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小學(xué)教育本科畢業(yè)生自我鑒定

時間:2020-07-30 20:38:32 自我鑒定 我要投稿

小學(xué)教育本科畢業(yè)生自我鑒定(精選3篇)

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教育本科畢業(yè)生自我鑒定(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)教育本科畢業(yè)生自我鑒定(精選3篇)

  小學(xué)教育本科畢業(yè)生自我鑒定1

  我是某某大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)的一名應(yīng)屆?瓶飘厴I(yè)生。

  大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、小學(xué)教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。

  通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握小學(xué)教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;

  2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

  3、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

  4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

  5、了解小學(xué)教育理論的發(fā)展動態(tài);

  6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

  在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨;顒樱螯h組織靠攏,并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。

  在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。

  三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!

  小學(xué)教育本科畢業(yè)生自我鑒定2

  珍貴的五年師范生活接近尾聲,回首著校園的`生活和社會實踐,有歡笑、有悲傷、有成功,當(dāng)然也有偶爾失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀,但更多地是在這期間我學(xué)到了許多書上學(xué)不到的知識、修養(yǎng)和能力。

  從踏進(jìn)校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師和中國共產(chǎn)黨員。學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。在校期間我積極進(jìn)取,夯實基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并積極參與學(xué)校組織的各項活動,團(tuán)結(jié)集體。

  在思想品德上我有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國人民,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)并牢記了“八榮八恥”和黨的十七大會議精神。在學(xué)校期間,我思想上要求進(jìn)步,早就向黨組織遞交了入黨申請書,并經(jīng)常上交思想?yún)R報,希望能加入這光榮而神圣的組織,為其獻(xiàn)出自己的青春和未來。雖然我沒有如愿加入其中,但我已考取共產(chǎn)黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書,并時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、鼓勵自己,在以后的學(xué)習(xí)工作中我會不斷朝這方向努力,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨這個光榮的組織。

  在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成了專業(yè)課程,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,力保每門功課成績基本達(dá)到良好以上。我對英語口語特感興趣,經(jīng)常主動與外教和學(xué)生們交流,不斷提高自身口語水平,也因此我在校廣播站擔(dān)任了三年的英語播音員,無論傷風(fēng)感冒從未間斷過。

  通過五年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改變自己。社會實踐能力也有了很大提高,為將來走向社會奠定了基礎(chǔ)。

  在生活上我崇尚質(zhì)樸的生活,從不追求奢侈的生活消遣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和生活作風(fēng)。與人相處融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰(zhàn)。

  在工作上,我擔(dān)任過預(yù)科部籃球協(xié)會社團(tuán)社長,并多次組織過比賽。擔(dān)任班級團(tuán)支部書記,經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行班會、團(tuán)課,包括班級板報、墻報的宣傳工作等等,從這些方面鍛煉了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在將來我相信會一定派上大的用場,另外,我還作為節(jié)目主持人主持過外語系口語比賽;在校廣播站工作中表現(xiàn)突出,曾被評為優(yōu)秀播音員;在校擔(dān)任過校學(xué)生會衛(wèi)生部、文藝部干事,并能積極完成學(xué)校交給的各項工作。

  還有幾個月就要畢業(yè)離開可親的、滿載我青春的校園,在這里我要對我的學(xué)校說感謝你對我的栽培和疼愛,我作為積極向上的時代青年,我會將學(xué)校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,進(jìn)一步去實現(xiàn)當(dāng)一名淵博教師的夢想,我相信用心一定能換得我今生的精彩,為我的師范學(xué)校錦上添花而加油!

  小學(xué)教育本科畢業(yè)生自我鑒定3

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了xx年的成人高考,考取了中國科技大學(xué)工商管理專業(yè),于是開始了兩年半的函授學(xué)習(xí),函授畢業(yè)生自我鑒定范文。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。 上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學(xué)習(xí)的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向

  雖說是兩年半的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

  有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。兩年半的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

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