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校長工作自我鑒定
校長工作自我鑒定是校長對自身工作的理解和認(rèn)知，通過對工作的自我鑒定，更好的提高自己的教學(xué)能力和管理能力，下面是兩篇校長工作自我鑒定，我們一起來看看吧！
校長工作自我鑒定【1】
一年來，本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：
這一年，我依然堅持自己做事的'準(zhǔn)則，誠心對人，真心做事。 誠心對人贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強(qiáng)了我們這所民族學(xué)校團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。真心做事讓我更加熱愛我的工作，并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開設(shè)課程，開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等，并認(rèn)真踐行。
近一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，各盡其責(zé)，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是立足自身，搶抓機(jī)遇，內(nèi)涵發(fā)展，提升品位逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強(qiáng)對全體教職工思想意識教育，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng)，為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師提供機(jī)遇，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動，教學(xué)技能比賽等，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好的育人環(huán)境。
在工作中，能認(rèn)真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里，這樣，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來了校園的整潔面貌。
校長工作自我鑒定【2】
回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：
一、科學(xué)管理、文明治校。
實施PDCA管理模式，以精細(xì)之心實現(xiàn)特色辦學(xué)，學(xué)校管理上臺階。干部每月底開展的每月回顧與反思活動抓好了各項工作的落實，保證了各項計劃實施到位。同時，確立了計劃落實反饋制度，以自評促反思，以反思促建設(shè)。
二、注重教師專業(yè)發(fā)展，提升教師整體素質(zhì)。
20xx年是我校的教師素養(yǎng)提升年，我注意了以教師教育文化為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)教師開展系列教師技能大練兵活動，旨在抓好骨干和青年兩支隊伍建設(shè)，構(gòu)建起豐富多樣的教師教育文
化，提升教師素養(yǎng)。在學(xué)校安排下，先后有3批骨干教師赴華師大進(jìn)行了班主任、語文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)。學(xué)校還開設(shè)了名師講壇和名師課堂觀摩，舉行了青年教師基本功比武活動，開展了教師技能大練兵，舉行了三筆字練習(xí)、課件制作、普通話演講、說課上課比賽等活動，調(diào)動每位老師參與其中，激發(fā)教師熱情，提升教師的基本功。在今年的耕耘杯比賽中，我校有6位老師進(jìn)入復(fù)賽，成績名列前茅。并且，學(xué)校將每周周五下午定為校本培訓(xùn)日，開展校本培訓(xùn)課程，培訓(xùn)從內(nèi)容上涵蓋師德、專業(yè)、文學(xué)、健康，從人員參與上也考慮分層參訓(xùn)，做到針對性更強(qiáng)、效果更顯著。
我注重教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校開展了愛在臺湛真情服務(wù)活動。其中，師德在教育細(xì)節(jié)中閃光活動，從學(xué)習(xí)討論階段、師德實踐反思階段、總結(jié)提升階段三個階段四個內(nèi)容進(jìn)行：開展師德建設(shè)大討論活動、開展永恒的約定 師德典型案例征集活動、開展品讀好書 共鑄師魂讀書征文活動，為構(gòu)建和諧師生關(guān)系、建設(shè)和諧校園營造良好氛圍 。舉行了愛在臺湛真情服務(wù)走進(jìn)人民滿意公務(wù)員張吉同志報告會。 黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動交流，并結(jié)合再承諾、找差距、談奉獻(xiàn)向全體教師發(fā)出了一切為了孩子健康成長的莊嚴(yán)承諾。
20xx年是我區(qū)課程建設(shè)年，為此，學(xué)校以尊重差異、彼此欣賞、自由表達(dá)、共同分享為教研主旨，著力架構(gòu)起了三三式校本教研機(jī)制，形成了學(xué)校教研層級的立體環(huán)式結(jié)構(gòu)。每月開展課堂診課日活動，并且立足課程建設(shè)，在語、數(shù)、英三科中進(jìn)行了課堂模式的有效探索。以十二五課題為契機(jī)，開展名師領(lǐng)辦主題教科研活動。
三、加強(qiáng)特色發(fā)展，提升辦學(xué)品味。
我注重把學(xué)生健康成長和全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，面向全體學(xué)生，關(guān)心每個學(xué)生，教好每一個學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校注重結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展民族精神教育活動。
通過追憶篇、繼承篇、實踐篇，對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力，強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念。開展揚(yáng)傳統(tǒng)美德，過文明清明主題系列活動;端午節(jié)開展了粽香悠悠話端午主題活動，這些活動使隊員從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
結(jié)合 春來市北早主題活動和少年軍校共同開展小公民道德實踐課，在每周周一課間操時間設(shè)立道德禮儀課，將文明禮儀細(xì)化，編寫少年軍校日常禮儀教材，通過每一節(jié)道德禮儀實踐課在全校范圍進(jìn)行講解、訓(xùn)練，并利用接下來的一周進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，形成隊員的習(xí)慣。道德禮儀實踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經(jīng)度相結(jié)合。
在各年級組建了藝術(shù)類小社團(tuán)，各社團(tuán)定期活動， 加強(qiáng)藝術(shù)特長生管理，提高美藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。六一期間學(xué)校開展了放飛理想、激情飛揚(yáng)為主題的'藝術(shù)節(jié)活動。
深入推進(jìn)陽光體育活動，打造體育特色項目，形成了學(xué)校體育特色品牌。學(xué)校利用大課間活動時間繼續(xù)普及軍體拳的學(xué)習(xí)，在彰顯學(xué)校國防特色的同時提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
四、事半功倍，成績慰心。
我認(rèn)為，校長要對學(xué)校負(fù)責(zé)，對全體教師負(fù)責(zé)。我積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)，與全體教職工一起努力工作，同甘共苦，出謀獻(xiàn)策，建設(shè)學(xué)校，發(fā)展學(xué)校。我校逐步組建起了一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍。本學(xué)年，我們學(xué)校也獲得了許多榮譽(yù)。青島市軍民共建標(biāo)兵單位，半島都市十佳愛心單位，市北區(qū)科技教育特色學(xué)校。
當(dāng)然，我還存在許多缺點(diǎn)和不足：在平時的學(xué)校管理工作中，常常忙于事務(wù)性工作，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服，也懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。
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