好幼兒教育開始，幼兒教師一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)潛力提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，能夠這樣說，什么樣教師就培養(yǎng)什么樣學(xué)生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校，三年師范生活煉就了我扎實基本功，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正幼教老師，理論和實踐有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新；生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們好朋友。在教學(xué)中，對自己工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實工作，實實在在做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案，做好每次教師匯報課工作，并根據(jù)孩子們特點(diǎn)設(shè)計教學(xué)活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實踐。我每一次匯報課，園長和各位老師點(diǎn)評和鼓勵，成為我對以后上課渴望與成功。只有在不斷批評與好評中使我不斷進(jìn)步。

　　在幼教工作中，我十分熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年幼教工作，使我自身素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會其中精神，樹立了新教育觀念，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展需要，努力為幼兒帶給一個可發(fā)展、可探索環(huán)境，并不斷將新理念與教育形式融入到我實際行為中。

　　三、自我完善與發(fā)展方面：

　　我用心學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己，以便在工中以堅實理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

　　四、反思和總結(jié)：

　　教育是一門博大精深學(xué)問，而且學(xué)無定法，應(yīng)對如雪花分飛般教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富信息經(jīng)驗，我們務(wù)必把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展。

　　做教師難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到樂趣――那就是童年樂趣。這一切都很值得，因為我付出，得到將是一個美麗童年.

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