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轉(zhuǎn)正自我鑒定

時間:2020-10-11 20:54:50 自我鑒定 我要投稿

【必備】轉(zhuǎn)正自我鑒定3篇

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,為此要我們做好自我鑒定。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的轉(zhuǎn)正自我鑒定3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】轉(zhuǎn)正自我鑒定3篇

轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇1

  本人于20xx年從XX師范學(xué)院畢業(yè),懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強,終于踏上了這莊嚴(yán)神圣的三尺講臺,做自己喜歡的事情,光陰似箭,在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我努力工作,不斷學(xué)習(xí),獲益良多;在這一年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作由校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)從德、能、勤、績等方面對這近一年的教學(xué)工作進行總結(jié),希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。

  一、德:良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,強化自律意識,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,為人師表,用自身的實際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

  這一年來,我不忘入黨誓詞,永遠忠誠于黨的教育事業(yè)。我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。

  在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強化自律意識;在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

  學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是對于小學(xué)生來說非常重要。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,F(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

  而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛?偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。

  二、能:本學(xué)年我擔(dān)任。。。。小學(xué)年級年級2個班的英語教學(xué)。這一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

  今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

  此外,在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

  三。勤、作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點的突破口。在課堂教學(xué)中,堅持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛。

  在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。據(jù)學(xué)校德育工作計劃,認(rèn)真開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個班級體中。

  注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。同時,積極參加學(xué)校教研活動,通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,累計聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點,提高自己的教學(xué)水平。

  四、績:剛踏上工作崗位時,由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的理想,后來,在同事們的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極的聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的不足,不斷的學(xué)習(xí)改正并且根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,認(rèn)真開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。

  關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。對一些成績不理想的同學(xué)在課后給他們單獨補課,輔導(dǎo),鼓勵他們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力,培養(yǎng)了一批英語學(xué)科的尖子生,每次考試的總成績和個人成績都在年級名列前茅。在今后的工作中我會更加的努力,爭取做的更好。

  當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)欠深入,知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ);我一定更進一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于20xx年7月到校參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導(dǎo)教師xxx老師的指導(dǎo)下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。

  感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的責(zé)任,同時在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:

  一、政治思想方面

  作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  二、教學(xué)工作方面

  我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的.實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。

  一年來,我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲。

  在課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。

  同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

  三、個人素養(yǎng)方面

  教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

  四、生活方面:

  在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師。

轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇3

  在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,認(rèn)真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從xxxx年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

  我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動學(xué)生的積極性,堅持寫教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學(xué)生,我相信我會做的更好。

  在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認(rèn)真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下xxxx年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán),在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性。

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  在今后的日子里,我將繼續(xù)努力,做一名合格的人民教師。

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