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中山大學(xué)自主招生的自薦信

時間:2024-06-21 13:17:34 自薦信 我要投稿

中山大學(xué)自主招生的自薦信

  在當(dāng)今中國社會,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見,我們時常通過寫自薦信達(dá)成我推銷的目的。到底應(yīng)如何寫自薦信呢?下面是小編整理的中山大學(xué)自主招生的自薦信,歡迎大家分享。

中山大學(xué)自主招生的自薦信

中山大學(xué)自主招生的自薦信1

尊敬的老師:

  您好。

  我叫xx,今年十八歲,是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市第一中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。

  我來自中衛(wèi)一中高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的.熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。

  我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

  我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在xxx網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心!比缓笮耐床灰选N蚁,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

  令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。功夫不負(fù)有心人,我以市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富!爆F(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

  我現(xiàn)在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人。“不到長城非好漢,屈指行程二萬!睂ξ叶,貴校就是我心中的長城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。

  期待您的認(rèn)可!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

中山大學(xué)自主招生的自薦信2

尊敬的評審老師:

  您好!

  滿懷著激動和憧憬,我提起了筆。此刻的心情,猶如虔誠的信徒真正觸摸到畢生信仰的那一瞬,緊張地?zé)o所適從。我想,不管結(jié)果如何,我都必須抓住這次機會,只因那份不忍放棄的執(zhí)著,那份三年如一日的守望。

  我叫佘廣杭,是中山市廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校的一名高三學(xué)子。非常感謝我的學(xué)校,賦予我樂觀開朗、堅強自信的性格。在近六年的學(xué)習(xí)生活中,我的.心里早已孕育了這樣的理念——做一個走向世界的現(xiàn)代人。是的,我慶幸能在這所學(xué)校找到一個屬于自己的舞臺。作為學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,我盡職盡責(zé),積極參與并組織各級各類學(xué)科競賽,配合其他學(xué)生會成員組織各種活動,從而鍛煉自我,完善品質(zhì);作為學(xué)!跋闵轿膶W(xué)社”的社長,我癡迷于文字,熱愛寫作,堅信文學(xué)總能感染他人,予人溫暖,每個人的心中都應(yīng)葆有這樣一份感性的情結(jié);作為學(xué)校首屆“外校之星”,我格外珍惜這個殊榮,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,以身作則,葆有“星星”的閃亮;作為高三一班的班長,我深愛著這個集體,我們一起在舞臺上謳歌,何其奔放,我們一起在課堂上探討,何其勤奮,我們一起在球場上激情四溢,因為愛,我用心地做好班主任老師的幫手,細(xì)膩而盡職的管理這個班級。

  我是一個太愛做夢又如此喜歡逐夢的孩子。是的,風(fēng)華正茂、滿懷書生意氣的少年就應(yīng)該有一顆會飛的心,永不滿足。

  作為理科生,我正做著永不滿足的夢。在彩蝶紛飛的夢里,我喜歡尋求事物繁亂的表象下那令人驚異的井然有序,喜歡凝視物質(zhì)那最真實的一面,喜歡擁簇大自然千奇百怪的造物力。我會因為一個問題與人爭得面紅耳赤,也會因為思考問題而不經(jīng)意中抓得滿頭發(fā)亂,如此孜孜不倦的沉浸在那欲辨已忘言的快樂之中。

  很多人詫異,一個文學(xué)社社長竟然是理科班學(xué)生,他們不知我是一個逐夢者,而夢,永無止境。

  中山大學(xué),一直是我美麗而羞澀的夢。從成山的書堆上抬頭,我可以望見心中的那塊圣地,不管路有多坎坷,我堅信自己可以一步步的走下來,直至彼岸。

  今年暑假,我特地去了珠海,我是如此心潮澎湃地踏上了這塊令我魂牽夢系的圣地,那里有波光粼粼清麗脫俗的若海,那里有筆挺嶄新、底蘊敦厚的教學(xué)樓,那里有構(gòu)造奇異、美輪美奐的彩虹門……那時,我更加堅定地認(rèn)為未來的夢,就應(yīng)該在這兒扎根、發(fā)芽、抽葉,終成棟梁。

  在眾多的申請者中,也許我只是滄海之一粟。可不去追,夢便永遠(yuǎn)虛無。我雖難以做到最好,但我可以更好,更好。

  面對中大自主招生這一跳板,我努力爭取,那怕會摔會痛,為未來而執(zhí)著,我無怨無悔。

  逐夢中大,是我永不妥協(xié)的宣言,我已啟程,放聲高歌!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  日期

中山大學(xué)自主招生的自薦信3

尊敬的xxx自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是天津市第一中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)在天津大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想!以下是我的個人自我介紹:

  我很小的時候,對大學(xué)還很懵懂,但我知道天津大學(xué)是天津最好的大學(xué)。于是我從小就立志,將來一定要考上天津大學(xué)。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,天津大學(xué)是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學(xué)態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

  天津大學(xué)是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻(xiàn)自己一份力量。現(xiàn)在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的`一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那么我一定會更加進(jìn)步,使自己能作為對社會有用的人。

  我熱愛學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為實踐是學(xué)習(xí)的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管后來都在書本上學(xué)到了這些。學(xué)習(xí)上我認(rèn)真、努力,中考前始終在班內(nèi)領(lǐng)先。由于中考成績優(yōu)異,我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學(xué)習(xí)。在歷次期中期末考試中,大多數(shù)我都成績領(lǐng)先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學(xué)的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進(jìn)一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進(jìn)我夢寐以求的天津大學(xué)。

  我熱愛科學(xué)!坝嬎銠C要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產(chǎn)生了濃厚的興趣?平膛d國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20xx年,在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,我在青少年信息學(xué)(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

  我熱愛藝術(shù)。在一中合唱團中任男低音聲部長。20xx年,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學(xué),只要學(xué)校有合唱隊,我一定參加,為學(xué)校爭光。

  我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國民經(jīng)濟發(fā)展的先行官,是一個資金、技術(shù)、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取,我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和應(yīng)用技能,為我國電力事業(yè)添磚加瓦。

  下頁附個人履歷表,盼面談!懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

中山大學(xué)自主招生的自薦信4

尊敬的中山大學(xué)招生辦老師:

  您好!

  我是貴州省貴陽市第六中學(xué)的一名高三學(xué)生。我一直將貴校作為我理想中的大學(xué),希望通過自主招生這個機會讓自己離夢想更近一點。很感激您能在百忙之中審閱我的申請書。

  在我五歲的時候,第一次來到廣州,那種懵懂的、帶著些許稚嫩的經(jīng)歷依然回蕩在腦海?吹杰囁R龍,有陌生、有驚喜;看到一派新潮襲來,有好奇、有憧憬;看到巨大的鐵鳥掠過頭頂,隨著轟鳴聲的漸漸消逝,更有害怕、有未知?赡墚(dāng)時的我沒想那么多,現(xiàn)在看來,那種感覺實在難以捉摸。在成長過程中,廣州已不再陌生,廣州的一切,她的包容、智慧、博大,在我面前鋪陳開來。后來,我從父母的談話中聽到了“中山大學(xué)”的名字,不禁瞻仰起國父孫中山來,也感嘆于由他一手開創(chuàng)的大學(xué)的光輝與深遠(yuǎn)。自從進(jìn)入了高中,這樣的敬仰與崇拜更具有現(xiàn)實意義,因為我知道,心中始終不變的“中山夢”使我看到了曙光,沒有先前的懵懂、陌生,如同迷霧散去,愈發(fā)清晰

  從小,父母對我的教育模式是比較寬松的,自己決定學(xué)什么、做什么,憑著自己的主觀意愿做事,有時偏離了重心,他們也會適時作出引導(dǎo)。在這樣的家庭環(huán)境里,我得到了很好的發(fā)展,興趣愛好也漸漸成為了助推器,而不是別人眼里的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,這些愛好也是我無形的財富:我擁有更廣博的見識、對事物更深層次的理解和更理性的判斷。因此,我的學(xué)習(xí)成績總是能名列班級的前茅,對事物也有獨到的見解。

  到了初中,更感覺到光有好的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會的要求。于是,我積極參加學(xué)內(nèi)外的活動,在班里也經(jīng)常幫助別人,從同學(xué)發(fā)展到了知心的朋友。初二,我擔(dān)任班里的英語課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)助老師完成學(xué)科管理,并且溝通著老師和同學(xué),及時總結(jié)班里的學(xué)習(xí)情況,反映給老師。正是由于熱愛這份工作,我做出了許多努力,也有了不錯的成果,深受大家的歡迎。這也是無形的財富,是一種歷練、一種人與人交往的磨礪。

  中考平靜的過去,我如愿以償?shù)貞{著高分進(jìn)入貴陽六中,帶著一份如同初來廣州時的憧憬和向往。因為我覺得,這里會是我實現(xiàn)夢想的殿堂。在中考結(jié)束后的那個暑假,我仔仔細(xì)細(xì)地考慮了今后的人生,從小就有的“中山夢”一直沒忘。于是我又一次來到廣州,來到了中山大學(xué)的校園——巨大的牌坊,醒目的刻著“國立中山大學(xué)”幾個大字。放眼望去,視野開闊,學(xué)術(shù)氛圍猶如花香撲鼻而來。這樣的一個校園,承載著多少前輩的希望,孕育著多少學(xué)術(shù)的未來。但那時,我得離開她,轉(zhuǎn)身而去,因為在我眼前,依舊是濃霧彌漫,看不清、道不明;厝サ穆飞希蚁萑氤了,感覺此后的三年將會充滿的挫折和困難,畢竟夢想還很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在只能腳踏實地。

  回到家,我立馬做出了一個高中的.規(guī)劃:第一年,以適應(yīng)高中生活為主,積極參加學(xué);顒,積累社交經(jīng)驗。第二年,以適應(yīng)分科為主,在學(xué)科競賽中奮勇拼搏,提高薄弱科目。第三年,以高考為主,關(guān)注自主招生。在心里想好之后,我又把“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”這十個大字貼在書桌上方,時刻激勵著自己,那是不變的“中山夢”,是心里永恒的信念。

  如今,高中的兩年半已經(jīng)過去,回想那時做出的規(guī)劃,也算有了一個很好的交待。高一,我通過層層選舉進(jìn)入學(xué)生會和團委工作,擔(dān)任要職,培養(yǎng)了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)的能力,也參與學(xué)校許多活動的安排與策劃。高二,我獲得了兩項國家級證書***公共英語等級考試***,順利通過三級和四級;同時,參加《新東方英語大學(xué)版》的翻譯擂臺比賽,獲得了“Second、Prize、Winner”;在市里組織的合唱比賽中,我也出了一份力,并赴港參加兩項國際比賽。但是,我依舊保持成績的穩(wěn)定,沒有大起大落,平和而又精彩地度過了頭兩年。而到現(xiàn)在,我積累的財富已經(jīng)很多,不光是學(xué)習(xí),還有社交、處世等等。這樣一步步實現(xiàn)夢想的過程,我十分享受,十分珍惜。

  現(xiàn)在,我參加了中山大學(xué)的自主招生選拔,并且獲得了學(xué)校推薦的資格,讓自己的夢想更近了一步。根據(jù)自己的具體情況,在大學(xué)里,我會主修外語專業(yè),并且好好規(guī)劃四年的生活,努力在大學(xué)的熏陶下,真正成為一個博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行謙謙君子。

  無論您是否選擇我,尊敬的中山大學(xué)老師,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹!

  希望不多時,我能唱著“白云山高、珠江水長、吾校矗立、蔚為國光”踏進(jìn)中山大學(xué)的校園,懷揣的是成熟與希望!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

中山大學(xué)自主招生的自薦信5

尊敬的xxx自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  “韶華不為少年留,勤為天道酬!闭绺呷慕淌液髩ι衔宜氤龅膭钪久砸话,它時刻激勵著班上的同學(xué)與我。我,封恬恬,湖南省衡陽市八中高三的一名學(xué)生,就讀文科,是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅信自己是不同的,是因為我將成為發(fā)光體。金子,到哪里都會發(fā)光,而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。

  河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,為夢想奔騰向前永不止息;像海般容納百川,有容乃大!吧仙迫羲K评f物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤!鄙频淖罡呔辰,大致在于此乎。像水般,往低處流,卻能容納百川;而在人生的攀登中,往高處走時,當(dāng)不勝寒時,不忘想想水的謙虛,以一種包容一切的姿態(tài),以柔化剛,接受萬物的俯視與臣服,這種“柔德”,使我自己的心境變得平和,要像水那樣,無形勝有形,不斷地改變,塑造自己,臻于完美。

  寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒的同時,我本著湖湘學(xué)派“經(jīng)世致用”的原則,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。如果說周總理是“為中華之崛起而讀書”,那我便愿為“中國之強盛而讀書”。學(xué)無止境,人生本是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。在六年的學(xué)習(xí)委員一職的任職過程中,除了學(xué)習(xí)課本知識,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆字。因為字正,一筆一劃地寫,心才會正。我的左手,能彈出美妙的小提琴樂章,這不僅開發(fā)了我的右腦,音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符,不僅是人類對上帝的提問,更是與大自然的交流。讓狂躁的.心,不知不覺間安靜下來。

  人生的旅途中,讀書萬卷:安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;與杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”一起憂國憂民;與易安居士一起看“雨疏風(fēng)驟,綠肥紅瘦”。在文字的海洋中,我愿成那一滴水,一尾魚,在海洋心中,見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中,我亦詩嘆曰:陳王夢還金鏤枕,鳳皇遺恨正阿房,才佳長恨無歸處,冷露成淚暗遺香。

  我同樣愿行萬里路,沿途的風(fēng)景,豐盈著自己的人生,懂得取與舍,讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京,河畔槳聲燈影,媛娮笑晏晏,六朝舊事已隨流水,而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西:革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學(xué)門前,不由駐足,希望自己能成為“歸人”,而不是“過客”。我這樣的游子,在閱過20xx年風(fēng)景后,選擇了河海大學(xué)作為圓夢的地方。

  我喜歡奔跑的感覺,起跑線比重點更加美好,體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍,劍出鞘,一鳴驚人,直指河海。

  我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。書山有路勤為徑,運用正確的學(xué)習(xí)方法,在無涯的學(xué)海中“直掛云帆濟滄!,正確地駕駛著學(xué)習(xí)之舟,雖然途中有風(fēng)浪,但堅持駛向目的地——河海之灣。我,崇尚獨立,常獨立思考探尋人生真諦,遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情,誠信與好學(xué),成為劃向河海的槳,只為到那里,為自己編織另一個夢,解決南方家鄉(xiāng)旱澇災(zāi)害頻繁的問題,造福家鄉(xiāng)、祖國人民。在見證河灣輝煌的同時,與河海一起創(chuàng)造下一個輝煌。

  我愿逆風(fēng)行舟,駛向河海,利用水,造福人民。

  我愿逆風(fēng),只為尋河海一夢。

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

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