高考自主招生自薦信范文
自薦信有著特別的意義和作用，一份好的自薦信有可能讓你在自主招生舞臺中脫穎而出哦。下面是小編搜集整理的高考自主招生自薦信范文，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自薦信欄目!
2017年北京理工大學(xué)自主招生自薦信
尊敬的北京理工大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一個天資聰穎，活潑可愛，知書達(dá)禮，善解人意，愛好廣泛，才華橫溢的有教養(yǎng)的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母�！|寧省臺安縣高級中學(xué) (省級示范性高中)，奔赴我心儀已久的北京理工大學(xué)。此時此刻，我的心情異常激動。面對夢想學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，我鄭重地向您介紹一下我的個人情況：
我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中，我受到了良好的教育啟蒙，養(yǎng)成了高度的自立自強(qiáng)，奮發(fā)向上的生活習(xí)慣。從祖輩到父輩，書香之氣，一代勝于一代，在臺安地區(qū)小有名氣。父輩哥們成為臺安文化網(wǎng)的“董氏三杰”。繼承父輩的基因，我也成為了小有名氣的文壇高手。有數(shù)十篇文章發(fā)表于《臺安文化網(wǎng)》《公安文化建設(shè)》《臺安散文集》《園丁藝苑》《中外少年》等網(wǎng)絡(luò)刊物上，常常受到文聯(lián)作家協(xié)會的作家們的好評。
由于家父是遼寧省特級教師，所以，相對而言，我的啟蒙大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)教育就比其他同齡人優(yōu)越得多。從上小學(xué)開始，爸爸就對我實施了科學(xué)訓(xùn)練。我曾是班級的班長，中隊的中隊長，少先大隊的大隊長，環(huán)保協(xié)會的會長，小記者站站長。雖說身兼數(shù)職，但絲毫沒有影響我的學(xué)業(yè)，相反卻極大地促進(jìn)了我的學(xué)業(yè)。我的各科成績均名列前茅，而且愛好廣泛，體音美全面發(fā)展，薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活，電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是，在小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)考試中，我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學(xué)。在中學(xué)期間，歷任班級團(tuán)書記兼班長，主管班級全面工作，成為班主任的得力助手。升入高中后，三年來一直擔(dān)任班級想去國外上大學(xué)的團(tuán)書記，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展工作，出版報，給同學(xué)授課，學(xué)生家長會議，和國際交流學(xué)生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學(xué)的話說：“董婷婷，你真是當(dāng)年的穆桂英，陣陣少不下呀!”在學(xué)生及其家長心目中都占有矚目的地位，一舉一動具有廣泛的影響力�？梢哉f是一位不可多得的才女能人。
在我心中，一直有著這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學(xué)生，聆聽他的教誨，像他的學(xué)生那樣，步入理想的高校，走出國門，為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發(fā)來問候，也常常過問我的情況。這對于我來說，是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的努力，實現(xiàn)我的理想。北京理工大學(xué)就是我目前最近的理想。
從資料中，我知道北京理工大學(xué)隸屬于工業(yè)和信息化部，是一所理工為主、工理文協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學(xué)，是建國后國家歷批次重點建設(shè)的高校之一，是首批設(shè)立研究生院的高校之一，是首批進(jìn)入“211工程”和“985工程”建設(shè)行列的高校之一。她的前身是創(chuàng)辦于1940年的延安自然科學(xué)院，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué)，1943年學(xué)校并入延安大學(xué)，1946年改名為晉察冀邊區(qū)工業(yè)專門學(xué)校，1948年與北方大學(xué)工學(xué)院合并成立華北大學(xué)工學(xué)院，1949年遷入北京，1950年，中法大學(xué)校本部和數(shù)理化三系并入，1951年中央政府教育部將華北大學(xué)工學(xué)院改名為北京工業(yè)學(xué)院，1988 年更名為北京理工大學(xué)。是一所歷史悠久，積淀豐厚的高等學(xué)府。是我國國防高級科技人才培養(yǎng)和國防科學(xué)技術(shù)研究的重要基地之一，被譽(yù)為“培養(yǎng)國防高級人才的搖籃”，也是我未來發(fā)展，大展鴻鵠之志的最為理想的地方。
一流的心態(tài)造就一流的人生，理想的大學(xué)鑄就祖國的未來。我堅信，選擇我是您的明智。我會讓北京理工大學(xué)以我為榮，我會讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學(xué)家董婷婷在北京理工誕生。那時，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，您就是伯樂，您就是共和國的功臣!你的選擇不會錯，我的未來不是夢!
有著深厚的文學(xué)底蘊(yùn)的我，會利用我的速讀速記的本領(lǐng)，輕松地駕馭鍵盤，用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲�？茖W(xué)在發(fā)展，人才靠競爭。我愿以我的充足的個人實力挺進(jìn)我心儀的北京理工大學(xué)，讓我們地區(qū)的更多的撥尖人才涌入北京理工大學(xué)，成為北京理工大學(xué)的.后續(xù)力量，把延安精神發(fā)揚(yáng)光大，讓北京理大大學(xué)成為共和國的脊梁支撐。
哪里有追求，哪里就有我;哪里有發(fā)展，哪里就有董婷婷!
綜上所述，我鄭重地向北京理工大學(xué)的各位英明決策的領(lǐng)導(dǎo)推薦自己，一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到北京理工大學(xué)美好的未來，她會讓北京理工大學(xué)校園煥發(fā)青春的風(fēng)采，更會讓北京理工大學(xué)展示自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為的新一代。
鴻志萬里投理工，
謀求發(fā)展抒豪情。
巾幗莫讓須眉志，
振興中華揚(yáng)美名。
此致
敬禮!
自薦人：
年月日
2017年北京師范大學(xué)自主招生自薦信
尊敬的老師：
您好。
我叫**，今年十八歲，是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市第一中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我想，我擁有這樣的資格。
我來自中衛(wèi)一中高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的 “材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。
我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人，我以市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會，運(yùn)動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下�？冢骸盃幨∫�，保省二”，現(xiàn)在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結(jié)果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富�！爆F(xiàn)在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。我現(xiàn)在只是團(tuán)員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢，屈指行程二萬�！睂ξ叶裕F校就是我心中的長城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的認(rèn)可!
延伸閱讀：怎么樣的自薦信才能為初審“錦上添花”
①標(biāo)新立異，避實擊虛式
自薦信從某種程度上而言，和高考的作文有些類似，每個院校的自主招生初審老師，在極短的時間內(nèi)，要審?fù)瓿汕先f的自薦材料。千篇一律，空洞乏味的“XX大學(xué)的老師好，我是來自XX的XXX，我獲得過XXX、XXX”的自薦信，難以吸引老師的眼光。要是換個角度，用“春夏秋冬”四季來分別概括自己，既突出了學(xué)生的積極自信、樂觀、外向，又展現(xiàn)了學(xué)生的文筆風(fēng)采，彰顯了個性，避實擊虛的用流暢的文字將自己的優(yōu)點娓娓道來，豈不更能引起初審老師的注意。
②以“真誠”見長
對于“三無”學(xué)生而言，沒有過多的獎項、經(jīng)歷可以向?qū)W校展示，只有另辟蹊徑的打起“感情牌”，用自己的真誠來打動初審老師。有的學(xué)校更注重學(xué)生隱藏的潛在能力，學(xué)生可以言辭誠懇的傳達(dá)出自己對大學(xué)的認(rèn)識，對未來的規(guī)劃，凸顯自己是一個有思想、有見地的人，用樸實無華的文字展現(xiàn)自己的“真”，似潺潺流動的溪水，靜謐中直擊初審老師的心靈，讓人眼前一亮。
③干凈利落，不拖泥帶水
有的學(xué)生及家長錯誤的認(rèn)為，自薦信需要用極其艷麗的文字，出彩的辭藻來展現(xiàn)自己的文筆功底，同時還要大偏大偏的闡述自己的興趣、愛好和優(yōu)勢。其實，有時這樣的自薦信，太過“完美”，反而不會受到初審老師的青睞，認(rèn)為太過浮夸，不切實際。自薦信是學(xué)生對自己的表述，院校及老師更想看到最最真實的學(xué)生，而不是華而不實的遣詞造句。因此，在寫自薦信時，學(xué)生應(yīng)該文字干凈、利落，不拖泥帶水，清晰、簡潔的將自己的特點呈現(xiàn)出來，可能會有意想不到的收獲。
�、芡怀鰧W(xué)校的深刻認(rèn)識
“在那么的高校中，為什么獨獨選擇了我�！�，我想這可能是每個學(xué)校都想知道的答案，要是在自薦信中，用文字告訴初審老師答案，你覺得結(jié)果會怎么樣呢?自薦信除了展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和思想見地外，還可以大反其道的講述自己對學(xué)校的深刻認(rèn)識，無論是學(xué)校的教學(xué)水平，還是學(xué)校的校風(fēng)氛圍，或是學(xué)校的美食、風(fēng)景，一棵樹、一座樓、一朵花、一片葉都可以成為你的一個亮點。尤其是學(xué)校的校訓(xùn)，極大程度上的代表了學(xué)校的教學(xué)宗旨，要是你有一番深刻而新穎的理解認(rèn)識，相信離你進(jìn)入該大學(xué)又近了一步。
⑤重點渲染高中階段一次最佳成績或排名，或者突出某一單科成績
這一點對于無獎項、無特長、無高分的“三無”學(xué)生極其重要，如果你沒有什么繪畫、書法、作文、演講、知識競賽等優(yōu)勢可以比拼，那么就只能用曾經(jīng)實實在在的成績來展現(xiàn)自己的潛力。即使是很久前你獲得的一次好成績，也可以作為渲染的“本錢”。因為在提供自薦材料時，成績單是一個重要內(nèi)容，如果你有一個突出的成績或排名，無論是什么時候，都更易獲得初審老師的青睞。因此，這是自薦信中應(yīng)該突出的一個重中之重!
自薦信應(yīng)包含哪些內(nèi)容?該怎么寫好它?自薦信包括：自我介紹、課內(nèi)學(xué)習(xí)情況(學(xué)習(xí)能力)、學(xué)科競賽獲獎情況、課外活動情況、性格、興趣愛好等等方面。同學(xué)們可以根據(jù)自身的情況以及學(xué)校的特點或者要求進(jìn)行酌情的加減。
�、僮晕医榻B
我是誰，我叫什么名字，來自哪個省市地區(qū)，在哪所學(xué)校讀書，注意不要簡寫，把個人信息寫完整。
②學(xué)習(xí)狀況
綜合成績及獲獎情況介紹主要是指考生簡要介紹自己在高中三年的學(xué)習(xí)大體情況及所獲得的獎項證書。此外，考生是否擔(dān)任班級干部等也可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行描述。
在學(xué)習(xí)成績的表述上要求盡量客觀真實，真實表述自己在學(xué)習(xí)過程中心路歷程，分享學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴�？忌绻麚�(dān)任班級干部，可以簡單闡述平時主要工作內(nèi)容以及通過擔(dān)任這個職務(wù)收獲了什么等等。
獎項證書是高校參考的重點，在這一部分，考生可以表述自己在學(xué)習(xí)競賽考取這些證書時是如何努力學(xué)習(xí)的以及自己在鉆研競賽過程中對該學(xué)科又有了怎樣的認(rèn)識和體會等。
③學(xué)科競賽獲獎情況
參加了競賽，并榮獲省級以上獎項的考生，這部分一定要重點寫，可以描述自己努力的過程，或者自己鉆研競賽中對該學(xué)科的熱愛。這部分主要寫好自己的努力精神，踏實刻苦的性格，或是對于該學(xué)科的熱愛而該學(xué)校的該學(xué)科又非常出色，這樣自己的優(yōu)勢學(xué)科跟學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科吻合了，申請理由及和諧度上升。
�、芘d趣愛好
興趣愛好主要是展示考生自己的日常興趣、性格及其他愛好特長。表述興趣愛好時，盡量貼合報考院校的特色及報考專業(yè)特點。切記日常興趣和性格描述和所報專業(yè)嚴(yán)重違背。如：有鋼琴十級證書，參加大型表演的，可以描述練琴，表演過程中學(xué)習(xí)到什么東西等。
⑤報考目標(biāo)校及專業(yè)的理由
此環(huán)節(jié)需要考生和家長提前了解目標(biāo)院校的歷史背景、院校特色、校訓(xùn)和培養(yǎng)理念、專業(yè)特色等。然后結(jié)合自身的興趣特長，闡述選擇這所高校、這個專業(yè)的原因。最好能通過具體的事例來表達(dá)自己對目標(biāo)高校的向往、憧憬以及為了進(jìn)入這所學(xué)校已經(jīng)花費(fèi)的精力和付出的努力。
⑥關(guān)于未來的規(guī)劃及目標(biāo)闡述
考生對未來規(guī)劃和目標(biāo)期望，可包括在大學(xué)期間的學(xué)業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)、畢業(yè)后想從事的行業(yè)以及想致力的領(lǐng)域、在以后的成長發(fā)展中想要達(dá)到什么樣的人生高度等方面，這些方面在一定程度上可以反映考生的目標(biāo)志向、興趣愛好、人生觀和價值觀，是高校在人才選拔中比較重視的參數(shù)。
此外，在寫作時，考生們要注意書信格式，目標(biāo)學(xué)校寫全稱，不要簡寫，這是對學(xué)校的尊重。選擇合適自己的條條，寫進(jìn)去，語句通暢，言簡意賅。