小學(xué)教育專業(yè)自薦信(優(yōu)秀)
在當(dāng)今中國社會,自薦信與我們愈發(fā)關(guān)系密切,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,下面是小編幫大家整理的小學(xué)教育專業(yè)自薦信,希望對大家有所幫助。
小學(xué)教育專業(yè)自薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是XX師范學(xué)校中文系20xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生,我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。
我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅定地認(rèn)為:天生我材必有用,付出總會有回報!
積極、上進(jìn)的我,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,自學(xué)能力和自制力。在校學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),圓滿完成大學(xué)的全部課程多次獲得獎學(xué)金并順利地通過了計算機(jī)二級c、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時,進(jìn)行多種常用計算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運用,注重把理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)常幫助老師和同學(xué)解決一些計算機(jī)方面的問題。通過四年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)有所成,正在尋求一片發(fā)展空間。
通過一系列的學(xué)習(xí),我已具有較好的計算機(jī)應(yīng)用能力和理論水平。
在技術(shù)應(yīng)用方面,可以使用所學(xué)軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機(jī)課件)作品,軟硬件的.使用與維護(hù),具備基本的攝像和攝影技能;在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面,可以熟練應(yīng)用時下流行的網(wǎng)頁編輯工具進(jìn)行網(wǎng)頁制作,局域網(wǎng)的簡單配置和管理,具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護(hù)能力;在專業(yè)理論方面,掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識,了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài),掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
求自薦人:xx
XXX年XX月XX日
小學(xué)教育專業(yè)自薦信2
尊敬的xx:
您好!
我叫xx,畢業(yè)于xx小學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷。在校期間,我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué),心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所的專業(yè)來說,它的綜合性很強(qiáng),同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使的文化課水平得以提高,還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè),就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程,就是為我們從事性教學(xué)打基礎(chǔ)的,如:教學(xué)論,教學(xué)論,科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理。而藝術(shù)方面的課程(音樂、美術(shù)、書法等)都是實踐性很強(qiáng)的課程,例如畫一幅畫,唱一首歌,這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助,同時也能使課堂的氣氛更活躍,增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)的實踐過程中,我把所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心,更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
在擇業(yè)方面,我首選做一名語文!我愛好文學(xué),擅長語文教學(xué),有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力,有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè),也正因為如此,我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的`小學(xué)教育專業(yè),也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外,我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo),在我們所學(xué)的課程中,大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間,我長期給各類輔導(dǎo)班代課,同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo),在這方面有很豐富的經(jīng)驗,再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實習(xí),通過和實習(xí)師生們的交流與,我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育,尊敬老師,與師生相處融洽,如今,我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實狀況結(jié)合起來慎重考慮,做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育,我就一定要學(xué)有所用,充分發(fā)揮我的專業(yè)特長,利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題,盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任,同事喜歡,學(xué)生愛戴,家長崇敬的優(yōu)秀教師。
大學(xué)四年中,我積極參加學(xué)校組織的各類活動,并加入了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán),以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力?上驳氖,自己的兩篇文章在校報上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時,也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉,知識面也隨之?dāng)U大,不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固,也讓自己了解到今后做人做事的許多道理,這可以說是我人生的又一筆財富。
當(dāng)然,根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程,我還可以教授小學(xué)的其它課程,比如,數(shù)學(xué),品德,綜合課程等。總之,以后不論教什么課程,我都會以身作則,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛崗敬業(yè),努力做一名能力強(qiáng),素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教育專業(yè)自薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中審閱我的,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機(jī)會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠
摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名?粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
在校的五年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強(qiáng)的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學(xué)金。作為學(xué)!缎强铡肺膶W(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。
大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的`朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士不知已者而搏。愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的,下附,盼面談!祝您工作順心!期待您的希望!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教育專業(yè)自薦信4
我是xx學(xué)校xx專業(yè)xx年級學(xué)生xx(學(xué)號班級)。畢業(yè)將至,又一個新開場即將來到,等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。光陰飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想分開學(xué)校,走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識構(gòu)造及心理、生長成熟的四年;萦诶砉ご髮W(xué)的濃重學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氣氛,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。
在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,并把理論知識運用到理論中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機(jī),對電腦有著近乎狂熱的喜歡,在純熟掌握各種根本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨特的經(jīng)歷總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。我們根據(jù)理工校人文氣氛不濃的狀況,組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為重郵優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動,到達(dá)預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為重郵西政兩,F(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味成功。文武兼?zhèn),那么是我大學(xué)生活的`一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)效勞,表現(xiàn)出色,奉獻(xiàn)卓越榮,獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
大學(xué)三年級,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),榮耀地參加了中國xxx。參加這個先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴(yán)格要求自己,帶著身邊同學(xué),一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個人稱號。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會理論,這對我的經(jīng)歷積累起到了極其重要的作用。考取了機(jī)動車駕駛執(zhí)照(C型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著我的是機(jī)遇與挑戰(zhàn)!抓住這個時機(jī),為單位盡自己綿薄之力。
自薦人:xx
xx年xx月xx日
小學(xué)教育專業(yè)自薦信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫XXX,畢業(yè)于XX大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷,在校期間,我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué),心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所學(xué)的專業(yè)來說,它的綜合性很強(qiáng),同時針對性很強(qiáng),我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高,還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注,而小學(xué)教育專業(yè),就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè),這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助,也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實習(xí)的實踐過程中,我把所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心,更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。
我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè):
在擇業(yè)方面,我選擇做一名語文教師。我愛好文學(xué),擅長語文,有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力,有責(zé)任心,我最大的心愿是能從事教育事業(yè),正因為如此,我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè),也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外,我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,在我們所學(xué)的'課程中,大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間,我長期給各類輔導(dǎo)班代課,同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo),在這方面有很豐富的經(jīng)驗,再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實習(xí),通過和實習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育,尊敬老師,與師生相處融洽,如今,我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實狀況結(jié)合起來慎重考慮,做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育,我就一定要學(xué)有所用,充分發(fā)揮我的專業(yè)特長,利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題,盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任,同事喜歡,學(xué)生愛戴,家長崇敬的優(yōu)秀教師。
此致
敬禮!
求職人:
20xx年XX月XX日
小學(xué)教育專業(yè)自薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中審閱我的,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機(jī)會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
在校的五年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強(qiáng)的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學(xué)金。作為學(xué)校《星空》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。xx年光榮的成為入黨積極分子。
大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的.干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士不知已者而搏。愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的,下附,盼面談!祝您工作順心!期待您的希望!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
小學(xué)教育專業(yè)自薦信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機(jī)會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!
我叫xxx,畢業(yè)于xxx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷。在校期間,我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué),心理學(xué)以及藝術(shù)等方面,就我所的專業(yè)來說,它的綜合性很強(qiáng),同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高,還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè),就是專門針對小學(xué)生的`各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程,就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的,如:語文教學(xué)論,數(shù)學(xué)教學(xué)論,科學(xué)教學(xué)論等等。
我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程(音樂、美術(shù)、書法等)都是實踐性很強(qiáng)的課程,例如畫一幅畫,唱一首歌,這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助,同時也能使課堂的氣氛更活躍,增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實習(xí)的實踐過程中,我把所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心,更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
除此之外,我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,在我們所學(xué)的課程中,大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間,我長期給各類輔導(dǎo)班代課,同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo),在這方面有很豐富的經(jīng)驗,再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實習(xí),通過和實習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育,尊敬老師,與師生相處融洽,如今,我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實狀況結(jié)合起來慎重考慮,做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育,我就一定要學(xué)有所用,充分發(fā)揮我的專業(yè)特長,利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題,盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任,同事喜歡,學(xué)生愛戴,家長崇敬的優(yōu)秀教師。
在擇業(yè)方面,我首選做一名語文教師!我愛好文學(xué),擅長語文教學(xué),有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力,有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè),也正因為如此,我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè),也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
后附個人簡歷表,盼面談,誠祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,精英滿天下。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教育專業(yè)自薦信8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的.生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng);待人誠懇,工作主動認(rèn)真,富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學(xué)部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教育專業(yè)自薦信9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機(jī)會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠
摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的'執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
在校的五年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強(qiáng)的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學(xué)金。作為學(xué)校《星空》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。
大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教育專業(yè)自薦信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,畢業(yè)于xxxx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷。在校期間,我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué),心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所的專業(yè)來說,它的綜合性很強(qiáng),同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高,還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè),就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程,就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的,如:語文教學(xué)論,數(shù)學(xué)教學(xué)論,科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程(音樂、美術(shù)、書法等)都是實踐性很強(qiáng)的課程,例如畫一幅畫,唱一首歌,這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助,同時也能使課堂的氣氛更活躍,增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實習(xí)的'實踐過程中,我把所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心,更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
在擇業(yè)方面,我首選做一名語文教師!我愛好文學(xué),擅長語文教學(xué),有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力,有責(zé)任心。我的心愿是能從事教育事業(yè),也正因為如此,我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè),也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外,我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,在我們所學(xué)的課程中,大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間,我長期給各類輔導(dǎo)班代課,同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo),在這方面有很豐富的經(jīng)驗,再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實習(xí),通過和實習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育,尊敬老師,與師生相處融洽,如今,我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實狀況結(jié)合起來慎重考慮,做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育,我就一定要學(xué)有所用,充分發(fā)揮我的專業(yè)特長,利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題,盡努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任,同事喜歡,學(xué)生愛戴,家長崇敬的優(yōu)秀教師。
大學(xué)四年中,我積極參加學(xué)校組織的各類活動,并加入了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán),以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力?上驳氖牵约旱膬善恼略谛笊系靡园l(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時,也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉,知識面也隨之?dāng)U大,不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固,也讓自己了解到今后做人做事的許多道理,這可以說是我人生的又一筆財富。
當(dāng)然,根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程,我還可以教授小學(xué)的其它課程,比如英語,數(shù)學(xué),品德,綜合課程等。總之,以后不論教什么課程,我都會以身作則,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛崗敬業(yè),努力做一名能力強(qiáng),素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)教育專業(yè)自薦信11
尊敬的各位老師:
您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,當(dāng)您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我是江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時為了擴(kuò)大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機(jī)操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且,針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實習(xí)的機(jī)會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的'提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點——進(jìn)取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我
有潛力。
城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機(jī)會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)教育專業(yè)自薦信12
尊敬的各位老師:
您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當(dāng)您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我是普洱學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時為了擴(kuò)大知識面,我閱讀了大量的課外書籍。針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實習(xí)的機(jī)會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點——進(jìn)取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。
剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的'不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機(jī)會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮!
小學(xué)教育專業(yè)自薦信13
尊敬(zūnjìng)的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,畢業(yè)(bì yè)于大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷。在校期間,我們開設(shè)(kāishè)的主要專業(yè)課有教育學(xué),心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所的專業(yè)來說,它的綜合性很強(qiáng),同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高,還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè),就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程,就是為我們從事知識性教學(xué)打根底的,如:語文教學(xué)論,數(shù)學(xué)教學(xué)論,科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程那么可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程(音樂、美術(shù)、書法等)都是實踐性很強(qiáng)的課程,例如畫一幅畫,唱一首歌,這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助,同時也能使課堂的氣氛更活潑,增加了師生互動的橋梁。這些也更能表達(dá)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實習(xí)的實踐過程中,我把所學(xué)的'知識與實踐相結(jié)合,使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心,更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
在擇業(yè)方面,我首選做一名語文教師!我愛好文學(xué),擅長語文教學(xué),有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力,有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè),也正因為如此,我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè),也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外,我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,在我們所學(xué)的課程中,大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間,我長期給各類輔導(dǎo)班代課,同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo),在這方面有很豐富的經(jīng)驗,再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實習(xí),通過和實習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育,尊敬老師,與師生相處融洽,如今,我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實狀況結(jié)合起來慎重考慮,做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育,我就一定要學(xué)有所用,充分發(fā)揮我的專業(yè)特長,利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題,盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任,同事喜歡,學(xué)生愛戴,家長崇敬的優(yōu)秀教師。
大學(xué)四年中,我積極參加學(xué)校組織的各類活動,并參加了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán),以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力。可喜的是,自己的兩篇文章在校報上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時,也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉,知識面也隨之?dāng)U大,不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固,也讓自己了解到今后做人做事的許多道理,這可以說是我人生的又一筆財富。
當(dāng)然,根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程,我還可以教授小學(xué)的其它課程,比方英語,數(shù)學(xué),品德,綜合課程等?傊院蟛还芙淌裁凑n程,我都會以身作則,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛崗敬業(yè),努力做一名能力強(qiáng),素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
小學(xué)教育專業(yè)自薦信14
一、“自薦信”的用途:
自薦信”的用途:畢業(yè)生向用人單位遞交的無聲名片,主要有兩大功能:一為“知”,即讓用人單位知曉情況,了解信息;二為“行”即讓用人單位采納建議,采取行動!白运]信”的主要用途是“推銷、展示”畢業(yè)生主要學(xué)歷、社會經(jīng)歷與實踐經(jīng)驗、素質(zhì)與能力、業(yè)績愿望、特長與興趣等以給用人單位留下深刻的印象,建立必要的聯(lián)系,獲取面試的機(jī)會。
二、書寫“自薦信”的七步法:書寫“自薦信”的七步法:第一步:介紹消息來源;第二步:表明求職心愿;第三步:介紹個人簡歷;第四步:擺出求職優(yōu)勢;第五步:提出獲職打算;第六步:請求答復(fù)聯(lián)系;第七步:表明感激之情。
三、“自薦信”書寫格式及內(nèi)容:自薦信”書寫格式及內(nèi)容:1、求職信的寫作格式一般由七部分組成:即標(biāo)題、稱呼、開頭、正文、結(jié)尾、署名、日期、附件。2、內(nèi)容一般有:(1)求職緣起——開頭,從何處得悉招聘信息;你求得該職位的動機(jī),加入該企業(yè)的原因。重點說明你了解企業(yè)的文化、價值與與理念,吸引你加入團(tuán)隊以得到學(xué)習(xí)、成長與貢獻(xiàn)價值的機(jī)會。(2)求職目標(biāo)——你要申請什么職位。(3)求職條件——做自我介紹:說明你適合申請的職位的情況,提出你能為未來雇主做些什么,而不是他們?yōu)槟阕鍪裁?扼要突出你的相關(guān)特點,即為什么你比別人更適合這個位置,強(qiáng)調(diào)你所受過的培訓(xùn)、你的經(jīng)歷、技能或成就。(4)求職附件——材料。附上相應(yīng)的獲獎證書復(fù)件、學(xué)歷證書、技能證書等,結(jié)尾處或醒目處留下你可以隨時聯(lián)系到你的電話或地址,并表示感謝。在內(nèi)容的布局上,應(yīng)以(1)和(3)為重點,有特色、條理清晰、針對強(qiáng)的書寫。
四、“自薦信”的寫作注意事項:自薦信”的寫作注意事項:(一)幾個原則性問題:幾個原則性問題:1、突出求職信的'針對性。突出求職信的針對性。(1)介紹自己條件的針對性。求職信要從有利于“求職崗位要求”的角度,有針對性地提)介紹自己條件的針對性。供自己的背景材料。無關(guān)的別人不會感興趣,甚至反成累贅。比如動輒說我熱愛運動,在校是院系的球隊主力等等;喜好文藝等等
尊敬的各位老師:
您好!我是xx大學(xué)實驗師范學(xué)院XX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時為了擴(kuò)大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機(jī)操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且,針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實習(xí)的機(jī)會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點——進(jìn)取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。
城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機(jī)會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮!
自薦人:
小學(xué)教育專業(yè)自薦信15
尊敬的XXX:
您好!
我叫xxx,畢業(yè)于XXX大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷。在校期間,我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué),心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所的專業(yè)來說,它的綜合性很強(qiáng),同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高,還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè),就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程,就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的,如:語文教學(xué)論,數(shù)學(xué)教學(xué)論,科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程xxx音樂、美術(shù)、書法等xxx都是實踐性很強(qiáng)的課程,例如畫一幅畫,唱一首歌,這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助,同時也能使課堂的氣氛更活躍,增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實習(xí)的實踐過程中,我把所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心,更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
在擇業(yè)方面,我首選做一名語文教師!我愛好文學(xué),擅長語文教學(xué),有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力,有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè),也正因為如此,我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè),也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外,我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,在我們所學(xué)的課程中,大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間,我長期給各類輔導(dǎo)班代課,同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo),在這方面有很豐富的經(jīng)驗,再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實習(xí),通過和實習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育,尊敬老師,與師生相處融洽,如今,我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實狀況結(jié)合起來慎重考慮,做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育,我就一定要學(xué)有所用,充分發(fā)揮我的專業(yè)特長,利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題,盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任,同事喜歡,學(xué)生愛戴,家長崇敬的`優(yōu)秀教師。
大學(xué)四年中,我積極參加學(xué)校組織的各類活動,并加入了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán),以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力?上驳氖,自己的兩篇文章在校報上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時,也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉,知識面也隨之?dāng)U大,不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固,也讓自己了解到今后做人做事的許多道理,這可以說是我人生的又一筆財富。
當(dāng)然,根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程,我還可以教授小學(xué)的其它課程,比如英語,數(shù)學(xué),品德,綜合課程等?傊院蟛徽摻淌裁凑n程,我都會以身作則,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛崗敬業(yè),努力做一名能力強(qiáng),素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。
自薦人:xxx
XXXX年XX月XX日
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