應聘圖書管理員自薦信
在眼下市場經(jīng)濟活躍,人們的進取心不斷增強的社會,需要使用自薦信的場合越來越多,自薦信可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢?下面是小編幫大家整理的應聘圖書管理員自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
應聘圖書管理員自薦信1
尊敬的圖書館領導:
您好!得知圖書館招聘圖書期刊借閱工作人員,非常高興。留校工作,為母校做貢獻,報答母校培育之恩是我無悔的選擇。我應聘的崗位是生命學科圖書期刊借閱崗位。
我叫xx,是今年植物保護專業(yè)本科畢業(yè)生。在校期間,平凡的我并沒有顯赫的成績。但在母!俺绲隆諏、求是”的校訓激勵下,在優(yōu)良校風和學風的熏陶下,我不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質,努力將自己塑造成一個受社會歡迎的畢業(yè)生。
我知道,圖書館是為教學科研服務的`學術性機構。我校圖書館已經(jīng)走過了100多年的歷程,是一個辦館歷史悠久、文獻資源豐富、專業(yè)隊伍素質較高的綜合性圖書館,承擔著為全校20000多名教師和學生提供文獻信息服務的重要任務。圖書外借是圖書館的主要服務工作,圖書借閱崗位更是圖書館的窗口崗位。能否讓讀者在最短的時間內借到稱心如意的圖書,直接體現(xiàn)著圖書館的服務質量。因此,圖書借閱崗位要求工作人員認真細致、熱情周到、和藹耐心、技術熟練。
我能勝任這項工作——我性格沉穩(wěn),“坐得住”,工作認真細心,待人熱情,有耐心;我能踏踏實實、認認真真做工作,禮貌熱情待讀者;我的專業(yè)是植保,屬生命學科,我能利用我的專業(yè)知識輔導讀者,為讀者提供咨詢;我通過了計算機國家一級考試,能熟練使用計算機,通過提高能做好圖書館數(shù)據(jù)庫的維護工作;我吃苦耐勞,精力充沛,能夠適應倒班制和圖書上架倒架等體力勞動。
我熱愛這項工作,如果我被錄用,我會樹立服務意識,把為廣大師生提供優(yōu)質服務當成工作的最大快樂,虛心向老師和同事學習,不斷提高服務水平和技術水平。相信在圖書館領導和老師們的幫助下,我能夠做好這項工作!
切盼佳音!
此致
敬禮
自薦人:xx
日期:
應聘圖書管理員自薦信2
尊敬的XX:
老師和同學們,大家好,我是東北旺中心小學四年級4班的張根榕,我是班里的一名圖書管理員,F(xiàn)在我參加競選活動,我爭取新學期繼續(xù)擔任圖書管理員。
同學們都愛好讀書,班級的圖書角是同學們最喜歡的地方。圖書角有許多圖書,有百科知識,有魔幻故事,有動物世界這些圖書是同學們課余時間的好伙伴。圖書角的圖書是老師和同學們捐的,是大家用愛心匯集起來的。作為圖書管理員有著重要的責任,要把每一本書當成寶貝一樣好好愛護,為同學們閱讀,做好服務,不能辜負大家的信任。
我先來說說自已當圖書管理員的優(yōu)點吧。首先我能夠帶頭捐書。幾年來,我每年都給班里捐不少于10本圖書,這些書都是同學們愛讀的好書,每次放寒暑假要將書搬回家時,重得我連腰都疼了。我之所以捐這么多書,是希望同學們多讀書,多學知識,增長本領。
其次,我能夠帶頭讀書。書是人類的朋友,與書交朋友會使大家豐富知識,啟迪智慧,陶冶情操;書是知識的寶庫,每讀一本書就像得到了一把寶庫的鑰匙,要成為知識的巨人要有成千上萬把這樣的鑰匙。一年來,我把圖書角的書幾乎一遍,越看越有意思,久而久之已經(jīng)養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
第三,我能夠帶頭愛護圖書。每天我都認真地把圖書整理一遍,按照從大到小的順序把書擺放整齊。我還能認真登記同學們借閱圖書情況,提醒借書的同學及時還書,保證不丟失圖書。我還能對破損的圖書進行粘貼修補,保護圖書的完好。
老師和同學們,如果大家能夠選我當圖書管理員,我將發(fā)揚自己的優(yōu)點,以身作則,盡好職責,讓我們的圖書角始終成為大家的歡樂之角,知識之角,朋友之角。
請大家高高舉起你們的右手,為我投出寶貴的一票吧,謝謝大家。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
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