(優(yōu))幼兒教師應聘自薦信8篇

　　在現(xiàn)今人們越來越重視自我成長的社會，自薦信不再是罕見的東西，請注意不同的對象有不同的自薦信。你還不會寫自薦信嗎？下面是小編精心整理的幼兒教師應聘自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒教師應聘自薦信1

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的自薦信，下面，我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

　　我是05屆河源市xxxxxxx的畢業(yè)生，我的名字叫xx。懷著對幼師職業(yè)的尊重與神馳，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個純粹真正的我，但愿貴園能接納我成為其中的一員。

　　自小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增加、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了六年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的'人生信條。

　　雖然我不是幼師畢業(yè)的一員，當我從高中出來工作時就對幼師這一職業(yè)充滿愛心和樂趣。在園里工作期間，盡自己最大努力，用自己的知識教導每一位可愛的小朋友。閑暇之余，喜歡收集關于幼師的新聞資料和學習幼師教材充實自己，俗話說：“興趣是最好的教師�！爆F(xiàn)在，除了我本身的知識儲備外，還有多年從事幼師的工作及生活經驗，不僅讓我掌握了不同地區(qū)的幼兒園教學方式，而且也讓我堅定對幼師職業(yè)的追求。我相信皇天不負有心人，只要本身努力了，就肯定是會有收獲的！

　　步入21世紀的xx，競爭會愈來愈猛烈，對大批優(yōu)異人才的需要，是教師面臨嚴肅的考驗，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我信賴，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會成為最好的，但我肯定會是最努力的一個。

　　雖然我們不曾謀面，但請您信賴，您的選擇不會錯，但愿貴園能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴園的一員。

此致

敬禮！

　　自薦人：

20xx．02．09

幼兒教師應聘自薦信2

尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中抽空閱覽我的這份自薦信。

　　我是黑龍江省教育學院，學前教育系xx屆的學生，值此擇業(yè)之際，我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，懷著一顆對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　在校三年來，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習，并不斷從各個方面完善自己。不僅在專業(yè)課。技能課上取得優(yōu)異成績，而且還在其它理論學科等各方面拓展自己的知識面。在校期間，是校舞蹈團成員之一。多次參加省臺演出及其它文藝活動，不僅讓我在舞蹈學科技能成績中有所提高，也增強了自己較高的心理素質。并且榮獲哈爾濱市第2屆"蜂花杯"青少年兒童綜合才藝大賽。青年組舞蹈"金獎"的榮譽!在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準，所以我利用假期時間去私立幼兒園及舞蹈特長班，擔任實習老師來努力獲取工作經驗。為將來從事的幼兒教育事業(yè)做好充分的準備。在校統(tǒng)一安排的實習基地，空軍藍天幼兒園的實習期間，充分的`體現(xiàn)了自己較高的綜合素質。得到實習單位的好評。

　　大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

xx

　　20xx年xx月xx日

幼兒教師應聘自薦信3

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦信！作為一名即將畢業(yè)的學生打開了一扇通往成功的希望之路，我將會以我最大的努力來幫助貴幼兒園，為貴幼兒園作出自己最大的工作業(yè)績！

　　我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

　　我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！

　　從小我就有當一名老師的愿望，如今愿望即將實現(xiàn)了，非常的'開心，我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作。我相信以自己飽滿的工作熱情以及認真好學習的態(tài)度完全可以使我更快的適應這份新工作。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴幼兒園的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復！最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！謝謝！

此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

幼兒教師應聘自薦信4

尊敬的校領導：

　　首先，真誠的感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料，我會以最大的努力來幫助貴園，為貴園做出自己最大的工作業(yè)績!

　　隨著學習的進步，我不僅學到了學前教育的專業(yè)知識，心智也有了一個質的飛躍，我參加工作2年有余，通過2年的磨練，現(xiàn)在我已是一名受到家長尊重和孩子愛戴的老師，2年來，我一直都在肥東縣童童幼兒園工作，從環(huán)境布置到各種教學活動展示，每個幼兒園的風格都有不同。我看在眼里，記在心里，努力把學到的知識化為自己的東西。

　　在童童幼兒園，從教研活動、展示、評比等一系列活動中我看到了每位教師的風采與特色，于是我虛心地向經驗豐富的老教師請教問題，在幼兒園的領導安排下，我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結對，從每位老師身上，我學到了很多，前輩們的業(yè)務知識及為人師表的品德修養(yǎng)都是我的學習榜樣，在這2年的.時間里，我?guī)н^小、中、大班的孩子，對于不同年齡的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設計教學活動時，我注意做到有針對性，設計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，在預設活動的內容和要求上，我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的，將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、生活經驗互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內容與形式。

　　在活動中，我注重個別引導，實施有差異教育。為每一個孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時教師作為活動的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者、不僅關注著幼兒的興趣，需要和能力的發(fā)展，更注重為幼兒創(chuàng)設有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。

　　在活動中我則更多地充當一個觀察者，拿著小本子，及時記錄下孩子們身上的點點滴滴和一切我認為有價值的東西，在那一篇篇記錄內容中，我希望留下些我們的成長足跡和具有普遍意義的教育實例，便于給我今后工作留下更多的幫助和啟示。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發(fā)展與建設中去。

　　最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年xx月xx日

幼兒教師應聘自薦信5

尊敬的校領導

　　您好！

　　我就是徐州幼兒高等師范學校的1名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示1個完全真實的我，期望貴校能接納我成為其中的1員。

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

　　從小我就10分崇拜教師這1職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做1名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經歷了3年的幼師生活，應對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我10分珍惜在校的學習時光，不斷從各方面完善自我，每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時光我閱讀了超多的書籍，對專業(yè)課的1些練習，適當?shù)捏w育運動對我來說也就是必不可少的'，不但充實了自我，也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。

　　此外，我還積極參加了各項社會實踐活動，把握每1個機會，鍛煉自我。

　　步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，就是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻1切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老1輩教師的鼓勵和幫忙下，在自我的勤奮和努力下，我一定會成為1名優(yōu)秀的教師。

　　雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選取不會錯，期望貴校能給我1次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的1員。

此致

敬禮!

xx

　　20xx年xx月xx日

幼兒教師應聘自薦信6

xxx經理：

　　我是一個渴望得到用武之地的在職人員，女23歲。一年前我從湖南理工大學教育系學校管理專業(yè)畢業(yè)，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學(所長)的'崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自我所長的地方。

　　現(xiàn)將本人情景略作介紹：本人本事方面長于語文學科，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇，在光明日報發(fā)表大學生暑假調查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎(正楷)。大學三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學四年級時經過了國家英語四級考試。由以上情景，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。

　　負責同志，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，定會讓你們滿意。我自我也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自我的貢獻。

此致

敬禮

　　求職人：xx

　　20xx年xx月xx日

幼兒教師應聘自薦信7

尊敬的校領導：

　　您好！

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是山西師范大學臨汾學院20x屆的一名學生，20x畢業(yè)至今已經經歷了四年的教師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

　　我所在的師范院校是很好的人材培養(yǎng)基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，我切身地體會到了學習的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)，無論是在知識能力，還是在素質修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

　　“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我不斷充實自我，調整自我。

　　我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。

　　工作中我屢獲殊榮：

　　曾于20x年取得教師資格證書。

　　20x年9月紀念第二十個教師節(jié)全縣“書法一等獎”；

　　20x年9月“鎮(zhèn)級模范教師”；

　　20x年4月“全縣中小學作文經驗交流大會一等獎”；

　　20x年6月獲得“山西省關心下一代工作委員會”頒發(fā)的“山西省讀書活動‘優(yōu)秀輔導員’”榮譽稱號；

　　“20x年9月被評為‘鎮(zhèn)級模范班主任’”；

　　20x年教師節(jié)被縣教科局評為“20x年度教育宣傳先進工作者”。

　　我的工作能力及特長愛好：

　　在我工作的近4年中，年終考核一直是優(yōu)秀，所代班級的平均成績遠遠高出校平均成績，我的班級無論在學校舉辦的什么活動中都能積極參與，而且每次都滿載榮譽而歸！平時很注重學生的.全面發(fā)展和素質養(yǎng)成。

　　我自身熱愛書法，在上學期間就屢獲獎勵。在職期間，曾在20x年全縣組織的慶祝第二十個教師節(jié)中榮獲書法一等獎。

　　此外，我愛好文學寫作，有豐富的文學素養(yǎng)，幾年來各類寫作字數(shù)超過百萬，多篇稿件在《臨汾日報—教育周刊》上發(fā)表，而且在《德育報》上也發(fā)表過數(shù)篇，平時喜好網絡，在網絡上有自己的博客和主頁及電子信箱，在我的博客里有近百篇原創(chuàng)的各類文體的文章，博客點擊率也很高。

　　平時我熱愛運動，尤其喜愛籃球、乒乓球等，喜歡唱歌、聽音樂，有很好的歌曲演唱特長。閑時愛好吹笛子、葫蘆絲、口琴，彈電子琴、風琴。與友人下棋等。

　　這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

　　我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！

　　最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！

此致

敬禮

　　自薦人：

　　20xx年7月

幼兒教師應聘自薦信8

尊敬的校領導：

　　您好！

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是山西師范大學臨汾學院20x屆的一名學生，20x畢業(yè)至今已經經歷了四年的教師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

　　我所在的師范院校是很好的人材培養(yǎng)基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，我切身地體會到了學習的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)，無論是在知識能力，還是在素質修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

　　“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我不斷充實自我，調整自我。

　　我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的'適應各種環(huán)境，并融合其中。

　　工作中我屢獲殊榮：

　　曾于20xx年取得教師資格證書。

　　20xx年9月紀念第二十個教師節(jié)全縣“書法一等獎”；

　　20xx年9月“鎮(zhèn)級模范教師”；

　　20xx年4月“全縣中小學作文經驗交流大會一等獎”；

　　20xx年6月獲得“山西省關心下一代工作委員會”頒發(fā)的“山西省讀書活動‘優(yōu)秀輔導員’”榮譽稱號；

　　“20xx年9月被評為‘鎮(zhèn)級模范班主任’”；

　　20xx年教師節(jié)被縣教科局評為“20xx年度教育宣傳先進工作者”。

　　我的工作能力及特長愛好：

　　在我工作的近4年中，年終考核一直是優(yōu)秀，所代班級的xx均成績遠遠高出校xx均成績，我的班級無論在學校舉辦的什么活動中都能積極參與，而且每次都滿載榮譽而歸！xx時很注重學生的全面發(fā)展和素質養(yǎng)成。

　　我自身熱愛書法，在上學期間就屢獲獎勵。在職期間，曾在20xx年全縣組織的慶祝第二十個教師節(jié)中榮獲書法一等獎。

　　此外，我愛好文學寫作，有豐富的文學素養(yǎng)，幾年來各類寫作字數(shù)超過百萬，多篇稿件在《臨汾日報—教育周刊》上發(fā)表，而且在《德育報》上也發(fā)表過數(shù)篇，xx時喜好網絡，在網絡上有自己的博客和主頁及電子信箱，在我的博客里有近百篇原創(chuàng)的各類文體的文章，博客點擊率也很高。

　　xx時我熱愛運動，尤其喜愛籃球、乒乓球等，喜歡唱歌、聽音樂，有很好的歌曲演唱特長。閑時愛好吹笛子、葫蘆絲、口琴，彈電子琴、風琴。與友人下棋等。

　　這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

　　我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！

　　最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！

此致

敬禮

　　自薦人：

　　20xx年7月

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